Անվտանգության ներկայացումներ. Անվտանգության նախազգուշական միջոցներ Անվտանգության նախազգուշական միջոցները և արդյունաբերական սանիտարական մաքրումը իրականացվող գիտական, արտադրական, տեխնիկական և կազմակերպչական գործունեության համալիր են: Հորատման խմբային մեքենաներ

12.12.2023 Ֆինանսներ

ՎԱՐՔՈՒԹՅԱՆ ԿԱՆՈՆՆԵՐ ԵՎ ԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅՈՒՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳՉԱՅԻՆ ԴԱՍՈՒՄ ԱՇԽԱՏԵԼՈՒ ՀԱՄԱՐ


Հարցեր.

  • Ինչու՞ է անհրաժեշտ իմանալ տուբերկուլյոզը համակարգչի հետ աշխատելիս:

Ընդհանուր դրույթներ

  • Անվտանգության հրահանգներին և վարքագծի կանոններին ծանոթ անձանց թույլատրվում է աշխատել համակարգչային լաբորատորիայում:
  • Հրահանգները խախտելու դեպքում ուսանողը դադարեցվում է աշխատանքից և թույլատրվում է սովորել միայն ուսուցչի գրավոր թույլտվությամբ։
  • Ուսանողների աշխատանքը համակարգչային լաբորատորիայում թույլատրվում է միայն ուսուցչի (ինժեներ, լաբորանտ) ներկայությամբ:
  • Հիշեք, որ յուրաքանչյուր ուսանող պատասխանատու է իր աշխատավայրի վիճակի և դրա վրա տեղադրված սարքավորումների անվտանգության համար:

Աշխատանքը սկսելուց առաջ դուք պետք է.

  • Ինֆորմատիկայի դասասենյակ մուտք գործեք միայն ուսուցչի թույլտվությամբ։ Հանգիստ շարժվեք գրասենյակում, առանց շտապելու։
  • Մի մտեք գրասենյակ հասցեով վերնազգեստ, գլխարկներ, կեղտոտ կոշիկներ, մեծածավալ առարկաներով։
  • Ձեզ թույլատրվում է աշխատել միայն այս գործունեության համար հատկացված համակարգչով:
  • Նախքան աշխատանքը սկսելը, համոզվեք, որ աշխատավայրում սարքավորումների տեսանելի վնաս չկա:
  • Սեղանի վրա դրեք նոթատետրեր, ուսումնական նյութերորպեսզի նրանք չխանգարեն համակարգչում աշխատանքին.
  • Հիշեք, որ գրասենյակային ցանցում լարումը միացնում և անջատում է միայն ուսուցիչը:

  • Ինքներդ միացրեք և անջատեք համակարգիչները:
  • Տեղադրեք մոնիտորի կողքին կամ հետևում, երբ այն միացված է.
  • Տեղափոխել համակարգիչներ և մոնիտորներ;
  • Ստեղնաշարին հարվածել, ստեղները աննպատակ սեղմել;
  • Ջնջել և տեղափոխել այլ մարդկանց ֆայլերը;
  • Արգելափակել օդափոխության անցքերը համակարգի միավորի և մոնիտորինգի վրա.
  • Հագուստ և պայուսակներ դնել սեղանների վրա; գրքեր, նոթատետրեր և այլ իրեր ստեղնաշարի, մոնիտորի և համակարգի միավորի համար.
  • Եղեք գրասենյակում խմիչքներով և սննդով, մաստակով;

Համակարգչային դասարանում աշխատելիս արգելվում է.

ԱՀ-ի հետ աշխատելիս մարդու առողջությանը սպառնացող հիմնական սպառնալիքն է էլեկտրական ցնցումների վտանգ. Ուստի արգելվում է.

  • Աշխատեք տեսանելի թերություններ ունեցող սարքավորումների վրա: Բացեք համակարգի միավորը:
  • Միացրեք կամ անջատեք մալուխները, միացնող մալուխների հպման միակցիչները, լարերը և վարդակները, հողակցող սարքերը:
  • Հպեք էկրանին և մոնիտորի և ստեղնաշարի հետևի մասում:
  • Փորձեք ինքներդ վերացնել սարքավորումների անսարքությունները:
  • Աշխատեք խոնավ հագուստով և թաց ձեռքերով:

Համակարգչային լաբորատորիայում գտնվելու ընթացքում ուսանողները պետք է.

  • Հետևեք ուսուցչի պահանջներին; Պահպանել լռություն և կարգուկանոն;
  • Առցանց աշխատելու ժամանակ աշխատեք միայն ձեր օգտանունով և գաղտնաբառով;
  • Հետևեք աշխատանքային ժամերին;
  • Աշխատանքը սկսել և ավարտել միայն ուսուցչի թույլտվությամբ:
  • Եթե ​​զգում եք ձեր առողջության կտրուկ վատթարացում (աչքերի ցավ, տեսանելիության կտրուկ վատթարացում, հայացքը կենտրոնացնելու անկարողություն, ցավ մատների և ձեռքերում, սրտի բաբախյունի ավելացում), անմիջապես հեռացեք: աշխատավայր, դեպքի մասին զեկուցեք ուսուցչին և խորհրդակցեք բժշկի հետ.
  • Մաքուր պահեք աշխատավայրը։

Աշխատանքն ավարտելուց հետո դուք պետք է.

  • Աշխատանքի ավարտը պետք է ավարտվի ուսուցչի թույլտվությամբ:
  • Ներկայացրեք ավարտված աշխատանքը:
  • Դուրս եկեք բոլոր ակտիվ ծրագրերից և պատշաճ կերպով անջատեք համակարգիչը:
  • Կարգավորեք ձեր աշխատանքային տարածքը:

Արտակարգ իրավիճակներում անվտանգության պահանջները.

  • Ծրագրային սխալների կամ սարքավորումների խափանումների դեպքում ուսանողը պետք է անհապաղ կապ հաստատի ուսուցչի հետ (լաբորանտ):
  • Եթե ​​արտասովոր ձայն կամ հոտ է հայտնվում, դուք պետք է դադարեցնեք աշխատանքը և տեղեկացնեք ուսուցչին (լաբորանտ):

Աշխատավայրի կազմակերպում

  • Համար հարմարավետ աշխատանքԴուք պետք է կարողանաք ճիշտ կազմակերպել ձեր աշխատավայրը և աշխատանքի ու հանգստի ժամանակացույցը:
  • Ճիշտ աշխատանքային կեցվածքը խուսափում է մկանների լարվածությունից, նպաստում է արյան հոսքի և շնչառության բարելավմանը և, հետևաբար, արդյունավետ գործունեությանը:
  • Հարկավոր է պահպանել աշխատանքի և հանգստի գրաֆիկը. ԱՀ-ում աշխատելու յուրաքանչյուր 30-40 րոպեն մեկ խորհուրդ է տրվում փոխել գործունեության տեսակը:

Վայրէջքի պահանջներ.

  • Հեռավորությունը էկրանից մինչև աչքեր – 70 – 80 սմ (ձեռքի երկարության հեռավորությունը);
  • Ուղղահայաց ուղիղ մեջք;
  • Ուսերը իջեցված և թուլացած;
  • Ոտքերը հատակին են և խաչված չեն;
  • Անկյունները, դաստակները և ձեռքերը նույն մակարդակի վրա;
  • Անկյունի, ազդրի, ծնկի, կոճի հոդերը ուղիղ անկյան տակ:

Սանիտարահիգիենիկ ստանդարտներ

Գոյություն ունի SanPin փաստաթուղթ «Տեսանյութերի ցուցադրման տերմինալների, անհատական ​​համակարգիչների և աշխատանքի կազմակերպման հիգիենիկ պահանջներ», որը սահմանում է մի շարք պահանջներ ԱՀ-ում աշխատանքը կազմակերպելու համար:

Ամենակարևոր պահանջների ցանկը հետևյալն է.

  • բնական և արհեստական ​​լուսավորություն՝ 300...500 լյուքս;
  • աղմուկի մակարդակը `ոչ ավելի, քան 65 դԲ;
  • մակերեսը մեկ համակարգչի համար - առնվազն 6 մ2; ծավալը մեկ համակարգչի համար - առնվազն 20 մ 3;
  • աթոռներ - բարձրացնող և պտտվող կարգավորվող բարձրությամբ և թիկունքի թեքությամբ;
  • օդի փոխանակումը նորմալ է;
  • միկրոկլիմա՝ խոնավությունը 40...60 %, օդի ջերմաստիճանը ձմռանը՝ 18...21°C, ամռանը՝ 23...25°C;
  • Շարունակական աշխատանքային ժամանակը ԱՀ-ում `ոչ ավելի, քան երկու ժամ, պարտադիր ընդմիջումներ;
  • հատուկ միջոցներ՝ մարմնի և աչքերի մկանների համալիր վարժություններ, հոգեբանական թեթևացում

Զորավարժությունների մոտավոր հավաքածու աչքերի համար

  • Փակեք ձեր աչքերը, ուժեղ լարելով ձեր աչքի մկանները, 1-4 հաշվով, այնուհետև բացեք ձեր աչքերը, թուլացրեք ձեր աչքի մկանները, նայեք հեռավորությանը 1-6 հաշվով: Կրկնել 4-5 անգամ։
  • Նայեք ձեր քթի կամրջին և պահեք ձեր հայացքը 1-4-ի համար: Թող ձեր աչքերը չհոգնեն: Այնուհետև բացեք ձեր աչքերը, նայեք հեռավորությանը 1-6 հաշվով: Կրկնել 4-5 անգամ։
  • Առանց գլուխդ թեքելու, նայիր աջ ու հայացքդ ուղղիր 1-4 թվին։ Այնուհետև նայեք ուղիղ հեռավորության վրա 1-6 հաշվի վրա: Զորավարժությունները կատարվում են նույն ձևով, բայց հայացքը դեպի ձախ, վեր, վար: Կրկնել 3-4 անգամ։
  • Ձեր հայացքն արագ դարձրեք անկյունագծով. վերև աջ - ներքև դեպի ձախ, այնուհետև ուղիղ դեպի հեռավորությունը 1-6 հաշվարկով; այնուհետև ձախից վերև աջ ներքև և նայեք հեռավորությանը 1-6 հաշվով: Կրկնել 4-5 անգամ։

Հարցեր.

  • Ինչու՞ պետք է իմանաք անվտանգության կանոնները համակարգչի հետ աշխատելիս:
  • Ի՞նչ բացասական ազդեցություն կարող է ունենալ ԱՀ-ով աշխատելը մարդու վրա:
  • Ինչպե՞ս խուսափել բացասական ազդեցություններից:
  • Որո՞նք են վայրէջքի պահանջները համակարգչի հետ աշխատելիս:
  • Ինչպե՞ս ճիշտ կազմակերպել աշխատանքի և հանգստի գրաֆիկը համակարգչի հետ աշխատելիս:
  • Ի՞նչ խորհուրդ չի տրվում անել համակարգչային սենյակում:
  • Ինչպե՞ս ճիշտ սկսել և ավարտել աշխատանքը համակարգչային դասարանում:
  • Ի՞նչ պայմաններում կարելի է մարդուն թույլատրել աշխատել ԱՀ-ով:

GBU KO POO «KITiS» IN Վիկտորինան նվիրված «Աշխատանքի անվտանգության օրվան»

Ուսուցիչներ՝ Պոպովիչ Ա.Ա.

Կազակովա Ն.Ն.


Վիկտորինայի նպատակն ու խնդիրները

Նպատակը` էլեկտրատեխնիկայի դասերի և հատուկ առարկաների ընթացքում ձեռք բերված աշխատանքի պաշտպանության, արդյունաբերական և հրդեհային անվտանգության վերաբերյալ գիտելիքների կրկնություն և համախմբում:

Ուսումնականհնարավորություն տալ ուսանողներին թարմացնել նախկինում ձեռք բերած գիտելիքները տարբեր խաղային գործունեության վերաբերյալ:

Ուսումնական:նպաստել ուսանողների մեջ հաղթանակելու կամք և հայրենասիրության զգացում սերմանելուն:

ԶարգացնողԱկտիվացնել հիշողության, ուշադրության, մտածողության զարգացումը, տարբեր իրավիճակներում նավարկելու կարողությունը:


Դասավանդման մեթոդներ . Որոնումը, հետազոտության մեթոդները, ուղեղային փոթորիկը այս դասում համակցված են այնպիսի մեթոդների հետ, ինչպիսիք են տեսադասախոսությունը, սլայդ շոուն, զրույցը, պատմությունը, հրահանգը, ցուցադրումը: Աշխատանքի ձևեր. Ճակատային, խմբակային և անհատական: Սարքավորումներ - ինտերակտիվ տախտակ, համակարգիչ . Դիդակտիկ նյութեր դասի համար. Տեխնոլոգիական քարտեզներ, առաջադրանքների քարտեր և քարտեր՝ անվտանգության հրահանգներով, օժանդակ նշումներով, հսկիչ թերթիկներով:


I փուլ. Վիկտորինան «Հրդեհային անվտանգություն». Հարցերն ու պատասխանները տրվում են սլայդների վրա: II փուլ. Վիկտորինան «Էլեկտրական անվտանգություն». III փուլ. «Գտնել խախտումներ» Լուսանկարը. IV փուլ. Գործնական դաս՝ «Առաջին օգնություն արյունահոսության ժամանակ».

Փուլ V. Հետաքրքիր է իմանալ. «Օհ Աշխատանքային օրենսգիրք 1940 թ.



Փուլ 1. «Հրդեհային անվտանգություն»

1. Հրդեհ է սկսվել. Որո՞նք են ձեր նախնական քայլերը:

1) փախչել;

2) Զանգահարեք 01 և տեղեկացրեք մեծերին.

3) Եփել ինքնուրույն:

2. Շմոլ գազի թունավորումից խուսափելու համար պետք է...

1) խորը շունչ քաշեք;

2) շնչել խոնավ շորի միջով և անմիջապես դուրս գալ սենյակից.

3) Ծածկեք ձեր բերանը և քիթը ձեր ձեռքերով.

3. Բոցավառման աղբյուրը չի կարող լինել...

1) էլեկտրական սարքավորումների կայծերը.

2) կրակի հետ անզգույշ վարվելը.

3) դյուրավառ նյութերի պահպանման նորմերի ու կանոնների խախտումներ.

4) կանաչ տարածքների պահպանում.

5) արգելված վայրերում ծխելը.


4. Եթե միկրոալիքային վառարանը բռնկվի... ինչ անել...

1) Նետեք այն աղբատարի մեջ.

2) լցնել ջրով;

3) Անջատեք վարդակից և ծածկեք հաստ նյութով:

5. Ինչպիսի՞ հրդեհային անվտանգության ուսուցում գոյություն չունի:

1) ներածական;

2) առաջնային;

3) երկրորդական.

4) Կրկնվող;

5) ընթացիկ.

6. Անվանեք հեռախոսահամարը հրդեհային Ծառայություն


  • Հարց 1. Ինչու՞ է էլեկտրաէներգիան համարվում ամենավտանգավոր արտադրական գործոններից մեկը: (անհոտ է, անհամ, անգույն, անտեսանելի)
  • Հարց 2. Էլեկտրական անվտանգության հաստատման քանի՞ խումբ գիտեք (5 խումբ):
  • Հարց 3. Էլեկտրական հոսանքի ո՞ր քանակությունն է կոչվում չարձակող (0,01 ամպեր):

  • Հարց 4 . Ի՞նչ գործոններ են ազդում մարդու էլեկտրական ցնցումների աստիճանի վրա:(լարման մեծությունը, հոսանքի ուժը, հոսքի տևողությունը, հոսանքի ուղիները, հոսանքի հաճախությունը և տեսակը, մաշկի վիճակը շփման կետում, հոգնածության և նյարդային լարվածության աստիճանը, աստիճանը. ալկոհոլային թունավորում, միջավայր)
  • Հարց 5. Էլեկտրական ցնցումներից պաշտպանվելու ի՞նչ մեթոդներ գիտեք:(Կենդանի մասերի մեկուսացում և ցանկապատում, անվտանգության նշաններ և պաստառներ, միջոցների օգտագործում անձնական պաշտպանություն, ցածր լարումների կիրառում, պաշտպանիչ հիմնավորում, պաշտպանիչ անջատում, նախազգուշական ազդանշան և արգելափակում։)
  • Հարց 6. Ո՞րն է էլեկտրական ցնցումների դեմ պայքարի կարգը:(Ազատեք տուժածին հոսանքի ազդեցությունից, դրեք կոշտ տեղում, քսեք մարմինը, թողեք ամոնիակի հոտը, եթե շնչառությունը դադարում է, կատարեք արհեստական ​​շնչառություն և սրտի մերսում, շտապօգնություն կանչեք):

  • 1.Շինհրապարակ, պլանավորումից հետո պետք է լինի? (Ցանկապատված և լուսավորված)
  • 2.Վնասվածքների հիմնական պատճառները. (T\B-ին չհամապատասխանելը)
  • 3. Որո՞նք են ճեպազրույցների տեսակները: (Ներածական, աշխատավայրում...)
  • 4. Ո՞ր ընթացիկ ուժն է վտանգավոր: (0,05 Ա)
  • 5 Ո՞րն է հրդեհի պատճառը: (Անփութություն...)

  • 1. Այն վայրում, որտեղ աշխատում է կռունկը, տեղադրվում են ցանկապատեր, որոնք կոչվում են. (Վտանգավոր գոտի)
  • 2. Ինչպիսի՞ ցանկապատ պետք է ունենա շինհրապարակը: (2 մ)
  • 3. Արդյոք ներկայիս մահացու. (0.01a)
  • 4. Որտե՞ղ է թույլատրվում ծխելը աշխատավայրում: (Հատուկ տեղ...)
  • 5. Ինչպե՞ս եք տեղեկացնում հրդեհի դեպքում: (ձայնային, լուսային ազդանշան):


Փուլ 5.Գործնական առաջադրանք՝ «Արյունահոսության ժամանակ առաջին բուժօգնության տրամադրում».

Հանկարծ դժբախտ պատահար է տեղի ունեցել

Այրվածք, կապտուկ կամ վերք, Աստված մի արասցե:

Իսկ մոտակայքում բժիշկ չկա...

Այդ ժամանակ դուք կհիշեք այսօրվա դասը

Մենք առաջարկում ենք չորս իրավիճակ.

Զոհը վտանգավոր արյունահոսում է ձեռքի վերքից. սրունքի բաց կոտրվածք;

Տուժողը վտանգավոր արյունահոսում է պարանոցի վերքից. նախաբազկի բաց կոտրվածք.

Անփույթ ՆիկոդեմոսԿպատմեմ, ընկերս, մի ​​բանաստեղծություն կպատմեմ տուբերկուլյոզի մասին, որպեսզի քեզ հետ դժբախտ պատահարներ կամ արտակարգ դեպքեր չպատահեն։ Այնտեղ ապրում էր մի ծույլ Նիկոդիմ, անփույթ Նիկոդիմ, և նրանք իսկապես չէին սիրում անվտանգության հրահանգները։ Նա ընդհանրապես չէր գնում տուբերկուլյոզի դասերի, նա հոգնել էր դասից և մի փոքր քնելուց հետո նա խախտեց այդ կանոնը և խախտեց. Մի անգամ Նիկոդեմոսը գործի անցնելուց առաջ սափրվել է աչքի մեջ. պաշտպանիր քո աչքը: Փորվածքը ցրվեց, տղան շատ «բախտավոր» էր, նա պետք է ակնոցներ դնի. նրա աշակերտները կմնան անձեռնմխելի: Շուտով, մեքենայի մոտ կանգնած, նա հիմարություն արեց, և դեռ չէր փորձել ստուգել հիմնավորումը։ Ըստ երևույթին, մեքենայի կողմից շատ ուժեղ հոսանք է ապահովվել, այնպես որ հանկարծ այն հարվածել է գետնին. Նիկոդիմը ընկել է ոտքերից: Հնարավորությունը մեծ էր, բայց պայմաններն այնտեղ նույնը չէին. նա երերաց, սայթաքեց, և անպայման անախորժություն էր լինելու: Տղեն գոտի չի դրել - ընդհանրապես, լրիվ քաոս - ու, ինչպես հենց վերևից էին ասում, թռավ-է-ե... Իսկ հիմա գիպսով պառկած է, խմում է փրփրուն «օփս»: Ես իսկապես փրկում եմ ինձ դժբախտություններից » Այսպիսով, տառապելով, նա ստում է, արցունքը հոսում է նրա այտից, և կարեկցող ընկերը շտապում է տղայի մոտ ձեր ճակատագիրը, բուժեք ձեր մարմնին և սովորեցրեք հրահանգները»: Հուզմունքը սկսվեց. ամբողջ կաղացած հատակը, ի զարմանս բժիշկների, միասին սովորեցնում էր հրահանգները։


  • Ամփոփելով խաղը
  • Հաղթողի պարգևատրման արարողություն

MKOU «Միջնակարգ դպրոց»

Հետ. Բիժան»

ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ՑՈՒՑՈՒՄՆԵՐ

ԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅՈՒՆ

2017թ



Հրահանգ թիվ 1

ՎԱՐՔԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ԷՔՍԿՈՒՐՍԻԱՆԵՐԻ ԺԱՄԱՆԱԿ


1. Թանգարան, ցուցահանդես.

  • Հանգիստ և զուսպ վարվեք։
  • Ուշադիր նայեք, լսեք, պատահական մի վազեք մեկից մյուսը:
  • Առանց թույլտվության որևէ բանի մի դիպչեք։
  • Բարձր մի խոսիր։
  • Մի մոռացեք շնորհակալություն հայտնել էքսկուրսավարին:

2. Դուրս գալ բնության մեջ.

  • Վերցրեք մաքուր ջուր խմելու և ձեռքերը լվանալու համար։
  • Մի խմեք հում ջուր բնական ջրամբարներից:
  • Մի հավաքեք ձեզ անծանոթ բույսեր և ոչ մի դեպքում մի դրեք դրանք ձեր բերանը։
  • Մի աղտոտեք բնությունը.
  • Կրակ մի վառեք:
  • Մի կոտրեք ծառերը.
  • Միջոցառումից հետո ուղիղ գնացեք տուն:
  • Հետևեք երթևեկության կանոններին.


1 . Քայլեք մայթով միայն աջ կողմում: Եթե ​​մայթ չկա, քայլեք ճանապարհի ձախ եզրով, դեմքով դեպի երթեւեկությունը:

2. Ճանապարհն անցնել այն վայրում, որտեղ նշված է հետիոտնային արահետը կամ տեղադրված է լուսացույցը։ Անցեք ճանապարհը, երբ լույսը կանաչ է:

3. Ճանապարհն անցնելիս նախ նայեք ձախ, ապա աջ։

4. Եթե լուսացույց չկա, խաչմերուկում անցեք ճանապարհը: Պետք է փողոցն անցնել ուղիղ, ոչ թե անկյունագծով:

5. Մի հատեք ճանապարհը մոտակա մեքենաների դիմաց:

6. Խաղերը ճանապարհի վրա խստիվ արգելված են։

7. Հեծանիվ մի քշեք ճանապարհի վրա:


Հրահանգ թիվ 3

ՎԱՐՔԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ԴԱՍԵՐԻ ԺԱՄԱՆԱԿ

ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐ


- ասեղով աշխատելիս.

1. Ասեղը միշտ պահեք ասեղի պատյանում:

2. Ասեղը առանց թելի մի թողեք աշխատասեղանի վրա։

3. Ասեղն անցկացրեք բարձիկի մեջ և թելով։

4. Ասեղը մի դրեք բերանը և մի խաղացեք դրա հետ։

5. Ասեղ մի՛ մտցրեք հագուստի մեջ:

6. Աշխատանքից առաջ և հետո ստուգեք ասեղների քանակը։

7. Միշտ պահեք ձեր բարձիկը մեկ տեղում։

8. Մի շեղվեք ասեղով աշխատելիս։

- մկրատով աշխատելիս.

9. Աշխատեք լավ կարգավորված ու սրած մկրատով։

10. Մկրատը պետք է ունենա բութ, կլորացված ծայրեր։

11. Մկրատը բաց մի թողեք։

12. Նախ անցեք մկրատի օղակները։

13. Մի խաղացեք մկրատով, մի մոտեցրեք դրանք ձեր դեմքին:

14. Մկրատն օգտագործեք միայն իրենց նպատակային նշանակության համար:


Հրահանգ թիվ 4

ՎԱՐՔԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ՀԱՍԱՐԱԿԱԿԱՆ ՏԵՂԵՐՈՒՄ


1. Փողոցում բարձր խոսելը, բղավելը կամ ծիծաղելը անպարկեշտ է:

2. Փողոցում չի կարելի աղբը թափել՝ սերմեր ծամել, թղթի կտորներ նետել, կոնֆետների փաթաթաներ, խնձորի միջուկներ:

3. Կինոթատրոն այցելելիս կարիք չկա աղմուկ բարձրացնել, վազել, խաղեր խաղալ։

4. Ֆիլմ դիտելիս անպարկեշտ է հանդիսատեսին անհանգստացնելը, աթոռները շրխկացնելը, սուլելը կամ կռվելը:

5. Դահլիճ մտնելիս և դուրս գալիս պետք չէ շտապել կամ հրել։

6. Եղեք քաղաքավարի:


Հրահանգ թիվ 5

ԱՆՁՆԱԿԱՆ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅՈՒՆ ՓՈՂՈՑՈՒՄ


1. Եթե ինչ-որ մեկը քայլում և վազում է ձեր հետևից փողոցում, իսկ դա տնից հեռու է, վազեք մոտակա մարդաշատ վայրը՝ խանութ, կանգառ:

2. Եթե անծանոթ մեծահասակները փորձում են ձեզ ուժով տանել, դիմադրել, գոռալ, օգնություն կանչել.

3. Մի համաձայնվեք անծանոթ մեծահասակների ոչ մի առաջարկի:

4. Ոչ մի տեղ մի գնացեք մեծահասակների հետ, որոնց չեք ճանաչում և նրանց հետ մեքենա մի նստեք:

5. Երբեք մի պարծեցեք, որ ձեր մեծահասակները շատ փող ունեն։

6. Մի հրավիրեք անծանոթ մարդկանց տուն, եթե տանը մեծահասակներ չկան:

5. 7. Մի խաղա մութն ընկնելուց հետո:


Հրահանգ թիվ 6

ՀՐԴԵՀԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԲԱՆԱՓՈԽՄԱՆ

ԷԼԵԿՏՐԱԿԱՆ ՏԵԽՆԻԿԱՅԻ ՀԵՏ


Արգելվում է.

1. Այրվող լուցկիները և ծխախոտի մնացորդները նետեք ներս:

2. Անզգույշ և անզգույշ վարվել կրակի հետ:

3. Դեն նետեք այրվող մոխիրը շենքերի մոտ:

4. Վառարանների ու բուխարիների դռները բաց թողեք։

5. Միացրեք մեծ թվով ընթացիկ սպառողներ մեկ վարդակից:

6. Օգտագործեք անսարք սարքավորումներ և գործիքներ:

7. Օգտագործեք վնասված վարդակներ: Օգտագործեք էլեկտրական արդուկներ, վառարաններ, թեյնիկներ՝ չհրկիզվող նյութերից պատրաստված առանց տակդիրների։

8. Օգտագործեք էլեկտրական լարեր և լարեր՝ վնասված մեկուսացումով:

9. Վառվող վառարանները թողեք առանց հսկողության:

10. Մատով կամ այլ առարկաներով մի ջոկեք վարդակից:

11. Ինքներդ վերանորոգեք և ապամոնտաժեք էլեկտրական սարքերը։


Թույլատրված է՝

1. Պաշտպանեք տունը հրդեհից.

2. Հրդեհի դեպքում զանգահարել հրշեջ բաժին:

3. Հրդեհը մարելու համար օգտագործել բոլոր առկա միջոցները.

4. Զարթուցիչ հնչեցնել:

5. Հանդիպեք հրշեջներին և տեղեկացրեք նրանց հրդեհի մասին:

6. Իմացեք հրդեհի դեպքում տարհանման պլանը:

7. Գոռացեք և օգնության կանչեք մեծերին:

8. Շարժվեք սողալով կամ կռանալով, եթե սենյակը շատ ծխում է:

9. մարդկանց ու երեխաներին դուրս հանեք այրվող սենյակից։

10. Վերմակը գցեք տուժածի վրա։


Հրահանգ թիվ 7

ԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅԱՆ ԿԱՆՈՆԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

ՍԱՌՈՒՅՑԻ ՎՐԱ


  • Նախքան սառույցի վրա շարժվելը, դուք պետք է համոզվեք, որ դրա ուժը փորձարկվել է մեծահասակների կողմից:

2. Պետք է գնալ արդեն ասֆալտապատ ճանապարհով։

3. Պետք չէ դահուկներով սահել կամ սահնակով սահել անծանոթ վայրում՝ ժայռով:

4. Պետք է հատկապես զգույշ լինել թփերի և մակերեսին դուրս ցցված խոտերի մոտ; այն վայրերում, որտեղ կա արագ հոսանք, որտեղ ներհոսում են արդյունաբերական ձեռնարկությունների կեղտաջրերը։

5. Մի մոռացեք, որ աշնանը և գարնանը սառույցը բարակ է։


Հրահանգ թիվ 8

ԱՆՎՏԱՆԳ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ՎԱՐՔԸ ՋՐԻ ՎՐԱ ԱՄՌԻՆ


1. Լողալը թույլատրվում է միայն թույլատրված վայրերում և մեծահասակների ներկայությամբ:

2. Դուք չեք կարող սուզվել անծանոթ վայրերում. ներքևում կարող են լինել սուզված գերաններ, քարեր և խայթոցներ:

3. Չի կարելի լողալ խոնավ տարածքներում կամ այնտեղ, որտեղ ջրիմուռներ ու ցեխ կա։

4. Պետք չէ սկսել մի խաղ, որտեղ պետք է կատակով «խեղդել» միմյանց:

5. Կեղծ ահազանգ մի հնչեցրեք:


Հրահանգ թիվ 9

ԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅԱՆ ԿԱՆՈՆԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

ՇՓՎՈՒՄ ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԻ ՀԵՏ


2. Ուշադիր մի նայեք շան աչքերին և մի ժպտացեք: «Շունից» թարգմանաբար նշանակում է «ատամներ ցույց տալ», կամ ասել, որ դու ավելի ուժեղ ես։

3. Դուք չեք կարող ցույց տալ ձեր վախն ու հուզմունքը։ Շունը կարող է զգալ դա և գործել ագրեսիվ:

4. Շանից չես կարող փախչել։ Դրանով դուք հրավիրում եք շանը որսի փախչող խաղի համար:

5. Մի կերակրեք ուրիշների շներին և մի շոշափեք շանը ուտելիս կամ քնած ժամանակ:

6. Խուսափեք մեծ պահակ շներին մոտենալուց: Նրանցից ոմանք սովորել են շտապել մարդկանց վրա, ովքեր մոտենում են որոշակի հեռավորության վրա:

7. Շան կամ շան տիրոջ հետ վարվելիս հանկարծակի շարժումներ մի արեք: Նա կարող է մտածել, որ դուք սպառնում եք իրեն։

8. Ձագուկներին մի՛ դիպչեք և մի՛ խլեք այն, ինչի հետ խաղում է շունը։

9. Եթե ներս խցան(օրինակ՝ մուտքի մոտ) շունը դեպի ձեզ է գալիս վզկապով, ավելի լավ է կանգնեք և թողեք նրա տիրոջը անցնի։

10. Կենդանիները կարող են տարածել այնպիսի հիվանդություններ, ինչպիսիք են կատաղությունը, քարաքոսը, ժանտախտը, տիֆը և այլն։


Հրահանգ թիվ 10

ՎԱՐՔԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐ,

ԵՐԲ ՏԱՆԸ ՄԵՆԱԿ ԵՍ


  • Դուռը կարող է բացել միայն մեկը, ում լավ գիտես։

2. Մի թողեք ձեր բնակարանի բանալին «ապահով վայրում».

3. Բանալին մի կախեք ձեր վզին կապանից:

4. Եթե կորցրել եք ձեր բանալին, անմիջապես տեղեկացրեք ձեր ծնողներին:


թիվ 11 հրահանգ

ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ՀԱՂՈՐԴԱԿՑՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ՀԵՌԱԽՈՍՈՎ


  • Հասցեն կամ բնակարանի համարը մի տվեք։

2. Երբեք մի տվեք ձեր հեռախոսահամարը (կարող եք պատասխանել միայն «այո» կամ «ոչ»)

3. Մի զբաղվեք անծանոթ մարդկանց հետ խոսակցություններով:


թիվ 12 հրահանգ

ՎԱՐՔԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ՃԱՇԱՐԱՆՈՒՄ


1. Սպասավորները 10 րոպե շուտ գնում են ճաշասենյակ՝ սեղան գցելու։

2. Քայլեք միայն հերթականությամբ։

3. Ուտելուց առաջ անպայման լվացեք և չորացրեք ձեռքերը։

4. Նստեք ձեր տեղը։

5. Ուտելիս մի խոսեք։

6. Սեղանը մաքուր ու կոկիկ պահեք։

7. Ուտելուց հետո ճաշատեսակները մի կողմ դրեք ձեր հետևից։

8. Մինչ կավարտեք ուտելը, սպասեք ձեր ընկերներին։

9. Վերադարձեք դասի կարգին։


թիվ 13 հրահանգ

ՎԱՐՔԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ԶԲՈՍԵԼՈՒ ԺԱՄԱՆԱԿ


1. Զբոսնելու հերթականությամբ։

2. Խաղալ մարզահրապարակում:

3. Մի խաղացեք ծակող կամ զանգվածային առարկաների հետ:

4. Մի հրեք, մի ճամփեք։

5. Ձնագնդիներ, քարեր կամ տարբեր առարկաներ մի նետեք:

6. Զուգարան գնալ միայն ուսուցչի կամ դաստիարակի թույլտվությամբ։

7. Մուտք գործեք փողոցից՝ կազմավորման մեջ։


թիվ 14 հրահանգ

ՎԱՐՔԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ԱՇՆԱՆԱՅԻՆ ՏՈՆԵՐԻՆ


1. Դիտարկեք երթեւեկության կանոնները (№2)

5. Հետևե՛ք ջրային մարմինների մոտ վարքագծի կանոններին դրանց նախաձմեռային սառեցման ժամանակ, սառույցի վրա անվտանգության կանոններին (թիվ 7):

10. Զգուշացեք սառույցից՝ ընկնելուց և վնասվածքներից խուսափելու համար։


թիվ 15 հրահանգ

ՎԱՐՔԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ՁՄԵՌԱՅԻՆ ՏՈՆԵՐԻՆ


1 . Հետևեք երթևեկության կանոններին (թիվ 2)

2. Հետևեք հրդեհային անվտանգության և էլեկտրական սարքերի հետ վարվելու կանոններին (թիվ 6):

3. Հետևե՛ք վարքագծի կանոններին հասարակական վայրերում (№4).

4. Հետևեք փողոցում անձնական անվտանգության կանոններին (թիվ 5):

6. Հետևեք վարքագծի կանոններին, երբ տանը մենակ եք (թիվ 10):

7. Կենդանիների հետ վարվելիս պահպանեք անվտանգության կանոնները (թիվ 9):

8. Մի խաղացեք սուր, ծակող, կտրող, դյուրավառ կամ պայթուցիկ առարկաների, հրազենի, շեղբերով զենքի կամ զինամթերքի հետ:

9. Մի ընդունեք դեղեր առանց բժշկի նշանակման, թմրանյութեր, ալկոհոլային խմիչքներ, մի ծխեք կամ հոտոտեք թունավոր նյութեր:


թիվ 16 հրահանգ

ՎԱՐՔԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ԳԱՐՆԱՆԱՅԻՆ ընդմիջմանը


1. Հետևեք ճանապարհային երթեւեկության կանոններին (թիվ 2)

2. Հետևեք հրդեհային անվտանգության և էլեկտրական սարքերի հետ վարվելու կանոններին (թիվ 6):

3. Հետևեք հասարակական վայրերում վարքագծի կանոններին (թիվ 4):

4. Հետևեք փողոցում անձնական անվտանգության կանոններին (թիվ 5):

5. Հետևեք սառույցի անվտանգության կանոններին (թիվ 7):

6. Հետևեք վարքագծի կանոններին, երբ տանը մենակ եք (թիվ 10):

7. Կենդանիների հետ վարվելիս պահպանեք անվտանգության կանոնները (թիվ 9):

8. Մի խաղացեք սուր, ծակող, կտրող, դյուրավառ կամ պայթուցիկ առարկաների, հրազենի, շեղբերով զենքի կամ զինամթերքի հետ:

9. Մի ընդունեք դեղեր առանց բժշկի նշանակման, թմրանյութեր, ալկոհոլային խմիչքներ, մի ծխեք կամ հոտոտեք թունավոր նյութեր:

10. Զգուշացեք սառույցից՝ ընկնելուց և վնասվածքներից խուսափելու համար։

11. Մի խաղացեք տանիքներից կախված ձյունով և սառույցով շենքերի մոտ:


թիվ 17 հրահանգ

ՎԱՐՔԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

ԱՄԱՌԱՅԻՆ ՏՈՆԵՐԻՆ


1. Հետևեք ճանապարհային երթեւեկության կանոններին (թիվ 2)

2. Հետևեք հրդեհային անվտանգության և էլեկտրական սարքերի հետ վարվելու կանոններին (թիվ 6):

3. Հետևեք հասարակական վայրերում վարքագծի կանոններին (թիվ 4):

4. Հետևեք փողոցում անձնական անվտանգության կանոններին (թիվ 5):

5. Հետևեք կանոններին անվտանգ վարքագիծամռանը ջրի վրա (թիվ 8):

6. Հետևեք վարքագծի կանոններին, երբ տանը մենակ եք (թիվ 10):

7. Կենդանիների հետ վարվելիս պահպանեք անվտանգության կանոնները (թիվ 9):

8. Մի խաղացեք սուր, ծակող, կտրող, դյուրավառ կամ պայթուցիկ առարկաների, հրազենի, շեղբերով զենքի կամ զինամթերքի հետ:

9. Մի ընդունեք դեղեր առանց բժշկի նշանակման, թմրանյութեր, ալկոհոլային խմիչքներ, մի ծխեք կամ հոտոտեք թունավոր նյութեր:


Աշխատանքի անվտանգություն և առողջություն. Աշխատանքի պաշտպանության հրահանգներ. Աշխատանքի անվտանգության կանոններ. Աշխատանքի անվտանգության ուսուցում. Աշխատանքի անվտանգության ուսուցում. Վթարի հետաքննություն. Աշխատանքի առողջություն և անվտանգություն: Աշխատանքի անվտանգությունը դպրոցում. Աշխատանքի անվտանգության խնդիրներ. Բարձրության վրա աշխատելիս աշխատանքի պաշտպանության կանոններ. Ինդուկցիոն ուսուցումաշխատանքի պաշտպանության մասին։ Աշխատանքի պաշտպանության կանոնները բարձրության վրա աշխատելիս.

Աշխատանքի պաշտպանության հիմունքները. Աշխատանքի անվտանգության ճեպազրույցների տեսակները. Աշխատանքի անվտանգությունը և առողջությունը ուսումնական հաստատություններում. Աշխատանքի պաշտպանության մասին համաձայնագիր. Աշխատանքի անվտանգության կառավարում. Աշխատանքի պաշտպանության պետական ​​կարգավորող պահանջներ. ՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅԱՆ ԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅՈՒՆ ուսուցիչների համար. Աշխատանքի պաշտպանության պետական ​​կարգավորող պահանջներ. Ընդերքի պաշտպանություն Դժբախտ պատահարների կանխարգելում.

Աշխատանքի անվտանգություն և առողջություն սոցիալական աշխատողներ. Աշխատանքի անվտանգության և առողջության համաշխարհային օր: Ուսումնական հաստատություններում տեղի ունեցած դժբախտ պատահարների մասին. Աշխատանքի անվտանգությունը քիմիայի լաբորատորիայում. Աշխատանքի պաշտպանության օրենսդրության հիմնական դրույթները. Աշխատանքի պաշտպանություն աշխատողների համար Ուսումնական հաստատություններ. Համակարգիչներ և աշխատանքի պաշտպանություն. Շրջակա միջավայրի կառավարման և շրջակա միջավայրի պահպանության տնտեսական մեխանիզմները.

Աշխատանքի պաշտպանություն MBDOU-ում: Աշխատանքի պաշտպանության կազմակերպչական հարցեր. Աշխատանքի պաշտպանության հարցերը կոլեկտիվ պայմանագրում. Դաս - հրահանգ 5-րդ դասարան. Հանձնարարական տալ միասնական պետական ​​քննության կազմակերպիչներին. Զեկույց աշխատանքային պայմանների և անվտանգության վիճակի մասին. Թեմա 7. Աշխատանքի պաշտպանություն. Թեմա՝ Աշխատանքի պաշտպանությունը հարց ու պատասխանում. Աշխատանքի անվտանգության կառավարում ուսումնական հաստատություններում.

Աշխատանքի պաշտպանության հրահանգներ զբոսանքի, արշավների, էքսկուրսիաների, արշավների ժամանակ. Աշխատանքի պաշտպանության վերաբերյալ աշխատողների հրահանգների տեսակները, դրանց վարքագծի և գրանցման կարգը: Աշխատանքի անվտանգությունն ու առողջությունը աշխատավայրում և գրասենյակում: Աշխատանքի անվտանգության և առողջության հանձնակատար արհմիութենական հանձնաժողովուսումնական հաստատություն։