###
  • Հաշվետվություն
  • Հարկավորում
  • Բիզնես գաղափարներ
  • Փաստաթղթեր
  • Արտադրություն
  • Երեխաներ
  • Ֆինանսներ
  • Սնուցում

    • Ծմիտ՝ ստեղծման և աջակցության պայմաններ. Մոսկվայի մարզում երիտասարդական նորարարական ստեղծագործական կենտրոնների զարգացման ծրագիրը կընդլայնվի.

    13.05.2022 Երեխաներ

    CMIT «RoboSkart»-ը բացվել է 2016 թվականի մայիսի 19-ին։ Ամեն տարի ավելի քան 10000 մարդ այցելում է մեր կայք՝ մասնակցելու էքսկուրսիաների, վարպետության դասերի, գիտական ​​ժամանցի, տարբեր մրցույթների և առաջնությունների։ Հրավիրում ենք այցելել RoboSkart կենտրոն, որը գտնվում է ՍԿՈԼԿՈՎՈ տեղեկատվական կենտրոնի տեխնոպարկում։

    2016 թվականի մայիսի 19-ին «ԼԻՆՏԵԽ Ինտելեկտուալ տեխնոլոգիաների լաբորատորիա» ընկերությունը ՍԿՈԼՈՎՈյում բացեց «RoboSkart» («RoboSkart») երիտասարդական նորարարական ստեղծագործական կենտրոնը:

    Ապշած հյուրերի առջև դռան մոտ հայտնվեց մկրատով ռոբոտը, որը ճանապարհ ընկավ դեպի Տեխնոլոգիական և տեխնոլոգիական կենտրոնի մուտքը և շոշափուկների ճշգրիտ շարժումով «բացեց» մուտքը դեպի տեխնոլոգիայի ստեղծագործական լաբորատորիա։ և ճարտարագիտություն։ «RoboSkart»-ի առաջին հյուրերի թվում էին ռոբոտաշինության փորձառու մասնագետներ՝ Սկոլկովո ռոբոտաշինության կենտրոնի ներկայացուցիչներ՝ Ռոբոտաշինության կենտրոնի ղեկավար Ալբերտ Եֆիմովը և ծրագրի ղեկավար Ալեքսեյ Գոննոչենկոն: Ներկա էին նաև LINTECH ընկերության գործընկերները՝ արդյունաբերական գործընկեր և Centex ընկերության ներկայացուցիչ Սերգեյ Անանևը և MAMI նախատիպային կենտրոնի ղեկավար Պավել Պետրովը։

    Այդ օրվանից մեր կենտրոնն իր դռները բացեց բոլորի համար, ովքեր ցանկանում են բարելավել իրենց հմտությունները ռոբոտաշինության և համակարգերի ճարտարագիտության ոլորտում, ինչպես նաև իրենց ռեսուրսների կոմերցիոն օգտագործման համար:

    CMIT «RoboSkART»-ը գործում է Երիտասարդական նորարարական ստեղծագործական կենտրոնների զարգացման գործող ծրագրի շրջանակներում՝ ըստ էության լինելով այս ծրագրի շրջանակներում բացված ավելի քան 200 CMIT-ներից մեկը ողջ երկրում: Ի սկզբանե պլանավորել էինք մեր աշխատանքը նաև մեծ թվով դպրոցականների հետ, ովքեր հետաքրքրված էին մեքենաների հետ աշխատելու, նոր գիտելիքներ ձեռք բերելու, տարբեր մրցույթների մասնակցելու պատրաստվելու հարցում։ Սակայն Կենտրոնի աշխատանքի առաջին ամիսներին մենք հասկացանք, որ պետք է փնտրել մեր սեփական մոդելը՝ կենտրոնի հիման վրա դպրոցականներին աշխատանքի ներգրավելու համար, և այդպիսի մոդելներ գտնվեցին։

    Այսօր մենք դպրոցականներին չենք առաջարկում ցանկացած պահի CMIT-ում անհատական ​​պարապմունքների մասնակցելու հնարավորություն։ «Տոմս դեպի ապագա» ազգային նախագծի իրականացման ուղղությամբ աշխատում ենք միայն դպրոցականների կամ ուսուցիչների կազմակերպված խմբերի հետ։ Մեր փոխգործակցության հիմնական ոլորտները հետևյալն են.

    • Պլանավորված էքսկուրսիաներ Տեխնոպարկով և մեր Կենտրոնով իրականացվում են ամեն օր։ Նմանատիպ միջոցառումներն իրականացվում են անվճար. Էքսկուրսիայի տեւողությունը մոտ 30-40 րոպե է։
    • Որպեսզի երեխաները չկորցնեն իրենց ժամանակը Սկոլկովո ճանապարհորդության վրա, խորհուրդ ենք տալիս ընտրել մեկ կամ մի քանի վարպետության դասեր՝ որոշակի ինժեներական թեմա կամ իրավասություն ուսումնասիրելու համար...

    Սովորաբար սա.
    - շարժական ռոբոտաշինություն - մենք ռոբոտ ենք հավաքում և մասնակցում Ռոբոֆուտբոլի առաջնությանը,
    - CNC մեքենաների վրա հուշանվերների մշակում և արտադրություն.
    - 3D նախատիպի և 3D տպիչի հետ աշխատելու հիմունքները.
    - համակարգերի ճարտարագիտություն
    Եւ ուրիշներ։
    Հանդիսատես - 6-ից 18 տարեկան երեխաներ;

    Մենք պատրաստ ենք համագործակցել նաև ոլորտներում

    • հնարավորություն՝ աշխատելու ձեր սեփական նախագծերի վրա՝ օգտագործելով մեր սարքավորումները և մեր աշխատակիցների փորձը.
    • ռոբոտաշինության տարբեր ռուսական և միջազգային մրցույթներին պատրաստվելու ունակություն.
    • դաշտային միջոցառումներ դպրոցներում, մանկապարտեզներում, մանկական հանգստի ճամբարներում;
    • «RoboSkART» փառատոներ «Արտեկ», «Օրլյոնոկ», «Սմենա» Համառուսաստանյան մանկական կենտրոնում;
    • գիտագործնական կոնֆերանսմանկական նախագծեր «RoboSkart».
    • միջազգային մրցույթՀամակարգային ինժեներական նախագծեր NTSI-Skart;
    • STEAMS երիտասարդական շարժման առաջնություն՝ եզրափակիչով Արտեկում;
    • Ռոբոֆուտբոլի դաշնային առաջնություն.
    • Առաջնություն (4 մրցույթ) Համառուսաստանյան ցուցահանդեսային կենտրոնում «Պրո-Ֆեստ» ռոբոտաշինության փառատոնի շրջանակներում
    • Պատանիների մասնագիտական ​​հմտությունների կորպորատիվ առաջնություն «Կորպորացիա» Սկոլկովոյում;
    • Եվ շատ ավելին

    Մեր կենտրոնը մշտապես զարգանում և կատարելագործվում է։ Մենք սպասում ենք քեզ! Եկեք մեր CMIT:

    • Advercut K6090T CNC ֆրեզերային մեքենաներ - ամեն օր նրանք արտադրում են ապրանքներ, որոնք մենք փորձում ենք վաճառել Կրթական կազմակերպություններամբողջ Ռուսաստանում. Սրանք ժամանակակից կոմպետենցիաների, շարժական ռոբոտաշինության (Skart կոնստրուկտոր) ուսումնասիրման ուսուցման մոդուլներ են, տարբեր ընթացիկ կրթական ստենդներ և համակարգեր, էներգախնայող սարքավորումներ, տարբեր կիրառությունների էլեկտրոնային սարքեր: Լրացուցիչ մանրամասների համար տե՛ս «մեր արտադրանքը» ներդիրը:
    • Qualitech 11G լազերային կտրիչը հիմնականում օգտագործվում է դպրոցականների և ուսանողների կողմից որոշ առաջադրանքներ կատարելիս, անհատական ​​հուշանվերների խորհրդանիշներ և հուշանվերներ նախագծելիս և արտադրելիս:
    • Փոքր լազերային փորագրիչները Raylogic 304 mini թույլ են տալիս նաև փորձարկել հուշանվերներ: և նաև արտադրում են տարբեր առանցքային օղակներ և սառնարանային մագնիսներ փոքր խմբաքանակներով: Ամենամեծ արտադրանքը Memodik Robot-ն է, որը կարող եք ձեռք բերել TsMIT-ից: Կամ դա արեք միասին: Նրա բոլոր մասերը կտրված են A4 թերթիկի վրա և տեղադրվում են ծրարի մեջ, այնուհետև այս հավաքածուից դուք ստանում եք իսկական ռոբոտ՝ տուփ LED լույսերով, հետքերով և կողպվող պահեստային տարածքով:
    • Զոդման կայան համալիրը թույլ է տալիս հավաքել նախագծերի համար անհրաժեշտ էլեկտրոնիկան՝ օգտագործելով առկա կամ մշակող տախտակները աշխատանքի համար.
    • Ռոբոտաշինության հավաքածուներ ցանկացած տարիքի համար. նրանց նվիրված է մի ամբողջ սենյակ, որտեղ դուք կարող եք ոչ միայն ռոբոտ հավաքել, այլև խաղալ դրա հետ ինքներդ կամ որպես առաջարկվող վարպետության դասերի մաս.
    • 3D տպիչներ՝ ավելի քան մեկ տասնյակ տարբեր աշխատող տպիչներ, որոնք կարող են հնարավորինս կարճ ժամանակում կատարել առաջադրանքները մշակումից հետո:
    • Սիլիկոնե ձուլման մեքենա վակուումի տակ;
    • Սարքավորումներ պլաստիկի ճկման համար;
    • Ձեռքի գործիքների լայն հավաքածու;
    • և այլ գործիքներ ինժեներական և տեխնոլոգիական ստեղծագործության սիրահարների համար:

    Մենք շահագրգռված ենք գտնել որակյալ կադրեր CMIT-ում աշխատելու համար և աշխատանքի հրավիրել մասնագետների, ուսուցիչների, ինչպես նաև ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆԻ ՈՒՍԱՆՈՂՆԵՐԻ և 14+ ԴՊՐՈՑՆԵՐԻ

    Ընթացիկ առևտրային նախագիծ, որտեղ դուք կարող եք իրականացնել ձեր հնարավորություններն այսօր՝ դառնալով.

    • հաշվապահի օգնական և սկսել «առաջնային» ձևավորումը.
    • գրասենյակի մենեջեր՝ տիրապետելով նամակներ գրելու, հեռախոսի վրա աշխատելու և անձնակազմի կառավարման հմտություններին.
    • վաճառքի մենեջեր, սովորելով գրել և ուղարկել կոմերցիոն առաջարկներ;
    • Մոսկվայում և նրա սահմաններից դուրս ընկերության համար կարևոր իրադարձությունների կազմակերպիչ.
    • ուղղության ղեկավարը՝ օրինակ՝ դպրոցական էքսկուրսիաների կազմակերպիչը և այլն։
    • նախագծերի առաջմղման մասնագետ սոցիալական ցանցերում;
    • նախագծային կայքերի ստեղծման և զարգացման մասնագետ;

    Անհատական ​​իրականացման համար կան հետաքրքիր ինժեներական առաջադրանքներ.

    • տպիչի վրա տպագրության և դրանց տպագրության 3D մոդելների մշակող;
    • CNC մեքենաների վրա հուշանվերների մշակող և արտադրող;
    • լազերային կտրման և փորագրման մասնագետ;
    • էլեկտրական տեղադրման մասնագետ;
    • էլեկտրոնիկայի մասնագետ (էլեկտրոնային սալիկների մշակում և տեղադրում) ...

    Մենք պատրաստ ենք նախագծի համար աշխատանքի ընդունել ավելի քան 100 նոր աշխատակիցների։

    Լավագույն աշխատակիցների համար– մասնագիտական ​​ուսուցում` հիմնված իրավասությունների, համալսարանական կրթության վճարման, հետաձգված աշխատանքային պայմանագրերի վրա:

    Նախագծին մասնակցելու համար լրացրեք պարզ ձևաթուղթ.

    1. Ընդհանուր դրույթներ

    1.1. Ծրագրի նպատակներն են.
    1.1.1. Ֆինանսական աջակցություն այն ծրագրերին, որոնք նպաստում են երիտասարդության ներգրավմանը նորարարական գործունեություն, իրականացվում է CMIT-ի հիման վրա և/կամ CMIT-ի շահերից ելնելով.
    1.1.2. Ինովացիոն ենթակառուցվածքի տարրերի ֆինանսական ապահովում՝ հետագայում նոր փոքր նորարարական ձեռնարկությունների ստեղծման և դրանց զարգացման համար.
    1.1.3. Գիտատեխնիկական ոլորտում փոքր ձեռնարկությունների զարգացմանն աջակցության հիմնադրամի (այսուհետ` Հիմնադրամ) UMNIK և START ծրագրերի հնարավոր մասնակիցների բացահայտում.
    1.1.4. Նպաստել երիտասարդական նորարարական ստեղծագործական կենտրոնների կողմից իրականացվող «UMNIK» և «START» ծրագրերի պոտենցիալ մասնակիցների կողմից զարգացումների մոդելավորման հնարավորությունների ընդլայնմանը (այսուհետ՝ CMIT), փոքր նորարար ձեռնարկություններ(այսուհետ՝ MIP)՝ ելնելով CMIT-ի շահերից:
    1.2.Ֆինանսական աջակցությունը տրամադրվում է CMIT-ի կողմից իրականացվող ենթակառուցվածքային և հետազոտական ​​և մշակման աշխատանքներին (այսուհետ՝ R&D) տրամադրվող կանխիկ դրամով (այսուհետ՝ դրամաշնորհ) անվճար և չվերադարձվող սուբսիդիայի տեսքով. SIE.

    2. Ծրագրի մասնակիցները և տրամադրվող տեղեկատվության պահանջները

    Գիտահետազոտական ​​և ենթակառուցվածքային աշխատանքների համար հայտերն ընդունվում են իրավաբանական և ֆիզիկական անձանցից:
    2.1.1. Անհատները չպետք է մասնակցեն Հիմնադրամի ֆինանսական աջակցությամբ իրականացվող այլ ծրագրերին:
    2.1.2. Իրավաբանական անձինք (այսուհետ` ձեռնարկություններ) պետք է համապատասխանեն փոքր ձեռնարկատիրության սուբյեկտի դասակարգման չափանիշներին` համաձայն ս.թ. Դաշնային օրենք 2007 թվականի հուլիսի 24-ի թիվ 209-FZ, ինչպես նաև համապատասխանում են հետևյալ պահանջներին.
    - դիմորդը ծրագրի մասնակից է պետական ​​աջակցությունՌուսաստանի տնտեսական զարգացման նախարարության փոքր և միջին ձեռնարկությունները ստեղծելու և (կամ) աջակցելու CMIT-ի գործունեությունը կամ գործում են արդեն ստեղծված CMIT-ի շահերից ելնելով.
    - տեսակների մեջ տնտեսական գործունեությունկա OKVED ծածկագիր 72.1 (OK 029-2014 թթ. 01.02.2014) «Գիտական ​​հետազոտություն և զարգացում բնական և տեխնիկական գիտությունների ոլորտում» կամ OKVED ծածկագիր 73.1 (OK 029-2001 և OK 029-2007);
    - Հայտարարված նախագիծը չպետք է ունենա ֆինանսավորման այլ բյուջետային աղբյուրներ՝ ծրագրի գործնական իրականացման ողջ ընթացքում՝ օգտագործելով Հիմնադրամի դրամաշնորհը.
    - հայտատուն հիմնադրամի կողմից անցկացվող բաց մրցույթների կատարող չէ և Հիմնադրամի հետ առկախող պայմանագրեր չունի.
    - MIP-ի առաջատար աշխատակիցները (CMIT ծրագրի մասնակիցները) չպետք է մասնակցեն Հիմնադրամի ֆինանսական աջակցությամբ իրականացվող այլ ծրագրերին:
    2.3. Ներկայացված տեղեկատվության պահանջները:
    2.3.1. Եթե ​​պարզվում է, որ հայտի մաս ներկայացված փաստաթղթերում պարունակվող տեղեկությունները հավաստի չեն, ապա հայտատուին կասեցվում է Ծրագրին մասնակցությունը դրա իրականացման ցանկացած փուլում՝ մինչև պայմանագրի (համաձայնագրի) կնքումը:
    2.4. Այլ պարտադիր պահանջներ:
    - երրորդ անձանց հեղինակային և այլ իրավունքները չպետք է խախտվեն. պետք է լինի հեղինակային իրավունքի սեփականատերերի համաձայնությունը՝ նյութերը Հիմնադրամ ներկայացնելու և Հիմնադրամի կողմից դրանք օգտագործելու փորձաքննության և հրապարակման համար.
    - առաջարկվող նախագիծը բովանդակությամբ չպետք է նման լինի այլ գիտական ​​հիմնադրամների և այլ կազմակերպությունների մրցույթներին միաժամանակ ներկայացված կամ ներկայումս իրականացվող միջոցների կամ կազմակերպությունների, պետական ​​(քաղաքային) հանձնարարականների հաշվին.
    - հայտատուն իրավունք ունի սույն ծրագրով հայտ ներկայացնել միայն մեկ ուղղությամբ (ենթակառուցվածքային աշխատանք, հետազոտություն և զարգացում).
    - առաջարկվող նախագիծը պետք է ուղղված լինի քաղաքացիական օգտագործման տեխնոլոգիաների ներդրմանը և չպետք է պարունակի պետական ​​գաղտնիք կազմող կամ օրենքով սահմանված կարգով պաշտպանված տեղեկատվություն. Ռուսաստանի Դաշնությունայլ սահմանափակ տեղեկություններ:
    2.5. Այս պայմանների խախտման դեպքում Հիմնադրամը դադարեցնում է ծրագրի ֆինանսավորումը, անկախ դրա իրականացման փուլից՝ դրամաշնորհառուից միաժամանակ պահանջելով իրեն վճարված գումարը։ Փողսահմանված կարգով։
    որովհետեւ 3. Ծրագրին մասնակցելու պայմաններ
    3.1.1. Հետազոտությունների և զարգացման իրականացում CMIT-ի կողմից կամ CMIT-ի շահերից ելնելով, եթե առկա են Ռուսաստանի Դաշնության տարբեր շրջաններից առնվազն 3 CMIT-ի շահեր (հիմնավոր փաստաթղթերով. պայմանագրեր, համաձայնագրեր, համագործակցության մտադրություններ) ուղղված հետևյալ նպատակներին.
    3.1.1.1. Կարիերայի ուղղորդման ինստալյացիաների մշակում (լաբորատոր ստենդներ, մեխանիզմներ, որոնք բացատրում են արտադրանքի արտադրական գործընթացը կամ գործընթացները, որոնք տեղի են ունենում արտադրության մեջ և իրական հատվածտնտեսություն):
    3.1.1.2. Երեխաների համար սարքերի մշակում հաշմանդամություն(կոնստրուկտորներ, ուսումնական հավաքածուներ, տրանսպորտային միջոցներ, ինչպես նաև այլ տարրեր):
    3.1.1.3. Երեխաների գիտատեխնիկական ստեղծագործությանն ուղղված մանկական խաղալիքների մշակում.
    3.1.1.4. Հաշմանդամություն ունեցող անձանց քաղաքային միջավայր ինտեգրելու համար ապարատային և ծրագրային համակարգերի մշակում (տեխնիկական լուծումների մշակում/տեխնոլոգիաների ստեղծում).
    3.1.1.5. Դինամիկորեն կարգավորելի եռաչափ ինտերֆեյսի միջուկի մշակում՝ մարդ-մեքենա բնական փոխազդեցության տարրերով (NUI)՝ հեռավոր և վիրտուալ կառավարման համար լաբորատոր սարքավորումներմիջոցով համակարգչային ցանցօգտագործելով հայրենի բրաուզերի գործիքները:
    3.1.1.6. Սարքավորումների և մեթոդաբանական համալիրի մշակում 3D տպիչների միջոցով DIY ռոբոտաշինության դասերի իրականացման կամ հարթ գրաֆիկական օբյեկտներ ստեղծելու և 3D տպագրության համար:
    3.1.2. Մեկ ծրագրի համար Հիմնադրամի ֆինանսավորման ծավալը կազմում է մինչև 7 մլն ռուբլի։
    3.1.3. Աշխատանքի տևողությունը 12 ամիս է։
    3.2.1. Իրենց կողմից CMIT-ի կողմից կամ CMIT-ի շահերից ելնելով ենթակառուցվածքային աշխատանքների իրականացում` ուղղված հետևյալ նպատակներին.
    3.2.1.1 CMIT-ի մասնագետների համար կազմակերպչական վերապատրաստման ծրագրերի անցկացում ծրագրի գործողություններըաշակերտներ և ուսանողներ;
    3.2.1.2. Կազմակերպություն համառուսական մրցակցություն նախագծային աշխատանք CMIT հաճախող աշակերտներ և ուսանողներ:
    3.2.2. Մեկ ծրագրի համար Հիմնադրամի ֆինանսավորման ծավալը կազմում է մինչև 2 մլն ռուբլի։
    3.3.3. Աշխատանքի տևողությունը 12 ամիս է։
    Արտաբյուջետային համաֆինանսավորման մասնաբաժինը հաշվի է առնվում նախագծերը գնահատելիս՝ որպես դիմորդի արդյունավետության ցուցիչ՝ ֆինանսավորման արտաբյուջետային աղբյուրներ ներգրավելու նորարար երիտասարդական ստեղծագործականության զարգացման համար:
    Աշխատանքի արդյունքը պետք է լինի.
    - մտավոր սեփականությունը ստեղծվել է ծրագրի արդյունքների հիման վրա (R&D);
    - ներկայացված են փաստաթղթեր, որոնք հաստատում են այս զարգացումների իրականացումը CMIT-ում (R&D);
    - ներկայացված են մամուլում հրապարակումներ (հնարավոր է առցանց հրապարակումներ) նշված թեմայով՝ հիմնվելով ծրագրի արդյունքների վրա (ՀՀ և ենթակառուցվածքային նախագծեր):
    Դրամաշնորհային ֆինանսավորման միջոցները կարող են օգտագործվել հետազոտության և զարգացման և ենթակառուցվածքային ծրագրերի ծախսերը ֆինանսապես աջակցելու համար՝ որպես նորարարական ծրագրի իրականացման մաս՝ համաձայն դրամաշնորհային միջոցների հաստատված ծախսերի նախահաշիվին.
    · աշխատավարձ;
    · հաշվեգրումներ համար աշխատավարձերը;
    · նյութեր, հումք, բաղադրիչներ (դրամաշնորհի գումարի 30%-ից ոչ ավելի);
    · համակատարների աշխատանքի դիմաց վճարում. երրորդ անձանց կողմից իրականացվող արտադրական բնույթի այլ աշխատանքներ և ծառայություններ (դրամաշնորհի գումարի 30%-ից ոչ ավելի).
    · այլ ընդհանուր բիզնես ծախսեր (դրամաշնորհի գումարի 10%-ից ոչ ավելի):

    4. Դիմումների քննարկման կարգը

    4.1. Դիմումների գրանցումը և ներկայացումը կատարվում է ինտերնետով հետևյալ հասցեով՝ լրացնելով բոլոր ձևերը և կցելով անհրաժեշտ փաստաթղթերը. էլեկտրոնային ձևաչափով. Թղթի վրա ստացված հայտերը չեն դիտարկվի և չեն վերադարձվի դիմողին:
    4.2. Դիմումը պետք է ներառի հետևյալը պահանջվող փաստաթղթեր:
    - համաձայնություն անձնական տվյալների մշակմանը (լրացվում է անձնական տվյալների յուրաքանչյուր սուբյեկտի կողմից, որի վերաբերյալ կան անձնական տվյալներ դիմումում).
    - քաղվածք Միացյալ Նահանգներից պետական ​​ռեգիստրՌուսաստանի Դաշնային հարկային ծառայության կողմից թողարկված իրավաբանական անձինք (միայն իրավաբանական անձանց համար).
    - իրավաբանական անձի բաղկացուցիչ փաստաթղթեր (միայն իրավաբանական անձանց համար):
    4.2.1. Դիմումը, բացի սույն բաժնի 4.2 կետի համաձայն պահանջվող փաստաթղթերից, պետք է ներառի նաև հետևյալ փաստաթղթերը.
    - Ռուսաստանի Դաշնության տարբեր շրջաններից առնվազն 3 CMIT-ի զարգացման մեջ շահագրգռվածությունը հաստատող փաստաթղթեր (CMIT-ի շահերից ելնելով գործող ֆիզիկական կամ իրավաբանական անձից դիմում ներկայացնելիս).
    - արտաբյուջետային աղբյուրներից ծրագրի իրականացման համար միջոցների ներգրավումը (առկայության դեպքում) հաստատող փաստաթղթեր.
    4.3. Դիմումները վերանայվում են հետևյալ հաջորդականությամբ.
    4.3.1. Սույն կանոնակարգի 2-րդ մասով սահմանված պահանջներին չբավարարող, ինչպես նաև սույն բաժնի 4.2 կետի համաձայն պարտադիր փաստաթղթեր չպարունակող դիմումները հանվում են քննարկումից:
    4.3.2. Փորձագիտական ​​վերանայումՀետազոտության և զարգացման հայտերն իրականացվում են հետևյալ չափանիշների համաձայն.
    - զարգացման գիտատեխնիկական մակարդակը, ներառյալ՝ զարգացման նորության գնահատումը, առկա անալոգների համեմատ դրա առավելությունները և նախագծի առարկայի վերաբերյալ մտավոր սեփականության իրավունքների պաշտպանության բավարարությունը.
    - CMIT-ում զարգացման իրականացման հեռանկարները, ներառյալ.
    - մատչելիություն և որակավորում աշխատանքային ռեսուրսներնախագիծն ավարտին հասցնելու համար:
    4.3.3. Ենթակառուցվածքային նախագծերի հայտերի փորձագիտական ​​գնահատում.
    - ծրագրի նշանակությունը CMIT-ի գործունեության համար.
    - աշխատանքային ռեսուրսների առկայությունը և որակավորումը նախագիծն ավարտելու համար
    4.4 Յուրաքանչյուր հայտի համար նշանակվում է առնվազն երկու անկախ փորձաքննություն՝ գնահատելու զարգացման գիտատեխնիկական մակարդակը, իրականացման հեռանկարները, աշխատանքային ռեսուրսների առկայությունը և որակավորումը: Անկախ փորձաքննություն է իրականացվում FOND-M համակարգում գրանցված փորձագետների կողմից։ Քննության մեջ ներգրավված փորձագետները պետք է ունենան անհրաժեշտ որակավորում՝ սույն Կանոնակարգի 3.1.1 կետում և 3.2.1 կետում նշված ոլորտներում նախագծերը գնահատելու համար:
    4.5 Անկախ փորձաքննության արդյունքների հիման վրա հիմնադրամի փորձագիտական ​​խորհուրդը կազմում է իր առաջարկությունները ներկայացված նախագծերի վերաբերյալ: Այս առաջարկությունները ուղարկվում են Հիմնադրամի Դիտորդ խորհրդի բյուրոյին, որը հաստատում է հայտերի քննարկման և գնահատման արդյունքները:
    4.6. Հայտերի քննարկման և գնահատման արդյունքները տեղադրվում են Հիմնադրամի կայքում ոչ ուշ, քան մրցույթի արդյունքները Հիմնադրամի Դիտորդ խորհրդի բյուրոյի կողմից հաստատելու օրվանից տասն օր հետո:


    5. Մրցույթում հաղթողի հետ դրամաշնորհ տրամադրելու մասին պայմանագրի (համաձայնագրի) կնքման կարգը.

    5.1. Մրցույթի հաղթողների հետ դրամաշնորհների տրամադրման մասին պայմանագրերի (համաձայնագրերի) կնքումն իրականացվում է ձեռնարկությունների՝ փոքր բիզնեսի (այսուհետ՝ դրամաշնորհառու) հետ։
    5.2. Ֆիզիկական անձինք (ֆիզիկական անձինք) - մրցույթի հաղթողներ, գրանցում են ձեռնարկություն, որը համապատասխանում է փոքր բիզնեսի սուբյեկտ դասակարգվելու չափանիշներին` համաձայն 2007 թվականի հուլիսի 24-ի թիվ 209-FZ դաշնային օրենքի, որի հետ կնքվում է պայմանագիր (համաձայնագիր): դրամաշնորհ տրամադրել գիտահետազոտական ​​եւ մշակման աշխատանքների իրականացման համար. Ստեղծված ձեռնարկությունը պետք է համապատասխանի սույն կանոնակարգի 2.1.2 կետի պահանջներին, ինչպես նաև հետևյալ պահանջներին.
    5.2.1. Մրցույթին ֆինանսավորման համար հաստատված հայտ ներկայացրած ֆիզիկական անձինք (ֆիզիկական անձինք) պետք է ունենան ձեռնարկության կանոնադրական կապիտալում ավելի քան 50% բաժնեմաս:
    5.2.2. Ձեռնարկության ղեկավարը պետք է լինի անհատ` մրցույթի հաղթող:
    5.2.3. Ձեռնարկության գրանցման ժամկետը չպետք է գերազանցի մրցույթի արդյունքների հրապարակման օրվանից 30 օրացուցային օրը:
    5.2.4. Ձեռնարկության գրանցման օրվանից 5 աշխատանքային օրվա ընթացքում Հիմնադրամ պետք է ներկայացվեն հետևյալ փաստաթղթերը.
    5.2.4.1. Ռուսաստանի Դաշնային հարկային ծառայության կողմից տրված իրավաբանական անձանց միասնական պետական ​​ռեգիստրից քաղվածք:
    5.2.4.2. Իրավաբանական անձի բաղկացուցիչ փաստաթղթեր.
    5.2.5. Նշված փաստաթղթերը ստանալուց հետո ձևավորվում է դրամաշնորհ ստացողների ցուցակը, որը հաստատվում է պատվերով Գլխավոր տնօրենՖոնդա.
    5.3. Դրամաշնորհներ ստանալու պայմանագրերը (պայմանագրերը) կնքվում են ժյուրիի կողմից առաջարկված մրցույթների հաղթողների հետ պայմաններով, միայն այն դեպքում, եթե այդ պայմանները բավարարվեն ստորև նշված ժամկետներում:
    5.4. Դրամաշնորհ ստանալու պայմանագիրը (համաձայնագիրը) պետք է համաձայնեցվի և ներկայացվի դրամաշնորհառուի կողմից հետևյալ ժամկետներում.
    - մրցույթի արդյունքների հրապարակման օրվանից ոչ ուշ, քան 30 օրացուցային օր, եթե մրցույթի հաղթողը իրավաբանական անձ է.
    - մրցույթի արդյունքների հրապարակման օրվանից ոչ ուշ, քան 60 օրացուցային օր, եթե մրցույթի հաղթողը ֆիզիկական անձ է.
    5.5. Եթե ​​մրցույթի հաղթողը սույն բաժնի 5.4-րդ կետում նշված ժամկետում դրամաշնորհային պայմանագիր (համաձայնագիր) չի ներկայացնում հիմնադրամ, ապա նա ճանաչվում է պայմանագրի (համաձայնագրի) կնքումից խուսափած:
    5.6. Դրամաշնորհ ստացողները փաստաթղթեր են պատրաստում պայմանագրերի (համաձայնագրերի) կնքման համար էլեկտրոնային եղանակով Fund-M համակարգում ժամը .

    ԻՆՉ Է CMIT-ը:

    Երիտասարդական նորարարական ստեղծագործական կենտրոնները (այսուհետ՝ ԵՆԿ) տեխնիկական ստեղծագործության քաղաքային վայրերի ցանց են՝ հագեցած ժամանակակից թվային արտադրության սարքավորումներով (3D տպիչներ, 3D սկաներներ, ֆրեզերային, փորագրություն և լազերային մեքենաներ, ձեռքի գործիքներ և այլն):

    CMIT ԱՋԱԿՑՈՒԹՅՈՒՆ

    CMIT-ներին աջակցելու նպատակով գործարկվել է CMIT-ների ստեղծման համար սուբսիդիաներ ստանալու Մոսկվա քաղաքի ծրագիրը, որը նախատեսում է CMIT-ների ստեղծման և գործունեությանն աջակցելու նախագծի իրականացման համար ֆինանսավորում ստանալու հնարավորություն: Դոտացիա ստանալու համար պետք է հայտ ներկայացնել և անցնել ընտրության գործընթացը։

    Ավարտված ընտրանքներ.

    CMITHS-Ի ՆՊԱՏԱԿՆԵՐԸ

    CMIT նախագծի ռազմավարական նպատակներն են ստեղծել պայմաններ Մոսկվայում արդյունաբերական արտադրության ձևավորման համար՝ կենտրոնացած թվային արտադրության նոր տեխնոլոգիաների կիրառման վրա. նոր իրավասությունների զարգացում ձեռնարկատիրական գործունեությունինժեներական տեխնոլոգիաների ոլորտում; աջակցելով ուսանողների մասնագիտական ​​նավարկությանը նորարարական ինժեներական և տեխնիկական ոլորտում՝ ստեղծելով նյութատեխնիկական, տեղեկատվական բազա նորարար տեխնիկական ստեղծագործության զարգացման համար և երիտասարդներին ապահովելով ժամանակակից սարքավորումներ ուղղակի թվային արտադրության համար դրանց իրականացման, փորձարկման և առևտրայնացման համար: նորարարական գաղափարներ. Այսպիսով, Մոսկվան կկարողանա քաղաքացիներին նոր զբաղվածության, նոր տեսակի բիզնեսի զարգացման և նոր արդյունաբերության մեջ ներգրավվելու լայն հնարավորություններ տալ:

    Ծրագրի իրականացումը սկսվել է 2012 թվականի դեկտեմբերից, CMIT-ների ստեղծման ծրագիրն իրականացվում է Մոսկվայի կառավարության կողմից՝ Ռուսաստանի տնտեսական զարգացման նախարարության և «Մոլոդայա» ՍՊԸ-ի աջակցությամբ; նորարար Ռուսաստան».

    Մինչեւ 2016 թվականի վերջ CMIT-ների ընդհանուր թիվը կկազմի 45 կազմակերպություն Մոսկվայի բոլոր վարչական շրջաններում։

    ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅՈՒՆԸ

    • Երեխաների և երիտասարդների գիտատեխնիկական ստեղծագործական գործունեության զարգացմանն ուղղված միջոցառումների կազմակերպում և անցկացում, ներառյալ մրցույթներ, ցուցահանդեսներ, մրցույթներ, սեմինարներ, կլոր սեղաններ, էքսկուրսիաներ, վարպետության դասեր, ժամանցի ծրագրեր.
    • Մասնակցություն համաքաղաքային գիտատեխնիկական և կրթական միջոցառումներին.
    • Վերապատրաստման միջոցառումների կազմակերպում, ներառյալ ակումբներ, դասընթացներ, կրթական ծրագրեր, պրակտիկանտ (պրակտիկա);
    • Կենտրոնի սարքավորումների հասանելիության ապահովում Մոսկվայի բնակիչներին և գիտական, տեխնիկական և նորարարական գործունեությամբ զբաղվող կազմակերպություններին նախագծային գործունեության իրականացման համար, ներառյալ կենտրոնի աշխատակիցների կողմից նախագծերի ուսուցումը.
    • Կենտրոնի սարքավորումների հիման վրա մշակման և այլ աշխատանքների (ծառայությունների) կատարում գիտատեխնիկական և նորարարական գործունեությամբ զբաղվող անհատների և կազմակերպությունների պատվերով:

    ՆՊԱՏԱԿԱՅԻՆ ԼՍԱՐԱՆՆԵՐԻ CMIT

    • Դպրոցականներ, ուսանողներ;
    • Երիտասարդ ձեռներեցներ;
    • Քաղաքաբնակներ.

    ԳՈՐԾԸՆԿԵՐՆԵՐ

    • Ուսումնական հաստատություններ և համալսարաններ;
    • Արդյունաբերական ձեռնարկություններ, տեխնոլոգիական պարկեր, խոշոր կորպորացիաներ;
    • Զարգացման ինստիտուտներ, պետական ​​մարմիններ.

    ԿՄԻՏ-Ի ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅԱՆ ՈԼՈՐՏՆԵՐԸ

    Ներկայումս CMIT-ների հիման վրա դպրոցականներն ու երիտասարդները ձեռք են բերում հմտություններ 3D ծրագրավորման և մոդելավորման, 3D նախատիպերի վրա, սովորում են աշխատել տարբեր թվային սարքավորումներ, անհատապես կամ որպես մաս ծրագրի թիմերմշակել նախագծեր ռոբոտաշինության, էլեկտրոնիկայի, ՏՏ տեխնոլոգիաների, արդյունաբերական դիզայնի և այլնի բնագավառում՝ ուղղված համաշխարհային շուկայի պայմաններին:

    Կենտրոնների մասնագիտացումներն են՝ ռոբոտաշինություն, էլեկտրոնիկա, բիոմեխանիկա, եռաչափ մոդելավորում և 3D տպագրություն, արդյունաբերական դիզայն, գիտական ​​խաղալիքներ, լուսաճարտարագիտություն, զոնդային միկրոսկոպիա, նախատիպերի սարքավորումների արտադրություն (3D տպիչներ և այլն): 2016 թվականից կհայտնվեն մասնագիտացման նոր ոլորտներ՝ բիոմեխանիկա, հագուստի դիզայն, ինտերիերի դիզայն։

    CMIT-ներում, հիմնականում նրանք, որոնք ստեղծված են համալսարաններում, ուսանողներն ավարտում են կուրսային աշխատանքները և թեզերուսուցիչների ղեկավարությամբ, որի ընթացքում ծնվում են բնօրինակ գիտատեխնիկական լուծումներ և ստեղծվում նորարարական արտադրանքի նախատիպեր։ Հետագա լավագույն նախագծերըկարող է ներկայացվել Umnik ծրագրին` զարգացումը շարունակելու և հետագա առևտրայնացման համար դրամաշնորհ ստանալու համար:

    Երիտասարդ ձեռներեցներին աջակցելու շրջանակներում CMIT-ները համագործակցում են Մոսկվայի պետական ​​համալսարանում ստեղծված Երիտասարդական ձեռներեցության զարգացման կենտրոնների հետ: Մ.Վ. Լոմոնոսովա, Ազգային հետազոտական ​​համալսարանի Տնտեսագիտության բարձրագույն դպրոց, MAMI.

    Նորարար լուծումների ծնունդը խթանելու համար CMIT-ի ներկայացուցիչները օգտագործում են հատուկ ձևաչափեր՝ հաքաթոններ, մրցույթներ՝ հիմնված դեպքերի վրա հիմնված տեխնիկական լուծումների մշակման համար։ արդյունաբերական ձեռնարկություններև ընկերություններ։ Այս նախագծերի շրջանակներում համախմբվում են ուսանողներ, նորարարական տեխնոլոգիաներ մշակողներ և բիզնեսի ներկայացուցիչներ՝ դաստիարակելով նոր տեխնոլոգիաները խթանելու ունակ ձեռներեցների սերունդ։ Կենտրոններում նախագծային թիմերի գիտատեխնիկական գործունեության ընթացքում ծնվում են նորարարական գաղափարներ և ստեղծվում են ապրանքների նախատիպեր, որոնք ունեն ստարտափ դառնալու ներուժ:

    CMIT-ները տեխնիկական սեմինարներ են բիզնես ինկուբատորների ներկայացուցիչների համար, ովքեր կարող են արտադրել արտադրանքի նախատիպեր՝ օգտագործելով սարքավորումներ:

    2014-2015թթ CMIT թիմերի նախաձեռնությամբ անցկացվել է 10 հեքըթոն, որի արդյունքում մշակվել և նախատիպային փուլ են բերվել ավելի քան 50 նորարարական լուծումներ։ Նրանցից շատերը կատարելագործվելուց և կոմերցիոն ներուժի ձեռքբերումից հետո կտեղափոխվեն ստարտափ փուլ։

    2015 թվականին դպրոցականների կարիերայի ուղղորդման և կարիերայի ուղղորդման ծրագրի շրջանակներում ավելի քան 500 ուսանող այցելեցին CMIT, ովքեր կարողացան ծանոթանալ կենտրոնների կողմից տեխնիկական ստեղծագործական աշխատանքով զբաղվելու և սեփական նախագծեր մշակելու հնարավորություններին: Հետագայում նախատեսվում է համակարգված աշխատանք փնտրելու, ընտրելու և ներգրավելու նորարարական և տեխնիկական ստեղծագործության մեջ ճարտարագիտության հակում ունեցող ուսանողներին. աշխատանք օլիմպիադաների մասնակիցների հետ - TOP 20, վաղ պրոֆեսիոնալ նավիգացիոն թեստավորման կազմակերպում, ինտերակտիվ «Քարտեզի մշակում և իրականացում»: հնարավորությունների, որտեղ սովորել և փորձել»:

    CMIT-ների և տնօրենների միջև ուսումնական հաստատություններՄոսկվայում կնքվում են համագործակցության պայմանագրեր, որոնց շրջանակներում դպրոցականները ծրագրերի շրջանակներում կարող են սովորել բարձր տեխնոլոգիական թվային սարքավորումների վրա աշխատելու հմտություններ. լրացուցիչ կրթություն. Այս դեպքում օգտագործվում է ցանցային փոխազդեցության մոդել, երբ երեխաները կարող են աշխատել կենտրոնի սարքավորումների վրա՝ TsMIT տեխնիկական մասնագետների և դպրոցի ուսուցիչների ղեկավարությամբ:

    Մոսկվայի մարզի իշխանությունները նախատեսում են ընդլայնել երիտասարդական նորարարական ստեղծագործական կենտրոնների զարգացման ծրագիրը. չորս TsMIT կբացվեն 2017 և 2018 թվականներին, հայտնում է Մոսկվայի մարզի ներդրումների և նորարարությունների նախարարության մամուլի ծառայությունը։

    Ինչպես հիշեցրել է մամուլի ծառայությունը, նոյեմբերի 14-ին պաշտոնական բացումը տեղի է ունեցել Ֆրյազինո քաղաքում։ CMIT-ը ստեղծվել է «Noosphere» գիտական ​​ակումբի և «Երիտասարդների գիտատեխնիկական կրթության զարգացման կենտրոնի» հիման վրա։ Այս պահին կենտրոնում արդեն սովորում է ավելի քան 250 երեխա հետևյալ ուղղություններով՝ էլեկտրոնիկա և ռոբոտաշինություն, ինքնաթիռների մոդելավորում, TRIZ, ծրագրավորում և ՏՏ տեխնոլոգիաներ, ինչպես նաև ճշգրիտ գիտություններ՝ ֆիզիկա և մաթեմատիկա՝ դպրոցական օլիմպիադաների նախապատրաստմամբ և NTI օլիմպիադան։

    «Այս ծրագրի հիմնական նպատակն է ստեղծել պայմաններ երիտասարդների կրթության համար։ Կենտրոնը հնարավորություն է ընձեռում ռոբոտաշինության, ծրագրավորման և այլ դասընթացների: Այնտեղ կարող են սովորել հինգից վեց տարեկան երեխաները, բայց կենտրոններում դասերի կարող են հաճախել նաև մեծահասակները»,- նշել է Մոսկվայի մարզի կառավարության փոխնախագահ, Մոսկվայի մարզի ներդրումների և նորարարությունների նախարար Դենիս Բուցաևը, ում խոսքերը. մեջբերված են նյութում.

    Ըստ մամուլի ծառայության, CMIT-ը նախատեսում է սովորող երեխաների թիվը հասցնել 500-ի։ Նրանք պատրաստվում են մեկնարկին։ ուսումնական ծրագրերտեխնոլոգիաների կառավարման, նախատիպի և CAD մոդելավորման, նյութերի գիտության, քիմիայի, ստեղծագործական սեմինարի, Երկրի հեռահար զոնդավորման, ինքնավար նախագծային գործունեության և մրցույթների նախապատրաստման վերաբերյալ տրանսպորտային միջոցներև այլն: Այս պահին «Noosphere»-ն ակտիվորեն համագործակցում է ANO VO «Innopolis University»-ի հետ և հանդիսանում է Ռոբոտաշինության համաշխարհային օլիմպիադայի տարածաշրջանային կազմակերպիչը:

    «Անցյալ տարի մենք բացեցինք չորս երիտասարդական նորարարական ստեղծագործական կենտրոններ (ԵՆԿ), իսկ այս տարի նախատեսում ենք բացել ևս չորսը: 2018 թվականին նախատեսվում է բացել ևս չորս CMIT»,- ասել է Դենիս Բուցաևը։

    Հետագայում կենտրոնները ֆինանսական աջակցություն կստանան լավագույն կենտրոնի մրցույթի շրջանակներում, ստացված միջոցները կօգտագործվեն տեխնոլոգիական վերազինման համար, ասվում է հաղորդագրության մեջ։

    Ինչպես պարզաբանվել է մամուլի ծառայությունում, CMIT-ի ստեղծման հիմնական գաղափարն է ցույց տալ և սովորեցնել, թե ինչպես իրականացնել շղթան. նախատիպ՝ առևտրայնացում նորարարական գաղափար« Որպես տարածաշրջանի ինովացիոն ոլորտի զարգացման մաս, կարևոր է ապահովել կրթական աստիճանների կապը (փուլավորումը) և պոտենցիալ գիտնականների և ճարտարագետների զարգացումը:

    2016 թվականին Մոսկվայի մարզում, Մոսկվայի մարզի կառավարության աջակցությամբ, ստեղծվել են երիտասարդական նորարարական ստեղծագործության չորս կենտրոններ Դուբնայում (TsMIT «KiloVATT»), Դմիտրովում (TsMIT «GENESIS»), Ժուկովսկու (TsMIT «TELEKONT»): ) և Պրոտվինա (TsMIT «TekhProLab»): 2016 թվականի արդյունքներով Մոսկվայի մարզում CMIT-ի ծառայություններից օգտվել է ավելի քան 2,5 հազար մարդ, որոնցից ավելի քան 500-ը՝ ուսանողներ։ տարրական դպրոց. Այս տարի նախատեսվում է բացել չորս կենտրոն՝ Օդինցովոյում, Բալաշիխայում, Պուշչինոյում, Ֆրյազինոյում։

    Երիտասարդների նորարարական ստեղծագործական կենտրոնը (CYIT) բաց տարածք է, որտեղ երեխաներն ու դեռահասները սովորում են իրենց ինժեներական գաղափարները վերածել ֆունկցիոնալ նախատիպերի: հիմնական խնդիրընման հարթակներ՝ երիտասարդներին անվճար սովորեցնել նոր տեխնոլոգիաներ՝ ռոբոտաշինություն, թվային արտադրություն, մոդելավորում, նախատիպավորում և հաստոցների վրա աշխատել։

    Ռուսական CMIT-ները հայտնի միջազգային FabLab նախագծի անալոգն են, որը նախաձեռնել է Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտը (MIT): Նախագիծն առաջացել է MIT-ի պրոֆեսոր Նիլ Գերշենֆելդի «Ինչպես ստեղծել (գրեթե) ցանկացած բան» համալսարանական դասընթացից:

    Ռուսաստանում CMIT-ի ստեղծման նախագիծը մեկնարկել է 2012 թվականին՝ նախաձեռնությամբ հասարակական կազմակերպություն«Երիտասարդ նորարար Ռուսաստան». Դրա նպատակն է երեխաներին և երիտասարդներին ապահովել բարձր տեխնոլոգիական սարքավորումներից անվճար օգտվելու հմտություններ ձեռք բերելու համար, որոնք պահանջված կլինեն մոտ ապագայում:

    Ինչպես բացել CMIT

    CMIT-ի բացումը կարելի է համեմատել ուսումնական կենտրոն կամ ստեղծագործական ակումբ բացելու հետ. անհրաժեշտ է գրանցել ընկերություն, կանոնադրություն կազմել, տարածքներ վարձել, սարքավորումներ գնել և... շարունակել: Բիզնես պլանը կարող է բավականին պարզ լինել։ Կան մի քանի հիմնական եկամուտներ.

    • փոքր պատվերների կատարում, օրինակ՝ նախատիպավորում, 3D տպագրություն կամ ավտոմատացում;
    • երեխաների և մեծահասակների համար ինժեներական դպրոցի անցկացումը.
    • ապրանքային շարքի մինի արտադրություն.

    Ծախսային հոդվածները նույնպես հեշտ է կանխատեսել.

    • վարձավճար;
    • սարքավորումների, ծրագրային ապահովման և նյութերի գնում;
    • աշխատողների աշխատավարձեր;
    • հարկերը և մի շարք հաստատուն ծախսեր։

    Այն քայլերը, որոնք պետք է ձեռնարկվեն CMIT բացելու համար, չեն տարբերվում այն ​​քայլերից, որոնք պահանջվում են ցանկացած օֆլայն բիզնես սկսելու համար: Այլ հարց է, եթե խոսքը պետական ​​աջակցությամբ նման կենտրոն ստեղծելու մասին է։

    CMIT-ի ստեղծման նախագիծն աջակցվել է Ռուսաստանի տնտեսական զարգացման նախարարության փոքր և միջին ձեռնարկատիրության պետական ​​աջակցության ծրագրի շրջանակներում: Այս փաստաթղթի համաձայն, փոքր բիզնեսը կարող է դիմել դաշնային բյուջեի սուբսիդավորման համար 7 միլիոն ռուբլու չափով:

    Ով է սուբսիդիա տալիս

    Ծրագրի իրականացման համար սուբսիդիա կարելի է ստանալ «Աջակցություն երիտասարդական նորարարական ստեղծագործական կենտրոններին (ԵՆԿ)» մրցույթի շրջանակներում: Մրցույթին մասնակցության հայտերն ընդունվում են գիտատեխնիկական ոլորտում փոքր նորարարական ձեռնարկությունների զարգացմանն աջակցության հիմնադրամի կողմից (Ինովացիոն աջակցության հիմնադրամ կամ «Բորտնիկ հիմնադրամ» - խմբագրի նշում):

    Ով կարող է հույս դնել սուբսիդավորման վրա

    Կարող է հույս դնել սուբսիդիա ստանալու վրա իրավաբանական անձինք, համապատասխանում է փոքր բիզնեսի սուբյեկտի դասակարգման չափանիշներին թիվ 209-FZ դաշնային օրենքի համաձայն.

    • նախորդ տարվա եկամտի չափը, առանց ԱԱՀ-ի, չի գերազանցում 800 միլիոն ₽.
    • աշխատողների միջին թիվը 100 հոգուց ոչ ավելի է.
    • կիսվել երրորդ կողմի կազմակերպություններընկերության կանոնադրական կապիտալում ոչ ավելի, քան 49%:

    Ընկերությունը պետք է մասնակից լինի Ռուսաստանի Տնտեսական զարգացման նախարարության ՓՄՁ-ների պետական ​​աջակցության ծրագրին, որպեսզի ստեղծի կամ աջակցի CMIT-ի գործունեությանը, կամ գործի արդեն ստեղծված CMIT-ի շահերից, ինչպես նաև ունենա OKVED 72.1 «Գիտական ​​հետազոտություն և զարգացում»: բնական և տեխնիկական գիտությունների ոլորտում», կամ OKVED ծածկագիր 73.1.

    Առաջարկվող նախագիծը չպետք է ունենա ֆինանսավորման այլ բյուջետային աղբյուրներ ծրագրի իրականացման ողջ ժամանակահատվածում` օգտագործելով դրամաշնորհը և Նորարարության խթանման հիմնադրամի հետ ցանկացած այլ առկախ հարաբերություններ: Ծրագրի մասնակիցներն իրենք՝ անհատներՆաև չպետք է մասնակցի Նորարարության խթանման հիմնադրամի կողմից ֆինանսավորվող այլ նախագծերին:

    Ինչի վրա գումար ծախսել

    Դաշնային բյուջեի սուբսիդիաները կարող են օգտագործվել միայն գործունեության հաստատված ոլորտների համար.

    • բարձր տեխնոլոգիական սարքավորումների ձեռքբերում (պահեստամասերի հավաքածուով և Պաշարներ);
    • էլեկտրոնային համակարգչային սարքավորումների (տեղեկատվության մշակման սարքավորումների) ձեռքբերում.
    • ձեռքբերում ծրագրային ապահովում, ծայրամասային սարքեր, պատճենահանող սարքավորումներ;
    • կապի ապահովում;
    • ֆինանսական աջակցություն կրթական նախագծերերեխաներին և երիտասարդներին նորարարական գործունեության մեջ ներգրավելու միջոցառումներ:

    Կենտրոններին ներկայացվող պահանջները

    Կան մի շարք պահանջներ, որոնք CMIT-ը պետք է բավարարի.

    • 120 քմ-ից ոչ ավելի մակերեսով սեփական կամ վարձակալած տարածքների առկայություն. մ սարքավորումներ տեղադրելու համար;
    • սարքավորումների ստանդարտ հավաքածուի առկայություն;
    • անձնակազմի առնվազն երկու մասնագետի առկայություն, որոնք կարող են աշխատել այս սարքավորումների հետ.
    • երեխաների հետ աշխատելու փորձ ունեցող անձնակազմի մասնագետների առկայությունը.
    • սարքավորումների բաց մուտքի ապահովում;
    • Ինտերնետ կապի և ինտերնետ պորտալի առկայություն:

    Բացի այդ, CMIT-ի կազմակերպիչները պետք է ապահովեն նրա գործունեությունը ստեղծման օրվանից սկսած 10 տարվա ընթացքում։

    Ստանդարտ սարքավորումների հավաքածու

    Կենտրոնի ստանդարտ սարքավորումների ցանկը փոքր է՝ 3D տպիչ և սկաներ, աղացող մեքենաև լազերային կտրող մեքենա, կտրող պլոտեր։ Կենտրոնի գործունեության համար պահանջվում է նաև գրասենյակային սարքավորումներ՝ համակարգիչներ կամ նոթբուքեր, տպիչներ, սկաներներ, հեռախոսներ։

    Կարծիքներ

    Պոլինա Դյատլովա, Fablab «Polytech» (Ռուսաստան, Սանկտ Պետերբուրգ) ղեկավար.

    – 2011-ին Պոլիտեխնիկական համալսարանը ինձ և իմ գործընկերներին ուղարկեց պրակտիկայի FabLab-ում Կատալոնիայի ճարտարապետական ​​համալսարանում (Իսպանիա, Բարսելոնա): Մոտավորապես նույն ժամանակահատվածում Ռուսաստանում բացվեց Ռուսաստանի տնտեսական զարգացման նախարարության CMIT-ների աջակցության ծրագիր: Մեր թիմը ձեռնամուխ եղավ Պոլիտեխնիկական համալսարանի բազայի վրա նման կենտրոն կազմակերպելուն և ստացավ առաջին դրամաշնորհը Նորարարության խթանման հիմնադրամից, տնտեսական զարգացման նախարարությունից և Սանկտ Պետերբուրգի կառավարությունից։

    Երիտասարդների շրջանում ինժեներական ստեղծագործությունը հանրահռչակելու համար մենք կազմակերպում ենք ճարտարագիտական ​​դպրոցներ, գիտության շաբաթներ և ինտենսիվ դասընթացներ դիմորդների համար: Հիմնականում ֆինանսական աջակցություն ենք ստանում Պոլիտեխնիկական համալսարանից, ինչպես նաև դրամաշնորհների տեսքով հիմնադրամներից, զարգացման հաստատություններից, բայց կան նաև կոմերցիոն պատվերներ։ Իմ սեփական փորձից կասեմ, որ գլխավորը ոչնչից չվախենալն է, առաջ գնալը, պրակտիկայում փորձարկել ի հայտ եկած նախագծային և կազմակերպչական վարկածները։

    Fablab «Polytech» -ի ղեկավար Պոլինա Դյատլովան Fabacacademy 2016 մրցանակաբաշխության ժամանակ

    Grzegorz Bielika, փոխնախագահ Fablab “Lodz” (Լեհաստան, Lodz).

    – Գոյության մեր բանաձեւը՝ անկախ մնալ պետական ​​դրամաշնորհներից և սուբսիդիաներից: Մեր դրամահավաքի պատմությունը բավականին բարդ է. վերջին երեք տարիների ընթացքում ստացված միջոցների 90%-ը հավաքագրվել է. անհատական ​​աշխատանքմասնավոր միջոցներով։ Մենք նաև ներգրավում ենք բիզնեսներին համագործակցելու, քրաուդֆանդինգի արշավներ իրականացնելու...

    Մեր կենտրոնի թիրախային լսարանը DIY (do it yourself) շարժման էնտուզիաստներն են։ Մենք տրամադրում ենք ստեղծագործական և նորարարական տարածք (ներառյալ սարքավորումներ) զարգացման և ինքնիրացման համար: Բացի այդ, մենք տրամադրում ենք 3D մոդելավորման, ծրագրավորման, հագուստի ձևավորման և նույնիսկ եռակցման դասընթացներ:

    Fablab 3D տպիչ «Lodz» ZSP 20-ի համար

    CMIT Ռուսաստան

    RVC-ի տվյալներով՝ այսօր երկրում գործում է 226 CMIT՝ 32 մարզերում։ Առավելագույնի մեջ ամբողջական ցանկը, որը ներկայացված է Ռուսաստանի CMIT և Fablabs համայնքի կայքում, – 154 կազմակերպություն: Ըստ Docsourcing-ի կատարած ուսումնասիրության՝ այս ցանկի 65 կենտրոններ ունեն թարմացված կայք կամ իրենց էջը սոցիալական ցանցերում, որը նվազագույն տեղեկատվություն է տրամադրում կազմակերպության մասին՝ ներառյալ հասցեն և կոնտակտները:

    Այս 65-ից 41 CMIT-ն ամբողջովին շահույթ չհետապնդող է, այսինքն՝ շահույթ չի ստանում և գործում է դրամաշնորհների և հովանավորների հաշվին։ 24 կազմակերպություններ ընտրել են գոյության կոմերցիոն մոդելը։ Նրանցից շատերն անցկացնում են վճարովի դասընթացներ և թրեյնինգներ, իսկ ավելի փոքր մասը մատուցում է ծառայություններ՝ ապրանքների փոքր խմբաքանակների արտադրություն, սարքավորումների վարձույթ, տարածք և այլն։

    Ստորև ներկայացված է Ռուսաստանի 65 ամենաակտիվ CMIT-ների ցանկը.

    UPD. ցուցակում ընդգրկված են ևս հինգ CMIT, այժմ դրանք 70-ն են

    Անուն

    Քաղաք

    Կայք

    Մասնագիտացում

    Արխանգելսկի նորարար երիտասարդական ստեղծագործական կենտրոն

    Լազերային կտրում, CNC ֆրեզեր, 3D սկանավորում

    CMIT «LIRA»

    3D տպագրություն, 3D տպիչներ, ռոբոտաշինություն, մոդելավորում

    Ֆաբլաբ «Ինտերկոտ»

    Ռոբոտաշինություն

    Ֆաբլաբ «Էվրիկա»

    Ծրագրավորում, էլեկտրոնիկա, ռոբոտաշինություն, կենսաբժշկություն
    CMIT «Գենեզիս» ստեղծագործական լաբորատորիա. Դմիտրով https://www.facebook.com/labgenesis.dm/ 3D մոդելավորում, էլեկտրոնիկա, ռոբոտաշինություն և հեռակառավարման համակարգեր
    CMIT «Առաջընթաց» Դմիտրովգրադ tsmitprogress.rf Ռադիոտեխնիկա և էլեկտրոնիկա Arduino, 3D տպագրություն, 3D սկանավորում, լազերային կտրում և փորագրություն, ֆրեզերային, պլոտեր կտրում, ռոբոտաշինություն, անօդաչու թռչող սարքեր

    CMIT «Պոլիտեխնիկ»

    Ռոբոտաշինություն, էլեկտրոնիկա, վեբ ծրագրավորում, C++1, լազերային կտրում և փորագրություն

    Ռոբոտաշինության լաբորատորիա «Կոսմոպորտ»

    Ռոբոտաշինություն

    CMIT «Ժուկովսկի»

    3D տպիչներ, լազերային մեքենաներ, ֆրեզերային մեքենաներ

    TsMIT «Երիտասարդություն»

    3D սկանավորում, 3D տպագրություն, 3D մոդելավորում, լազերային փորագրություն

    CMIT «Ինովացիոն գործակալություն»

    CMIT «Դիզայնի գործարան»

    3D սկանավորում, 3D մոդելավորում, 3D տպագրություն

    CMIT «Բայկալ»

    3D տպիչներ, էլեկտրոնիկա և ռոբոտաշինություն

    CMIT «Թվային տուն»

    Ռոբոտաշինություն, ճարտարագիտություն, նախատիպավորում, անիմացիա, ձայնային տեխնիկա, նկարչություն, լրագրություն

    Երիտասարդական նորարարական ստեղծագործական կենտրոն

    3D սկանավորում, 3D տպագրություն

    CMIT «Կոմպոզիտ»

    Ռոբոտաշինություն
    CMIT «Fablab Hangar» Կրասնոյարսկ http://fablab24.ru/ 3D տպագրություն, լազերային կտրում, փորագրություն, ֆրեզերային մեքենա, կտրող պլոտեր, ժապավենային սղոց, պտուտակով կտրող խառատահաստոց

    Tyva Հանրապետության CMIT

    Ռոբոտաշինություն

    CMIT «Նովատոր»

    Գյուտի, ռացիոնալացման, 3D մոդելավորման, նախատիպերի, ծրագրավորման, ռոբոտաշինության, լազերային կտրման ուսուցում

    Մանկական համալսարան MPGU

    ռոբոտաշինություն, էլեկտրատեխնիկա

    Արտադրական բազա «3D գաղափարներ»

    3D մոդելավորում, 3D սկանավորում, 3D տպագրություն

    CMIT «Bauman Fab Lab»

    3D տեխնոլոգիաներ, ռոբոտաշինություն

    CMIT «առաջնորդ»

    3D սկանավորում, 3D տպագրություն, լազերային փորագրություն, լազերային կտրում, 3D մոդելավորում, դիզայն

    CMIT Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի գիտական ​​պարկում

    3D մոդելավորում, 3D տպագրություն, 3D սկանավորում, լազերային կտրում/փորագրություն, ֆրեզերային, նախատիպավորում

    MIIT նախատիպի կենտրոն

    3D դիզայն, 3D մոդելավորում, 3D սկանավորում, 3D տպագրություն

    CMIT» Ուղղահայաց թռիչք»

    3D տպիչներ, 3D գրիչներ, CNC լազերային, CNC երթուղիչ

    CMIT «RoboSkart»

    3D մոդելավորում, 3D սկանավորում, 3D տպագրություն

    CMIT «Ռուս ինժեներ»

    3D մոդելավորում, 3D սկանավորում, 3D տպագրություն, դիզայն, ծրագրավորում

    CMIT «Superlab»

    3D մոդելավորում, 3D սկանավորում, 3D տպագրություն

    «ՄՈՒՍ ԼԱԲ» ինովացիոն լաբորատորիա

    3D մոդելավորում, 3D սկանավորում, 3D տպագրություն, լազերային մեքենաներ

    CMIT «Wisteria Lane»

    Ռոբոտաշինություն, ինքնաթիռների մոդելավորում, մեքենաների մոդելավորում, նավերի մոդելավորում, ճարտարապետություն և արվեստ, ծրագրավորում, տրանսպորտ և տիեզերական համակարգեր, 3D դիզայն, 3D դիզայն, վեբ դիզայն

    CMIT «Ակադեմիա»

    3D տպագրություն, 3D սկանավորում, լազերային կտրում/փորագրում, ֆրեզերային, նախատիպավորում

    CMIT «Bionic Lab»

    3D մոդելավորում, 3D սկանավորում, 3D տպագրություն

    CMIT «Cube»

    3D մոդելավորում, 3D սկանավորում, 3D տպագրություն, լազերային մեքենաներ
    CMIT «Ռոբոտներ և հարմարանքներ» Մոսկվա