Újév Indiában (az újévi előadás forgatókönyve) anyag (7. évfolyam) a témában. Bollywoodi ünnepi forgatókönyv Az indiai filmkonferencia forgatókönyvének paródiája
Minden szereplő idegen nyelvet beszél (teljesen más szöveg is lehetséges). Minden orosz szöveg átmegy a mikrofonon.
Résztvevők:
Yu egy fiatal férfi,
D - lány
P1, P2 - huligánok
A srác és a lány elmennek és egymásra néznek. Az utolsó pillanatban elfordítják a fejüket és összeütköznek. A lány ledob egy bőröndöt könyvekkel.
Yu: Ó, elnézést! Most összeszedem az egészet.
D: Én magam, nem.
Yu: Nem, nem, összeszedem.
D: Kibírom.
A bőrönd már be van csomagolva a lány kezében. A teljes ezt követő párbeszéd alatt elmennek valahova.
Yu: Segítek. Ezt nem teheted, az én hibám, a motoromra gondoltam.
D: Nem, megcsinálom magam, már nagy vagyok, és tanulni jöttem ide. Hol maradhatsz itt és hol szerezhetsz oktatást?
Yu: Ó, én is nemrég kezdtem el tanulni, hadd mutassam meg.
D: Nem, megkérdezem ezeket a srácokat.
2-3 kócos kinézetű srác jelenik meg a színpadon.
P1: (a lánynak) Ó, rég nem láttunk.
P2: (P1-re). Valószínűleg soha. Nem látod, hogy jön?
P1: (a fiúnak) Igen, rég nem láttunk.
Yu: Már nem járok hozzád, úgy döntöttem, hogy tanulok. 47 évesen itt az ideje az oktatáson gondolkodni.
A srácok vállat vonnak: azt mondják: "Nem akarod, ahogy akarod."
D: (szívszorítóan kiabál) Ó, mi lesz velünk?
Yu: Ne aggódj, igazi férfiként nem hagyom, hogy megsértődj.
Yu: A fiatalember felváltva üti az összes srácot, szétszóródnak. A lány eldobja a bőröndöt.
D: Ó, milyen bátor vagy!
Yu: (felveszi a bőröndöt és odaadja a lánynak) Hülyeség, bármelyik férfi ezt tenné a helyemben. Nos, most mennem kell.
Elmegy. A lány énekelni kezd (valami indiai dal)
"A dal fordítása:
Várj, ne menj
Te és én alig találkoztunk, és már indulsz is,
Mint patak a kék égen, mint cinege a fán,
Szóval nem akarom, hogy elmenj.
Ó, miért süt így a nap
Ó, miért énekelnek így a madarak?
Ó. miért van tavasz a világon,
Ó, miért olyan porosak ezek a kellemetlen autók?
Örökre beléptél a szívembe
Felejts el mindent, gyere velem.
Édesem, újra énekelnék neked, de
A dal most véget ér.
Yu: Gyönyörű dal, de milyen dialektusban van, nem értettem a szót.
D: Ó, eltakarja a szemét a kezével.
A fiatalember észrevesz egy tetoválást a könyökén.
Yu: Honnan szerezted?
D: Születése óta az.
Yu: Ugyanez van a ... lábamon. (Érdekes itt játszani)
Yu: Szóval te és én... Ó! Szóval a nővérem vagy! Te vagy az én... (vállalkozásom) Mi a neved?
Yu: Geeta, te vagy a legkedvesebb húgom. Hogy éltem nélküled ennyi ideig?
D: De ez azt jelenti, hogy nem szerethetsz engem.
Yu: Nem, annyira szeretlek, amennyire egy testvér tud.
D: Nem, hagyjál, (üzletileg) Hogy vagy kiakadva?
Yu: Vijay.
D: Hagyj el, Vijay, nem arra való, hogy együtt legyünk. (elszalad)
Yu: Geeta! (utána fut)
Herceg.
Csak 2 résztvevő.
1: Kopp, kopp. Herceg vagyok, hogy feleségül vegyem a hercegnődet.
2: A hercegnőnkre?
1: A hercegnődön.
2: Megyek, elmondom a királynak.
2: Tehát a herceg eljött feleségül 6 a mi hercegnőnket.
1 (a 2 másik oldalán állt): A hercegnőnken?
2: A hercegnőnkre.
1: Megyek, elmondom a királynőnek.
1: Ott jött a herceg, hogy feleségül vegye a hercegnőnket.
2 (az 1 túloldalán áll): A hercegnőnken?
1: A hercegnőnkre.
2: Megyek, elmondom a hercegnőnek.
2: A herceg eljött hozzád feleségül.
1 (a másik oldalon áll): Hozzám jön feleségül?
2: Hozzád megy feleségül.
1: Nem, ma nem.
2: Hogy nem ma?
1: Szóval nem ma.
2: Megyek, elmondom a királynak.
2: A hercegnő azt mondta, hogy ma nem.
1 (a másik oldalon áll): Hogy nem ma?
2: Szóval nem ma.
1: Megyek, szólok a szolgának.
1: Nem, ma nem.
2 (a másik oldalon állva): hogy nem ma?
1: Szóval nem ma.
2: Megyek és megkormolom a herceget.
2: Nem, ma nem.
1 (a 2 másik oldalán áll): Hogy nem ma?
2: Szóval nem ma.
1: Meg kell ölni a szolgát. (Mint a fojtás. Leesik. Felemelkedik és a másik oldalon áll)
1: Kopp, kopp. herceg vagyok. Azért jöttem, hogy feleségül vegyem a hercegnődet.
2: A hercegnőnkre?
1: A hercegnődön.
2: Megyek, elmondom a királynőnek.
(Ez addig történik, amíg a herceg meg nem öl mindenkit, és egyedül nem találja magát a hercegnővel) ...
1: Kopp, kopp. Herceg vagyok, azért jöttem, hogy feleségül vegyem.
2: Hozzám jössz feleségül?
1: Hozzád megy feleségül.
2: Nem, ma nem.
1: Hogy nem ma?
2: Tka nem ma.
1: Meg kell ölnünk a hercegnőt. (Gyorsan megöl.)
1: Ó! Mit tettem! Megöltem a szerelmemet! Akkor megölöm magam. (Kills)
(A színpadon 4 szék van egy sorban és 2 "hulla" hever rajtuk)
1: Mennyi időt kaptunk a jelenetre?
1: És mennyit találkoztunk?
2: Hét.
1: Oké. Csináljuk újra, csak nagyon gyorsan.
(El kell mondanom, hogy azelőtt minden elég gyorsan történt, de most minden csak fénysebességgel játszódik, és az a vicces, hogy a színészek kezdenek összezavarodni a frázisokban, csak hülyeségeket mondanak és nevetnek magukon, bekapcsolják a közönség.)
Ez a jelenet továbbra is lejátszható angolul. nyelv például. A szavak egyszerűek és könnyen lefordíthatók.
Ismétlés.
Egy személy játssza a rendező szerepét. Bármilyen szó - maga is kitalálhat hülyeségeket, kivehet egy híres műből. A résztvevők korától és számától függ. Utoljára a „Kolobok” kezdetét játszottuk két ötéves gyerekkel. A nagyapa odajön a nagymamához, és azt mondja: "Te, öreg, sütnél zsemlét", a nagymama azt válaszolja: "Miért süss valamit, nincs liszt." Az igazgató azt mondja: "Nos, ne, várj, szórakozzunk egy kicsit." A gyerekek ugyanazt ismétlik, de szórakoznak és a pocakjukat tartják. A rendező megint boldogtalan: "Nem, nem, túl mulatságos, szomorú, elvégre nincs gyötrelem." A gyerekek sírva és nyafogva ismételgetik a párbeszédet. A rendező különféle dolgokat követelhet – lassabbat, gyorsabbat, atletikusabbat, táncot. Még kedvesebb és gonoszabb is lehetsz.
Az is klassz, ha az egyik gyereknek szótlan szerepe van, vagy valamilyen körzetközi. Például ebben a jelenetben hozzáadhat egy kutyát, aki feljön a nagymamához. Ő is engedelmeskedik a rendező utasításainak – panaszosan nyafog, vagy boldogan nyafog.
Próba a színházban.
(viccjelenet 3-7. osztályos gyerekeknek)
A színpadon a rendező és a színészek. A darab egyik jelenetének próbája folyamatban van.
R. - Szóval, most gyorsan végigmegyünk veled ezen a jeleneten, és hazamegyünk. Tapasztalt emberek vagytok, vegyük inkább szakmailag. Ma megtehetjük áldozatokat, mindannyian a művészet emberei vagytok. Mindenki emlékszik a szövegre, szóval kezdjük!
(A színészek a mise-en-scéna szerint sorakoznak.)
1 felvonás. „Ó, olyan furcsán érzem magam ma. Az egész test fáj, és a hangulat valahogy bizonytalan.
2 felvonás. - Istenem, de mi az? Az egész ház hamarosan leesik a depressziótól!
3 felvonás. - Ja, és ne mondd! Csak valamiféle támadás! Ha csak történne valami!
(A 4. és 5. felvonás befut a szobába.)
4 felvonás. - Segítség !!! Hoznak!!!
5 felvonás. - Jaj! Segítség!!! Szellem!!!
1,2,3 felvonás. - Mi történt? !!!
4 felvonás. - Megöltünk ősének szelleme!
5 felvonás. - Ez jön!!!
(Mindenki rémülten bámulja az ajtót. Kinyílik és a 6. felvonás belép a szobába.)
6 felvonás. - Eljött a számonkérés napja, és azért jöttem, hogy megbüntesselek !!! (kinyújtja a kezét a színésznők felé)
R. - Nem hiszem el!!! Egyetlen szót sem hiszek el, egyetlen gesztust sem! Mi ez a bomba? Milyen modor? És akkor minden száraz, lomha, humorral, színekkel, élénkebb, szórakoztatóbb a játék! Menjünk először.
(minden szöveg és cselekvés ismétlése, de a színészek folyamatosan nevetnek és nevetnek.)
R. - Állj! Tréfálsz velem ?! Milyen komédiát csinálsz itt?! Ez nem cirkusz! Hát gyertek össze! Töltsd meg az akciót tragédiával, vigyázz a karaktereidre. Elölről kezdeni!
(Ezúttal a színészek zokogva és sóhajtva mondják el a teljes szöveget.)
R. - Állj! Nem, biztosan belehajszol a koporsóba! Ami?! Téged kérdezlek! Hozhatok neked egy vödröt egy ronggyal, gyűjtsd össze a könnyeidet? Kit érdekel a zokogásod? Ez a jelenet mélyebb, mint gondolnád. Itt minden a titokzatosság, a várakozás és a szorongás küszöbén lélegzik. Csináljuk mégegyszer.
(A színészek kilélegzik a szöveget, körülnéznek, borzongnak.)
R. - Állj!!!
Minden cselekszik. - Hát megint?!
R. - Mit csinálsz?! Hogyan játszol! Középszerűség! Hogyan beszélsz, hogyan mozogsz?! (utalva a 6. felvonásra.) Ennyire megfojtott? !!
(ebben a monológban a szereplők közelednek R.-hez, utolsó szavaira a 6. felvonás. torkon ragadja, a rendező elesik.)
1 felvonás. - A művészet áldozatot követel!!! (az igazgató "testére" mutat) Vidd el!
Próba-2
"Szóval srácok, kezdjük a próbát. Nagyapa feljön a nagyihoz...". A rendező egyik gyereket a másikhoz löki, a másik hirtelen azt mondja: „Nem akarok nagymama lenni, nagypapa leszek!”, Az első persze nem rosszabb. A szóbeli káromkodás verekedéssé válik. A rendező megpróbál közbelépni, véletlenül rákap, elesik. A bűntudatos tekintetű gyerekek megnyugszanak, majd az egyik azt mondja: "Rendben, legyen, nagymama leszek." A kicsit magához tért rendező köszönetét fejezi ki neki. Aztán a második: "Igen, hát, hát, nagymama leszek." Megint vita, megint verekedés, aminek az a vége, hogy a megvert rendező már nem kel fel. A gyerekek ismét bűntudatosan szemügyre veszik, békésen megállapodnak, hogy ki lesz, anélkül, hogy vitatkoznának egymással, a legnagyobb udvariasságot és barátságosságot tanúsítva megegyeznek. De az igazgató nem kel fel. "Nos, oké, próbáljunk, és ő... (szétszórt karjait a mellkasára szedve) hagyja, hogy egyelőre kolobok maradjon..."
Miniatűrök.
Robin Hoot.
Egy rongyos fiú lép be a színpadra, leül és jajgatni kezd, hogy nincs pénze...nincs kaja...nincs autója...sony playstation...majd megjelenik egy kemény fickó divatos ruhában, és azt mondja, hogy gazdag ember, hogy mindene megvan, amit csak lehet. Itt, a függöny mögül patakcsörgés hallatszik. Megjelenik Robin Hood íjjal, nyíllal és felmosóval, vagyis lóval. Mindenkinek bejelenti, hogy ő Robin Hood, aki pénzt vesz el a gazdagoktól, és odaadja a szegényeknek. ami után lelövi a gazdagot, elesik. Robin Hood elveszi tőle a pénzt, és odaadja szegény embernek. A szegény ember feláll és kiabálni kezd, hogy most már tud élelmet, autót venni, és általában gazdag ember. E szavak után Robin Hood lelövi az egykori szegényt, elveszi tőle a pénzt, és azt mondja, hogy ő Robin Hood, aki pénzt vesz el a gazdagoktól, és odaadja a szegényeknek! A motorháztetők csörömpölése, Robin Hood felmosórongyon, azaz lovon vágtat el!
átlagos tanácsadó!
Házigazda: Tehát találkozz az átlagos tanácsadóval!
Vezetés: 1. műszak!
A színpadon megjelenik egy úttörő vezető különítménnyel! A tanácsadó szépen felöltözve, fésülve, háta mögött hátizsák, kezében füzet és nyakkendős toll a nyakában, nagyon vidám és folyamatosan figyeli a mögötte sétáló gyerekeket! A gyerekek nagyon fegyelmezettek, még mindig jól öltözöttek, jól fésülködnek stb... A színpad egyik végéből a másikba költöznek, vidáman énekelnek egy osztagdalt!
Vezetés: 2. műszak
A színpadon megjelenik egy úttörő vezető különítménnyel! A tanácsadó még mindig szépen öltözött, jól fésült, a táskája és a füzete hiányzik. A vezető ébersége már kisebb, a gyerekek lazábban viselkednek!
Vezetés: 3. műszak
A színpadon megjelenik egy úttörő vezető különítménnyel! A tanácsadó nem látszik álmosnak, nyakkendője lóg a vállán, inge kigombolva, nyakán rúzsnyomok, egyáltalán nem követi a gyerekeket, a gyerekek hülyéskednek, veszekednek, valaki reménytelenül lemarad, valaki beleesik a bokrokba, valaki a karjában sétál , általában mindenki "fülön van". A tanácsadó egyáltalán nem reagál arra, ami történik...
Műsorvezető: és végül a 4. műszak!
Egy tanácsadó nélküli különítmény jelenik meg a helyszínen! Mindenki a saját dolgával van elfoglalva, senki nem figyel a tanácsadó hiányára. Aztán valaki magához tért, és megkérdezte a többieket a tanácsadóról. Mindenki összegyűlt és visszatért a színfalak mögé. 5 másodperc múlva a tanácsadó teljesen obszcén formában kirepül a függöny mögül (rövidnadrágban forrással a fején, stb. SPAL HE) A gyerekek rugdossák a tanácsadót, ő áll a különítmény élén és a dallal "ó frost frost" vonulj vissza a színfalak mögé...
Tarzan.
Megjelenik Jane, és Tarzant hívja. Egy idő után megjelenik egy másik Jane, aki fel is hívja Tarzant. pillantást váltanak.
1. nap: "Én vagyok, Jane, ki vagy?"
2. nap: "Nem, én vagyok az, Jane!"
Kezdenek úgy tenni, mintha nem vennék észre egymást, és együtt hívják Tarzant ...
Megjelenik 3 lány és a történelem ismétli önmagát.
Miután hárman Tarzannak hívják, felbukkan egy teljesen fura pápua, bármit megtesz (ha lehet, mindenen lóg, mint a szőlőn) és megkérdezi, melyikük Jane.
A lányok pillantásokat váltanak, és felváltva mondják:
"Nem, Jane nem én vagyok, Jane ő" (egymásra mutogatva) és elfutnak.
Informatika órák.
Résztvevők:
5 diák
A tanár az előtérben, hátul a székek képviselik az osztálytermet.
W: Valójában informatikát tanítok a középiskolában. De egy nap egy tanár a Általános Iskolaés megkértek, hogy pótoljam a leckét a másodikban...
A diákok belépnek és leülnek.
D: Sziasztok srácok.
Az osztály barátságosan feláll és szaval.
Uch: Sziasztok azok!
D: (döbbenten) Ülj le, kérlek. Ma végigmegyünk veled a "Számítógépes eszköz" témán. Írjuk fel.
Uch: (kórusban) Us-trinity.
W: Igen, nem "eszközök", hanem "eszköz".
1: (felemeli a kezét) Csak egy eszköz van a számítógépen?
W: Nem, miért sok. Ez a számítógép működésére vonatkozik. Itt egy számítógépet látsz magad előtt, több részből (műsorokból) áll. Így néz ki ez az eszköz (a monitorra mutat).
2: A TV-hez.
D: Helyes. Mit csinál egy tévé?
3: Műsorok.
D: Helyes. Ezt a TV-hez annyira hasonló eszközt monitornak hívják. Kóruszunk.
Uch: Mo-ni-tor.
D: Írjuk fel, hogy "A monitor szükséges az információk megjelenítéséhez."
Uch: (írd le) Ying-for-ma-chi-yu.
W: (az egérre mutat) És ez a valami úgy néz ki, mint ez egy lófarokkal.
1: A békának.
2: Darabonként lófarokkal.
3: Az egéren.
4: A teknős.
Uch: Igaz! .. Ez egy egér. Vannak gombjai. A gombokra kattintva parancsokat adunk a számítógépnek. Írjuk fel.
Uch: (írd le) Egér ... ko-man-dy.
W: És ez a gombokkal ellátott tábla (a billentyűzetet mutatja), szerinted mire való?
4: A gombok megnyomása.
D: Így van, megnyomjuk a gombokat, és megjelenik a szöveg a képernyőn. Ki tudja, hogy hívják.
5: Gombos lány.
6: A nyomtató.
W: És azt is... "billentyűzetnek" hívják. Kórusban.
Uch: Kla-vi-a-tu-ra.
D: Írjuk fel, a billentyűzet kell a gépeléshez (vagyis az információ beírásához a számítógépbe).
Uch: (írja le) Nyomtassa ki.
D: Mindezek az eszközök egy rendszeregységnek nevezett dobozhoz csatlakoznak. A rendszeregység végrehajtja a parancsainkat, és megoldja az általunk meghatározott feladatokat.
1: És matekból?
D: És a matematikában.
2: És rajz?
D: És rajz.
W: És ehhez is. Ülj le.
W: Most ismételjük meg a számítógép különböző eszközeinek nevét. Mi ennek az eszköznek a neve (a monitorra mutat)?
W: Hát, nem is tudom. Tessék. (A gyerekek ijedten nézelődni kezdenek) Nos, úgy értem, itt vagy..., válaszolj.
1: TV.
W: Nem egészen helyes. Ülj le. Ismerjük az igazi nevét. Ki van készen?
D: Gyerünk.
2: És akkor ott van a billentyűzet.
W: Igen, van, de így hívják a tévét.
3: És tudsz gépelni a billentyűzeten.
W: Köszönöm. (Mindenki feladja). Ismételjük meg még egyszer. Ezt az eszközt monitornak hívják. Kórusban.
Uch: Mo-ni-tor.
D: Az információk megjelenítéséhez monitorra van szükség.
Uch: In-for-ma-chi-yu.
D: Mire való a monitor?
A kezek erdeje. A tanár a 4-re mutat. Feláll és elhallgat.
D: Hát, merészebben. Maga akart válaszolni.
D: (5-öt felvesz) Segíts neki.
5: Filmnézés. Mindig anyámmal nézek filmeket a tévében. Tegnap volt egy nagyon érdekes film arról, hogyan...
W: Köszönöm. (ingerülten) Mindenki üljön le. Ki tudja megmondani ennek a NEM TV-nek a nevét a számítógépes információk megjelenítéséhez?
A kezek erdeje. A tanár következetesen a tanulókra mutat. Aztán megfogja a fejét.
6: Kimehetek?
1: De a tollam nem ír.
D: Vegyél még egyet.
2: És Petya ragaszkodik hozzám.
D: Petya, ne zavard a lányt.
1: Vagy lehet piros.
3: Kimehetek én is?
4: Számítógépünk is van otthon.
5: De van egy dandynk.
6: Mi a neved?
2: És hallgathat zenét a számítógépén.
3: Mire való az egérpad?
4: A házi feladat számítógép meg tudja oldani?
5: És akkor úszunk...
Egyáltalán! (mindenki szünetet tart) Srácok, kitaláltam. Végezzünk néhány gyakorlatot. Mindannyian felálltak.
A srácok felállnak és gyakorlatokat végeznek, még a párbeszédek alatt sem hagyják abba.
Fogantyúk oldalt. Írtunk, írtunk, fáradtak az ujjaink.
6: De nem sokat írtunk!
W: Semmi, most mész úszni, még mindig írsz. Egy kettő. Egyszer. Kettő. Fordul. Egy, kettő, egy, kettő. Most sétálunk. Egy kettő. Egy kettő. Megfordultunk és elindultunk az ajtó felé. Egy kettő három négy. Egy kettő három négy.
A tanár addig számol és vezet, amíg mindenki el nem hagyja az osztálytermet. Aztán nagyot sóhajt. Megtörli a homlokát, és a közönség felé fordul.
W: És bár minden majdnem jól végződött, azóta inkább nem vállalok cserét. Főleg alsó tagozaton.
Miről beszélsz!
Helló!
Miről beszélsz?
Különféle dolgokat viszek.
- Miért kellenek abszurd dolgok?
Különféle dolgokat hordok. Itt van a kréta.
- Mit nem lehetett?
Krétát viszek Miskának; Muszáj lesz.
- Ha a felesége megkapja, miért beszélsz?
Még több hír Mishkának: megtalálták a keresett márkát.
- Tamarka?
- Csinos?
Gyönyörű, zöld olyan...
Vagyis mint? Tamarka haja zöld?
Régóta keresi ezt a márkát, ott van egy ívet rajzolva.
- Kirajzolták a Tamarkát?
Szállj le (elhagy).
(utána) - Akkor köszönj Tamarkának, Mishkának és a feleségének !!!
Shakhmty.
A színpadon egy asztal van, rajta sakktábla. Két szék van az asztalnál, és két vödör a székek mögött. A figurák helyett vízes poharak vannak (fekete és átlátszó)
Az első játékos egy mozdulatot tesz egy pohárral (üthet az órára.
Másodszor is megtesz egy lépést, és felír valamit.
Az első ismét megtesz egy mozdulatot, és megint valaki másnak keretezi magát a teremben...
A második is megmozdul.
(Eközben mindenki kiadhat néhány megjegyzésszálat, például: "Hoppá", "Na, ez az!" ...)
Tegyük fel, hogy több ilyen mozdulat után az első látja, hogyan távozik az ellenfél, és hangosan felkiált: "Te szemtelen vagy!" Beret megeszi a figuráját és az ellenfélre önti a pohár tartalmát...
Feláll, és ismét jeleket ad a közönségnek, azt mondják, milyen jó fickó.
A második habozás nélkül vesz, és vizet önt neki egy székre.
Az első leül és azonnal felpattan, megpróbál elhatárolni magát... vesz egy poharat és mindent az ellenfél arcába dob...
A második is ezt csinálja...
Az első fog egy vödröt (és persze van benne víz) és mindent az ellenségbe dob. Miközben próbál magához térni, beszalad a hallba.
A második megragadja a vödröt és az első után szalad, utoléri és mindent kidob, hogy a közönség elé kerüljön... DE - A második vödörben már nem víz van, hanem cukorka!
Képernyő.
D: Sasha (na jó, vagy Vassenka, sok variáció van), gyerünk újra!
M: Elég volt mára
D: Kérlek!!! Kérem, ez nagyon szuper
M: Miért ennyit és olyan sokáig? Nem nem nem. Gyere holnap
D: Hát kérem
M: Hát, hát, rábeszéltem
KÓRUS (énekel): És Lenin olyan fiatal
És előtted a fiatal október
Általában a legjobb a tábori életből "korbácsolni" a miniatűröket, vagyis azt, amit a többség saját szemével megfigyelt. Bármilyen mindenki kedvenc akciója (például „Seryozha Petrov fürdése” vagy „Vasya az ebédlőben” vagy „Mása alvásórában” és sok minden, csak fel kell venni néhány vicces chipset.
Például:
A főszereplők Juscsenko és Timosenko, Juscsenko fut, és ráveszi Timosenkot, hogy kiabálja: YU-SCHEN-KO! YU-SCHEN-KO!
Iskola a különböző korokban.
A műsorvezető mindent kommentál, ami történik.
1. jelenet, primitív.
Primitív anya, elmagyarázza a primitív gyerekeknek, hogyan éljenek túl bizonyos körülmények között vadvilág... Három lány ül. Két fiú hamuval bekenve, világítótoronytól tépve (leszakította az egyik sajátját) egy cuki kislány után fut, aki majomnak adja ki magát. Az egyik gömbölyű, nagydarab fiúnak hatalmas ütő van a kezében, csak egy ital, szerintem egy orgona gyökerének és törzsének része volt, általánosságban lenyűgözően nézett ki. Általában a színpadon rohangálnak a majom után, és megpróbálják megölni. Ölnek. Egy ütés a fejére. A majom a hátán fekszik, rángatja a lábát. A primitív férfi lábánál fogva rántja a lányokhoz - elkezdik boncolgatni, i.e. főzni, darabokat leválasztani róla, mint egy fáklya rész, csontok a kutyáknak, nos, általában minden úgy van, ahogy lennie kell. A primitív ember kiszalad a színpad közepére, és dobbal üti a padlót.
Volt egy kis ötletem, mégpedig a vér! Amikor a vadászok megölték a majmot, annak csendben kellett volna vért permeteznie maga köré, és véres nyomot hagynia. De nagyon kevés időm volt erre a rendezvényre, így a gyerekekre bíztam - úgy tűnik minden egyszerű - egy kis üveg, festékek, víz és kész. De nem sikerült.
2. jelenet, a középkor, vagy inkább az ókor, vagy a középkor a gyerekek szemével - egy labda.
A Tanárnő és a Gyerekek menüettet készítenek, mindenféle balettmozdulatot. Olyan, mint a táncot és más művészeteket tanulni. És akkor ugyanaz az oromi primitív ember a dronjával kirohan a színpadra. Természetesen vérben van, nemrég ölte meg a majmot. A színpadon mindenki megijed és elmenekül. A primitív ember belép a színpad közepére, és dobbal a padlóra csap, távozik.
3. jelenet, jelen idő.
A tanárok és a gyerekek betegesen és unalmasan ábrázolják a jelenlegi iskolát annak minden tulajdonságával együtt. Ugyanaz a primitív ember rohan be és mindent átrág, ugyanúgy, mint a 2. jelenetben.
És most a legfontosabb dolog, az a dolog, ami miatt ez az egész bohóckodás egy primitív emberrel rendeződött, ha jól csinálják, minden csak osztály lesz, megtettem.
műsorvezető és azt mondja:
Tisztelt Uraim, Ön három miniatúrát látott, az iskolát - a primitív időkben, a középkorban és a jelenben. Annyira különböznek egymástól, de persze láttál valami közöset. Mégpedig a mindenkori durvaság, tudatlanság és durvaság. És bármilyen ugrásszerűen ugrál is a haladás a Földön, ha nem irtjuk ki ezt a három bűnt benned és bennem, akkor a primitív emberek szintjén maradunk!
Kígyók iskolája.
(bábjáték)
Résztvevők:
Kígyók (baba ujjatlan)
A tanár a színpadon.
D: Szia, tudsz kúszni.
Négy fej és három farok emelkedik a babafüggöny fölé.
D: Hol felejtetted a farkát?
Megjelenik egy farok.
D: Készülj fel a leckére.
A farok a fejek alá kerül.
W: Mai leckénk témája a "Kígyóveszély és azok elkerülése". A kígyó fő ellensége a mangúz. Mit tegyünk, ha mongúzt látunk? Próbáljuk meg elképzelni.
Az összes kígyó „ah”-t kiált, és elrejtőzik. Csak remegő farok látható.
D: Ezekért a farokért húzza ki a mangúz a kígyót a lyukából.
Feljön és meghúzza az egyik farkát. A farok eltűnik, de a fej kiugrik. A tanár hátratántorodik.
D: Ne félj. Mássz a helyére.
Megjelennek a fejek. Hallgat.
D: De nemcsak a fogak, hanem a hipnózis is védelmet nyújt a kígyónak a veszély ellen. Most megpróbálunk egy hipnózist lefolytatni veled. Ehhez transzba kell mennünk. Csukd be a szemed.
Mindenki eltakarja a szemét a farkukkal.
D: Nem úgy.
Mindenki lázasan egymás felé fordul, és azt kérdezi: "Hogyan és hogyan?". Aztán amikor a tanár beszélni kezd, mindenki imbolyogni és halkan dúdolni kezd. Az egyik ("diák") egyre jobban himbálózik, szívszorítóan ordít a monológ vége felé.
D: Oké, ne zárd be. Csak vond vissza magad. Lassan, lassan kezdj el egyik oldalról a másikra lendülni. Érezd teljes lényeddel. Amint az elméd kapcsolatba kerül ellenfeled elméjével, mentálisan parancsold meg neki, hogy adja meg magát. Ha nem engedelmeskedik azonnal, akkor próbálkozz újra és újra, akár kiabálhatsz is vele.
Tanuló (szívszorítóan kiabál) A-aaaaaaaa! A szomszédos farok átüti a fejét.
D: Hát, majdnem úgy. Csak magamnak. Most próbáljuk meg kikukucskálni a zsákmányt.
Háttal jön fel a függönynek, a monológ alatt ketten hallgatják, ketten pedig a farkával kürtölnek. Aztán egyikük elkezd "szerelmesen nézni a tanárt".
W: Ahhoz, hogy lássa a zsákmányt, előre kell nyújtania a testét, meg kell erőltetnie és egy pontra összpontosítania a tekintetét.
Kibontakozás. Mindenki elfoglalja a kiinduló helyzetet.
W: ("szerelmes"-re utalva) Már csinálod. Most gyakoroljuk a sziszegést.
Minden tanár szava után a kígyók sziszegnek (különböző módon).
D: Először is próbáljunk finoman sziszegni. Nyugodj meg most. Most már fenyegető. Most ijesztő.
A diák szívszorítóan kiabál: "A-aaaaaaaa!" A szomszédos farok átüti a fejét.
D: Most nézzük meg a kígyóvadászat folyamatát.
A monológ alatt a kígyók képviselik azt, amiről a tanár beszél. Egyikük megtámadja a szomszédját, de amikor megfordul, úgy tesz, mintha mi sem történt volna. A második pedig a tanáré.
D: Amíg a zsákmányra vár, a kígyó gyűrűbe csavarodik és elhal, és arra a helyre pillant, ahol az áldozatnak meg kell jelennie. Amikor megjelenik a zsákmány, a kígyó kinyújtja a nyakát, mintha rajta lógna, és hipnotikus szuggesztiós ülést hajt végre. Aztán tátja a száját, és nekiront az áldozatnak.
Ebben a pillanatban az extrém diák megharapja a tanár fülét. A tanár megfogja a fülét. Kimondja az utolsó mondatot, és beszalad a színfalak mögé. A kígyók meghajolnak és elmásznak.
A tanár utolsó mondata: Már csinálod. A lecke véget ért. A következőnél a kígyókkal végzett munka során biztonsági intézkedéseken fogunk átmenni. Viszontlátásra. Kúszhatsz.
Ez a fejlemény a 7 A osztályom újévi teljesítményének forgatókönyve, amelynek megtiszteltetés volt elmondani, hogyan találkoznak. Újév Indiában. Előadási idő 10 perc. Ezzel a forgatókönyvvel 2. helyezést értünk el az iskolában. Remélem nektek is tetszik.
Letöltés:
Előnézet:
Újév Indiában.
(forgatókönyv Újévi előadás 7 osztály)
Előadási idő 10 perc.
Felcsendül az indiai vendég áriája a „Sadko” című operából.
1 előadó:
Néz! Néz! Mutatok egy mesét
Mesélek neked India életéről.
Szabad, mint egy büszke madár
Olyan szép, mint a tiszta hold.
2 előadó:
Nem hiszel nekem, de hiszel
És kinyitod az ajtót a csodaországba.
Ott olyan jól énekelnek, hogy táncolni akarnak.
1 előadó:
India ... Az országok változatosabbak
A mi világunkban láthatóan nem.
A templom szebb ott, mint a másik.
És gyönyörű ott a naplemente, meg a napkelte.
2 előadó:
Hindu templomok - színes,
És csúcsaik felfelé törekszenek,
A domborművek mesésen faragtak,
Felső és alsó díszítésére használták.
(bármely indiai dallamra táncol, a lány indiai)
1 előadó:
Milyen titokzatosan szép
indiai tánc,
kezek - vadfűz ágai,
hogy olyan sima.
2 előadó:
Mint ezer virág
Hirtelen lezuhantak az égből.
Selyem suttogása, tambura csengetése
El vagyunk varázsolva!
indiai lány:
Namaskar!
1 előadó:
Az indiai nyelvről lefordítva - hello.
indiai lány:
Mérjen nekünk Lakshmi hai!
2 előadó:
Indiai nyelvről lefordítva - a nevem Lakshmi.
indiai lány:
Srácok indiai vagyok
Én egy külföldi lány vagyok.
Üdvözöllek Indiából!
Nincsenek ott tövises fák,
De nőnek a szabadságban
Magnólia pálmák és bokrok.
1 előadó:
Oroszországban a karácsonyfa az újév szimbóluma, de mit lehet öltöztetni Indiában?
indiai lány:
És felöltöztetünk egy mangófát az utcán vagy a házban. Akasztunk rá diót, gyümölcsöt, édességet, füzért, játékokat.
2 előadó:
Igaz, hogy Indiában az újévet akár négyszer is meg lehet ünnepelni?
indiai lány:
Igen. India déli részén az újévet, akárcsak Oroszországban, decemberben ünneplik. Észak-Indiában az újévet januárban ünneplik. Sok államban úgy gondolják, hogy az újévet a holdnaptár szerint, azaz áprilisban kell ünnepelni. És sokan úgy vélik, hogy a leghelyesebb újév az ősz, és októberben ünneplik.
1 előadó:
Milyen hagyományai vannak még az újévnek?
indiai lány:
Az újévet Indiában nagyon fényesen és színesen ünneplik. A hinduk banánlevéllel díszítik otthonukat. Az emberek különleges henna tetoválásokat helyeznek el a testükön, ami szerencsét vonz a következő évre. Szilveszterkor a hinduk nagyszámú lámpát helyeznek el a házak ablakpárkányára és tetejére, amelyek egész ünnepi éjszakában égnek, színes tűzijátékokat rendeznek az égen, a lányok kis csónakokat küldenek fényekkel a hullámok fölé.
2 előadó:
Ó! Ez nagyon szép! Úgy néz ki, mint egy mese, mint egy csoda! Itt, Oroszországban a leghíresebb újévi történet a "A sors iróniája, vagy élvezd a fürdőt". Van egy híres újévi történeted Indiában?
indiai lány:
Természetesen van! És ennek a neve: "Családi összejövetel, vagy örök szerelem!". Nézd meg magad….
indiai lány:
Kora Bombay reggel. Egy indiai anya és fia egy szegény indiai roncs tornácán ülnek…….
„Családi összejövetel, avagy örök szerelem” jelenet
Anya: Jó reggelt kívánok, fiú! Egyél, egész este nem ettél!
Egy fiú: Jó reggelt anya. Ki az én apám?
Anya: Ó, nagyon gazdag volt, és segített a szegényeken…
Egy fiú: Ó anya, szóval gazdagok voltunk?
Anya: Igen fiam! De egy nap volt egy erős tűz, amelyben mindenki meghalt, és csak te és én maradtunk életben! És apád eltűnt valahol…
Egy fiú: Esküszöm anya, gazdagok leszünk! És most elmegyek sétálni.....
(Egy indiai lány jön hozzá, táncol. Gyönyörű indiai módon szeretnek egymásba.)
Egy fiú: Ó! Olyan régóta kerestelek!
Lánya: Igen, de apám nem engedi, hogy együtt legyünk, mert nagyon szegények vagytok…
1. vezető: Ekkor a gyönyörű indiai bokrok közül hirtelen megjelenik egy gonosz radzsa.
Rája: Ó, bűnöző lányom! Mit csinál ez a ragamuffin melletted?
Egy fiú: Ne merészelj ordítani szeretett, gonosz rádzsámat, én megvédem!
Rája: Távozz a lányomtól, ragamuffin! Különben megfojtlak!
Anya: Ó fiam! Megmentelek! Ez az apád tőre...
2. vezeték: az anya kivesz egy gyönyörű indiai tőrt a ruhájából, és belemártja a gonosz rádzsába, egyenesen a gyönyörű indián ládába...
Rája: Ez az én tőröm. Felismertem őt!
Egy fiú: Kiderült, hogy a fiad vagyok, apa!
Rája: Meghalok, fiam, de boldog vagyok! Kapcsolódj ezzel a lánnyal!
Egy fiú: De hogyan tudnék kapcsolatba lépni vele, mert kiderül, hogy a nővérem?
Rája: nem, fiam, egyszer egy babát dobtak nekem... Ő volt az...
Lánya: Apa, ne halj meg ebben a boldog indián percben!
Anya: Megmentelek, férjem! Van egy gyógyító indiai balzsam a gyönyörű indiai hegyekből.
(kivesz egy üveget a ruhája redői közül, és a tartalmát rádzsa szájába önti)
Rája: Ó! Úgy tűnik, újra ömlik belém az élet! Milyen boldog vagyok!
Anya: És boldog vagyok! Táncoljunk!
Bármely indiai táncdallam megszólal (például "Jimmy-Jimmy")
A színpadon lévő diákokhoz több diák is csatlakozik, és mindenki táncol.
Táncsémát ez: (a színpadon mindenki tántorog)
- Állunk egy helyben, hadonászva a karokkal, mintha az utcán sétálnánk.
- Kézzel balra, tenyérrel felfelé – mutasd meg a templomot.
- A jobb oldali kéz, tenyérrel felfelé, szintén templom.
- Kezek tenyereket összeillesztve az arc előtt, enyhe meghajlás - indiai szépségben.
- Ezután emelje fel a kezét a feje fölé a hátsó oldalával - raja
- Ezután dobja el többször a tenyerét a mellkasától – a szívét.
- Kezek az áll alatt, többször mozgatva a fejet balról jobbra
- A tengelyük körül köröztek.
- Minden gyerek feláll egymás után, felfelé kézzel – kinyílik a lótusz.
Amikor a gyerekek próbálnak, a következő parancsokat adom:
Vezető. A Kapoor Entertainment Raj-Indiana-Kalambursszal együttműködve bemutatja az Örök szerelem című kétrészes játékfilmet. Karakterek és előadók:
Gazdag és híres, de nagyon gonosz indiai Raja - _______________________ (művész neve) Kapoor;
Az indiai rádzsa fiatal, szelíd, álmodozó és elragadó szépségű lánya - _________________ Kapur;
Szegény és nagyon kedves indiai anya - _______________ Kapoor;
Szegény és rongyos, de nagyon szép szegény indián anya fia – ______________________ Kapoor.
Első epizód. Kora Bombay reggel. Szegény indián kopott kunyhójuk verandáján találkozik szegény indián anya és szép rongyos fia.
Anya. Jó reggelt fiam! Egyél, egész este nem ettél!
Egy fiú. Jó reggelt anya! Ki az én apám?
Anya. Ó, nagyon gazdag volt, és segített a szegényeken!
Egy fiú. Ó anya, szóval gazdagok voltunk?
Anya. Igen, fiam. De egy nap volt egy erős tűz, amelyben minden meghalt, és csak te és én maradtunk életben! ..
Egy fiú. Esküszöm ANYA, hogy gazdagok leszünk!
Vezető. Az első epizód vége. Sír a terem!
A Kapoor Entertainment Raj-Indiana-Kalambursszal együttműködve bemutatja az Örök szerelem című kétrészes játékfilmet. Második sorozat. Egy szép korai bombayi reggel. A gyönyörű Bombay utca mentén, amelyen át és végig gyönyörű és jól táplált szent tehenek hevernek itt-ott ( férfi hang), és a gyönyörű bambuszlakások gyönyörű bambuszablakaiból itt-ott gyönyörű indián beszélő papagájok kandikálnak ki, lassan, táncolva és énekelve, egy gyönyörű indián lány szeretettel mosolyog minden tehénre, akivel találkozik, minden elefántra és papagájra. Egy gyönyörű lány felé ugyanilyen lassan egy ugyanolyan szép, de nagyon rongyos fiatalember, aki énekel, táncol és minden ok nélkül mosolyog, ami körülveszi. Meglátják egymást, és azonnal nagyon szépen, indiai módon egymásba szeretnek. És ekkor a fiatalember, aki nem tudja visszatartani gyönyörű indiai érzéseit, elkezd táncolni és nagyon szépen énekelni indiánul. (egy indiai film dalának hangjain).
„Szeress úgy, ahogy én szeretlek kék szemekkel!
Szeress úgy, ahogy én szeretlek, de ne járj másokkal!" - énekel és táncol a fiatalember. Öt év telt el. Egy szerelmes lány sem tudja magában tartani az érzéseit, és énekel és táncol is:
„Olyan vagy nekem, mint a nap!
Olyan vagy nekem, mint a szél!
Értem vagy, kedvesem,
Az egyetlen a világon!"
Újabb tíz év telt el. Végre megértik, hogy tizenöt évig egymás után énekelni és táncolni, még egy indiánnak és egy indiánnak is rossz modor (klinika!) Aztán Ő a gyönyörű indiai hangjával megszólítja:
Egy fiú. Olyan régóta kerestelek!
Lánya. Igen, de apám nem engedi, hogy együtt legyünk, mert nagyon szegények vagytok...
Vezető. Ekkor hirtelen megjelenik a gonosz indián rádzsa a gyönyörű indiai bokrok közül.
Rája. Ó, bűnöző lányom! Mit csinál ez a ragamuffin melletted?
Egy fiú. Ne merészelj kiabálni vele, gonosz Raja! Megvédem őt! Vagy megvédem!
Vezető. Ilyenkor más gyönyörű indiai bokrok közül, mintegy varázsütésre, megjelenik a szegény indián anya.
Anya. Megmentelek, fiam!
Vezető : Az anya kivesz a ruhájából egy gyönyörű indiai tőrt, és egyenesen a gyönyörű indián ládába szúrja a gonosz indián Rajut!
Anya. Ez az apád tőre, fiam!
Rája. Ez az én tőröm! Te vagy az, feleségem!
Vezető. A teremben ezen a helyen a könnycseppek moraja hallatszik – mindenki sír!
Egy fiú. Apa, a fiad vagyok!
Rája. Fiam, meghalok, de boldog vagyok! .. Kapcsolódj ezzel a lánnyal!
Egy fiú. Apa, de hogyan tudnék kapcsolatba lépni ezzel a lánnyal? Végül is ő a nővérem!
Rája. Nem, fiam! Egyszer egy babát dobtak nekem. Ő volt az.
Lánya. Apa, ne halj meg ebben a boldog indián percben!
Anya. Megmentelek, ó, férjem! Van egy gyógyító indiai balzsam a gyönyörű indiai hegyekből.
Vezető: Lehoz egy pohár gyógyító indiai balzsamot az asztalról, és beleönti apának!
Rája. ( evés nélkül!)Ó, úgy tűnik, újra belém zúdul az élet!
Vezető. A boldog család egyesült és egyesült egy gyönyörű indiai eksztázisban, amely egy gyönyörű indiai táncban, egy gyönyörű indiai dalban fejeződik ki ( „Jimmy-Jimmy”-nek hangzik).És az összes törvénytelen véletlenszerű, de nagyon szép indiai gyermek, akik megittak egy pohár csodálatos indiai balzsamot a magas hegyekből, csatlakoztak a boldog indián családhoz, és egy gyönyörű indiai dalt énekeltek vele:
Jimmy, Jimmy... Ez a neve mindannyiunknak!
Jimmy, Jimmy... Ez a név a boldogság szinonimája,
Mert a világot az Örök Szeretet uralja!
"Mák hercegnő"
(nagyobb gyerekeknek, előkészítő csoportok óvoda)
Oktatási feladatok: A gyerekek megismertetése az indiai kultúra nemzeti ízével, az emberek életmódjával, népviseletével, India természetével, állatvilágával. Látókör, szókincs bővítése. A mozdulatok, gesztusok kifejezőkészségének, a beszéd intonációs kifejezőkészségének tanítása.
Karakterek:
ÖREGEMBER – felnőtt
MAJMOK
TÁNCOS LÁNYOK
PRINCESS MAC
(Háttérben az indián palota és a dzsungel díszlete. Az előtérben az Öreg Remete barlangjának díszlete. Nyugodt keleti zene szól).
Vezető: A Gangesz szent folyójának csendes vize egy nagy erdő közepén folyt. A Gangesz partján teljes magányban élt egy öreg remete, aki egész napokat töltött meditációval és Istenhez imádkozva. Az emberek ritkán látogatták a kunyhóját, de egy szürke egér állandóan hozzá fordult. Az öreg nem sértette meg a kis állatot, és megetette. Egy este, amikor a remete már lefekvéshez készülődött, odaszaladt hozzá egy egér, és szánalmasan nyikorgott...
Egér: Ó, nagy uram, olyan kedves vagy, hogy még egy szánalmas egeret sem sértesz meg. Meg tudod teljesíteni egyetlen kívánságomat?
Idős ember: Szólj bátrabban, ha tudok, megteszem.
Egér: Látod, uram, amikor nem vagy otthon, akkor jön ide egy nagy macska, megijeszt, és félek, egyszer megeszi. Bármit megtehetsz, csinálj belőlem macskát.
Idős ember: Hát szerencsétlen egérke, legyen úgy, macskát csinálok belőled.
(Az öreg remete betakarja az egeret egy zsebkendővel, "varázslatos" zene szól).
- Nagy Isten, változtasd az egeret macskává.
(Eltűnik az egér, a sál alól felbukkan egy macska).
Macska: Köszönöm uram.
Vezető: Eltelt néhány nap. Minden a régi volt, csak a kunyhó sarkában egér helyett egy szürke macska nyüzsgött állandóan. Egy nap az öreg megkérdezte tőle...
Idős ember: Szeretsz macska lenni?
Macska: Ó, nem, uram.
Idős ember: Miért van így?
Macska: Látod, uram, amikor nem vagy otthon, egy nagy kutya jön ide, megijeszt, és attól félek, egyszer majd széttép. Segíts, változtass kutyává!
Idős ember: Hát szegény macska, legyen úgy, kutyát csinálok belőled.
(Az öreg betakarja a macskát egy zsebkendővel, "varázslatos" zene szól).
- Nagy Isten, változtasd a macskából kutyát.
(A macska eltűnik, a kutya megjelenik).
Kutya: Köszönöm, uram (ugat és elszalad).
Vezető: Eltelt néhány nap, és egy nap a kutya azt mondja az öregnek...
Kutya: Uram, rossz nekem kutyának lenni, nincs elég kaj, és állandóan éhes vagyok. A majmok boldogok. Egész nap a fákon ugrálnak és gyönyörű gyümölcsöket esznek. Csinálj belőlem majmot!
Idős ember: Legyen így, kutya, majommá változtatlak.
(takarja a kutyát egy zsebkendővel, "varázslatos" zene szól).
- Nagy Isten, változtasd a kutyából majmot!
Majom: Köszönöm uram (elszalad a dzsungelbe).
A majomjelmezben lévő fiúk kirohannak a dzsungelből, és egy gyors táncot adnak elő banánnal. A majmok elrejtőznek a dzsungelben, és egyikük a barlangban lévő remetéhez folyamodik.
Majom: Ó, uram, elegem van a majomból! Vaddisznó akarok lenni!
Idős ember: Hát legyen úgy, vaddisznót csinálok belőled!
(takarja a majmot egy zsebkendővel, "varázszene" szólal meg).
- Nagy Isten, változtasd a majmból vaddisznót!
Vaddisznó: Köszönöm, uram (a vadkan beszalad a dzsungelbe).
Vezető: Egyszer vadászok jelentek meg az erdőben, és a vaddisznónak, amennyire tudott, el kellett menekülnie előlük. (Vaddisznóvadász jelenet).
A vadkan a remetéhez futott a barlangban.
Vaddisznó: Istenem! Bármit megtehetsz, varázsolj belőlem egy hatalmas elefántot. Ő a legerősebb a dzsungelben! És elefánt akarok lenni.
Idős ember: Bár nem tetszik ez az ötlet, eleget teszek ennek a kérésnek.
- Nagy Isten, változtasd a vaddisznóból hatalmas elefántot! ("varázslat" történik a zenével).
Elefánt: Köszönöm uram! (fontos, hogy a dzsungelbe kerül).
Vezető: Nem sokáig azonban az új elefánt szabadon sétált. Rajah vadászok elkapták és a palotába vitték. (Egy elefánt vadászok általi elfogásának jelenete). Az elefántot megtanították járni a nyereg alatt, és elkezdte cipelni a rádzsát és a feleségét.
(A zenére indiai nemzeti ruhás lányok kirohannak és keleti táncot adnak elő. A lányok elmennek.)
Vezető: Egy este, amikor a radzsa a kertben sétált szeretett feleségével, az elefánt meghallotta a beszélgetésüket...
(Raja és felesége kijön.)
Rája: Ó, szemem fénye, holdarcú királynő, olyan szép vagy, hogy nappal beárnyékolod a napot, éjjel a holdat! Minden kívánságát teljesítem! Mit akarsz, szép virágom?
Feleség: Ó, hatalmas uram, szeretnék egy drága gyöngyből, rubinból és gyémántból készült nyakláncot.
Rája: Ilyen nyakláncod lesz! / ELHAGY /
Vezető: És a rádzsa azonnal futárokat küldött az összes ékszerüzletbe, hogy megkeressék a megrendelt nyakláncot. Másnap a szépség valami újjal rukkolt elő, és a radzsa teljesítette kívánságát. Az elefánt meghallotta ezeket a beszélgetéseket, és meghalt, hogy a radzsa felesége legyen. Egy napon sikerült megszöknie a palotából, és visszatérnie a remete kunyhójába.
(Kikerül az Öreg Remete.)
Idős ember: Hello, rég nem láttalak, ezúttal mi hozott hozzám?
Elefánt: Ó, uram, nincs a földön boldogabb teremtmény, mint a rajah felesége,
tégy engem a rajah feleségévé.
Idős ember: De ez nem lehetséges, csak gyönyörű lányt tudok csinálni belőled.
Elefánt: Hát csinálj nekem egy szépséget (takarja az elefántot egy zsebkendővel, egy lány jön ki).
(Az öreg a fejére teszi a kezét.)
Idős ember: Volt egér, most férfi lettél, és úgy kell élned, mint egy jó, ésszerű és kedves ember... Ne felejtsd el, hogy a Nagy Isten segít, amíg kedves és őszinte vagy. Ha megfeledkezik róla, szörnyű büntetés vár rád.
Fiatal nő: Oké, nagyuram, emlékezni fogok erre (meghajolni).
Vezető: Ekkor nem messze a kunyhótól megjelent a Raja. Eltévedt az erdőben, és meg akarta kérni a remetét, mutassa meg neki az utat. De egy gyönyörű lány jött ki, hogy találkozzon vele.
Fiatal nő: (oldalra). Ő itt Raja, Nagy Isten, köszönöm, hogy segítettél.
Rája: Ó, nagy Isten, ilyen szépséget még nem láttam. Olyan szép vagy, mint egy csodálatos álom. Ki vagy?
Fiatal nő: A nevem Mac hercegnő. Szüleim előkelő emberek voltak, de gyerekként árván maradtam, és az öreg lányként nevelt fel.
Rája: Legyél feleségem, ó, szemem fénye!
Mák: Egyetértek.
Vezető: A Raja mindent elhitt, amit a hamis Mac hercegnő mondott neki. Első gyönyörű feleségét kiűzte a palotából, és feleségül vett egy egykori egeret. Varázsló hercegnő boldog volt, csak egy gondolat zavarta meg állandóan ...
Mák: Mi van, ha az öreg remete azt mondja a férjemnek, hogy valaha csak egy egér voltam. Szörnyű? Akkor mi lesz?
Vezető: Annyira aggódott új feleség rajah, hogy abbahagyta a vidámságot, és folyton sírni kezdett. Egyszer egy radzsa megkérdezett egy szépséget...
Rája: Mondd, finom virágom, mitől szomorú vagy?
Mák: Ó, uram, nem lehetek boldog, amíg a világ él
egy személy, aki gyűlöl engem és rosszat akar nekem.
Rája: Ki utál téged, napom?
Mák: Bocsásson meg, uram, nem mondtam el a teljes igazat. Ez az a remete, akivel együtt éltem. Gyűlölte apámat és anyámat. Ő is bánthat engem. Parancsolja ki a kivégzését!
(Mágikus zene szólal meg, Mac Princess eltűnik, és egy kis szürke játékegér jelenik meg a helyén).
Rája: Ó, te csúnya rágcsáló! (lábbal rálép, a farkánál fogva felemeli és a barlangdísz mögé dobja).
(Egy öregember jön ki).
Idős ember: Ne szomorkodj ezen a megtévesztőn, gyönyörű külseje alatt alattomos szív és álnok elme volt, ezért a Nagy Isten megbüntette és egy egyszerű szürke egér eredeti megjelenését adta neki. Temesd el az egeret oda, ahol leesett, és nézd meg, mi történik.
(Az öreg és Raja elmennek, a paraván mögül a zenére megjelenik egy mákvirág).
Vezető: Telt-múlt az idő, és egy gyönyörű virág - MAK - nőtt ezen a helyen. Ennek a virágnak a gyümölcséből az emberek csodálatos ópium italt kezdtek készíteni, amely sokak számára gyógyszerként szolgált. De aki túl sokat iszik belőle, azt szigorúan megbüntetik. Átadják mindazok a tulajdonságok, amelyek MAC hercegnőt megkülönböztették: ravasz lesz, mint egy macska, dühös lesz, mint a kutya, grimasz, mint egy majom, dagonyázik a sárban, mint egy vaddisznó, aki erősnek és hatalmasnak képzeli magát, mint egy elefánt. És végül hirtelen erőtlenül, szánalmasan és gyáván ébred, mint egy egér.
Hasonló információk.
Indiai mozi stílusú újévi forgatókönyv
A legyártott filmek számát tekintve az első helyet joggal foglalja el India, mivel Bollywoodban nagyon sok film készül. És közülünk ki ne szerette volna az indiai filmeket, az indiai kultúrát és az indiai ruhákat. Hiszen az indiai filmek abban különböznek a többitől, hogy ami ott történik, az minden fizikatörvénybe ütközik (nézd meg magad). Nem szabad elsöprő feladatot vállalnia: indiai filmeket forgatni alkalmazottairól és a cégről. Az ünnep előtt azonban lehetőség van egy tematikus bulival kedveskedni dolgozóinak.
A ruhakód a nőknél szári és bindi (indiai díszítés a homlokon), a férfiaknál pedig turbán; a színpad mögött a Tádzs Mahal képe, fényes szövetek a belső térben, drágakövek utánzata, kristályfigurák és ... elefántok. Nem számít nagy vagy kicsi, mindegy milyen anyagból, de legyenek. Indiai táncok és jelenetek indiai filmekből a tévéképernyőkön. Természetesen a Mikulásnak indiánnak kell lennie, akárcsak az unokája, aki ezen a színpadon fog megjelenni. Mikulás turbános, fehér ruhában; és Snow Maiden kék száriban és bindivel.
- Sziasztok gyermekeim. Én vagyok, Frost nagyapád, ajándékokat hoztam neked. Mit? Nem úgy néz ki, azt mondod? Nos, te, kedvesem, nem úgy nézel ki, mint egy komoly cég alkalmazottja ebben a turbánban.
Snow Maiden azt mondja:
- Indiából származunk, és ott, tudod, más az éghajlat, és különleges a kultúra.
- És ami a legfontosabb: állatok, hány elefántok van. Hol van a kígyód?
A Mikulás körülnéz:
- A? Mit? Hallottad?
És akkor kijön egy férfi fekete öltönyben és fehér turbánban:
- Én vagyok a Kígyó! Hívtál?
- Ki vagy te? Nem személyre gondoltam.
- De azért jöttem ide, hogy megküzdjek minden kincsért, ami a táskádban van.
Hóleány:
- Nem viszed magaddal! A nagyapám olyan erős és okos, hogy még egy ilyen fiatal és arrogáns gazembernek is esélyt ad, mint te!
- Haha. Buta lány, és te egy vén kecske vagy, mutasd meg, mit tudsz! Gyerünk!
És itt Frost atya leteszi a táskát a földre, és azt mondja:
- Nem szeretnék dicsekedni a harci technikáimmal, de láthatóan be kell avatkoznom ennek az alattomos fiatalembernek a terveibe!
Az indiai mozi hőséhez hasonlóan itt harcol a Mikulás egy gonosz karakterrel, aki felett végül győz! Ezért a Mikulásnak és a negatív szereplőnek is számos harci technikával kell rendelkeznie, hogy felejthetetlen show-t mutasson a vendégeknek. És ezt figyelembe kell venni, amikor a Mikulást bankettre rendelik.
Miután a gonoszt legyőzték Hóleány mondja:
- Hát akkor! Kezdődjön az ünnep!
És kezdődik a tánc, a zene, a Mikulás ajándékokat oszt, mindketten vetélkedőkkel kedveskednek a vendégeknek.