Բյուջետային ուսումնական հաստատության բիզնես պլան. Ուսումնական հաստատությունների բիզնես պլանավորում. Բիզնես պլանով նախատեսված կրթական կազմակերպության գովազդ

Բիզնես պլանի նպատակը.«Քաղաքապետական ​​ուսումնական հաստատության թիվ 24 գիմնազիայի զարգացման ծրագիր» նպատակի իրականացումը՝ ապահովելու կրթական ծառայություններբնակչությունը 2006-2011 թթ

Ծրագիրը երկարաժամկետ նորմատիվային և կառավարման փաստաթուղթ է, որը բնութագրում է առկա ձեռքբերումներն ու խնդիրները, ուսումնական գործընթացի հիմնական նպատակները, խնդիրները և ուղղությունները, մանկավարժական գործընթացին ռեսուրսային աջակցության առանձնահատկությունները և դրա նորարարական վերափոխումները, հիմնական պլանավորված նպատակները, ժամկետները և դրանց իրականացման տեխնոլոգիաները։

Բիզնես պլանի նպատակները.

1. Գիմնազիայի գործունեության կոնկրետ ոլորտների որոշում (կրթական ծառայություններ, լրացուցիչ կրթական ծառայություններ, ներառյալ սպորտային, գեղարվեստական, գեղագիտական, երաժշտական ​​և այլն):
2. Գիմնազիայի կողմից մատուցվող ծառայությունների մրցունակության գնահատում.
3. Մարդկային և նյութական ռեսուրսների համապատասխանության գնահատում սահմանված նպատակներին.
4. Մեթոդների արդիականացման հնարավորությունների գնահատում ֆինանսական խթաններուսուցիչները։
5. Համակարգի զարգացում սոցիալական գործընկերությունև պոտենցիալ դոնորների ներգրավում:
6. Բյուջետային և արտաբյուջետային միջոցների ծախսման համակարգի կատարելագործում.

Ծրագրի հնարավոր արդյունավետությունը:

• որոշակի ժամանակահատվածում կատարողականի օբյեկտիվ արդյունքների ձեռքբերում.
• նորարարության աստիճանի և կրթության որակի բարձրացում;
• առաջխաղացում մասնագիտական ​​գերազանցությունդասախոսական կազմ;
• ֆինանսավորման աղբյուրների ավելացում;
• գիմնազիայի նյութատեխնիկական բազայի ամրապնդում.

Առաջարկվող ծառայությունները և դրանց նպատակը:

Գիմնազիան քաղաքի բնակչությանն առաջարկում է կրթական ծառայությունների լայն շրջանակ.

• կրթական ծառայություններ, ներառյալ դպրոցականների վերապատրաստումը ստանդարտ և հարմարեցված հիմնական կրթական ծրագրերի համաձայն ուսումնական պլան, առարկայի խորացված ուսումնասիրության ծրագրերի ուսուցում, գիմնազիայի բաղադրիչը օգտագործող ծրագրերի ուսուցում (առարկայական ուսումնական պլանի ընդլայնում), նոր առարկաների ներդրում, հատուկ դասընթացներ, հիմնական ուսումնական պլանով չնախատեսված ընտրովի առարկաներ («դպրոցական բաղադրիչ») ;
• լրացուցիչ կրթական ծառայություններ (ակումբներ, բաժիններ և դասընթացներ) բնակչության սոցիալական կարգին համապատասխան («Գամմա», «Ակորդ», «Էկոմիր» ծրագրեր).
• կրթական ծառայություններ նախադպրոցական տարիքի երեխաներին դպրոցական կյանքի պայմաններին պատրաստելու և հարմարեցնելու համար («Նախադպրոցականների դպրոց» ծրագիր).
• ծառայություններ՝ ասպիրանտներին բուհ ընդունվելու համար, միասնական պետական ​​քննության և 9-րդ դասարանում նոր ձևով քննություններ հանձնելու համար («Շանս» ծրագիր).
• առողջապահական ծառայություններ, առողջ առաջխաղացում ապրելակերպ, սպորտային բաժիններ (Առողջության լիգայի ծրագիր);
• Գիմնազիայի ուսանողների համար մշակութային ժամանցի ծառայություններ.
• գիմնազիայի սաների անվտանգությունն ապահովելու ծառայություններ.

Ծառայությունների պոտենցիալ սպառողներ.

Հիմնականում Կրասնայա Գորկա միկրոշրջանի բնակչությունը, ինչպես նաև Մոսկվայի մարզի Լյուբերցի քաղաքի հյուսիսային մասի այլ բնակիչներ.

Մրցակիցների ծառայությունների կառուցվածքը.

Լյուբերցի քաղաքի հյուսիսային մասի կրթական տարածքը ներառում է 6 ուսումնական հաստատություն, ավելի քան 10 նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն, բարձրագույն կրթության և գիտության ինստիտուտի մասնաճյուղ, 2 լրացուցիչ ուսումնական հաստատություն, 1 մշակութային հաստատություն։ Այս առումով գիմնազիայի կողմից առաջարկվող կրթական ծառայությունների շրջանակը մասամբ նույնական է եղել այլ ուսումնական հաստատությունների կողմից առաջարկվող ծառայությունների հետ։ Անհրաժեշտություն առաջացավ ընդլայնել ծառայությունների շրջանակը և մշակել լրացուցիչ կրթական ծրագրեր՝ բնակչության սոցիալական կարգին համապատասխան, վերանայել մարզադահլիճի աշխատանքային ժամերը՝ արտադասարանական և արտադպրոցական աշխատանքի տարբեր ձևերի միջոցով։

Գիմնազիայի ծառայությունների սպառողների ստացած առավելությունները.

• կրթության բարձր որակ՝ բյուջետային ֆինանսավորման միջոցով, դյուրացնելով բուհերի ընդունելությունը բյուջետային հիմունքներով.
• գիմնազիայում կրթության բազմակողմանիություն և տարբերակում;
• հաղորդակցություն Մոսկվայի համալսարանների հետ;
• բարձր մակարդակ մասնագիտական ​​դասընթացդասախոսական կազմ;
• առաջարկվող լրացուցիչ ծառայությունների բազմազանություն;
• մշակութային և ժամանցի բարձր մակարդակ և լայն շրջանակ.
• մշակվել և ներդրվել է արտադպրոցական համակարգ կրթական գործունեությունՄոսկվայի թանգարանների ներգրավմամբ;
• դասասենյակների ժամանակակից նյութատեխնիկական հագեցվածություն;
• ուսումնական գործընթացի կազմակերպման յուրահատկությունը.
• Ուսանողների գիտելիքների գնահատման, դասարանում հարմարավետ միջավայր ստեղծելու 10 միավորանոց համակարգի ներդրում;
• կրթական համակարգի գործունեությունը, որն այլընտրանք է ստեղծում ինքնակործանարար վարքագծին (թմրամոլություն, ալկոհոլիզմ, մոլախաղային կախվածություն).
• ճկունություն և ժողովրդավարություն գիմնազիայի կառավարման ոճում.
• կրթական գործընթացում նորարարության բարձր աստիճան.

Ուսումնական հաստատությունների ֆինանսավորումն իրականացվում է տեղական և մարզային բյուջեների հաշվին և այսօր չի կարող ապահովել մարզադահլիճի բոլոր կարիքները և լիովին նպաստել դրա շարունակական զարգացմանը, հետևաբար կարիք կա ֆինանսական աջակցության այլ ձևերի գտնելու։ տնտեսական գործունեություն, բյուջետային և արտաբյուջետային ֆինանսավորման լրացուցիչ աղբյուրներում։

Շուկայավարման պլան.

1. բարելավել կրթության որակը;
2. բարելավել խրախուսման համակարգը (ներառյալ նյութական խթանները) բարձր որակավորում ունեցող կադրեր ներգրավելու համար, ներառյալ համալսարանի ուսուցիչները և գիտական ​​հաստատությունների աշխատակիցները.
3. ակտիվացնել մասնակցությունը տարբեր ստեղծագործական մրցույթներին և նախագծերին, ներառյալ ռուսական և միջազգային;
4. ուժեղացնել գովազդային արշավը լրատվամիջոցներում.
5. անընդհատ կատարելագործել մարզադահլիճի նյութատեխնիկական բազան.
6. ընդլայնել գիմնազիայի սոցիալական գործընկերների ցանցը.
7. անընդհատ փնտրել տնտեսական գործունեության այլ տեսակներ.

Արտադրական ծրագիր.

Թիվ 24 քաղաքային ուսումնական հաստատության մարզադահլիճը գտնվում է բնակելի միկրոշրջանի կենտրոնում՝ Լյուբերցի երկաթուղային կայարանից ոչ հեռու, ավտոբուսային կապ ունի քաղաքի ամբողջ հյուսիսային մասի հետ, ուստի մարզադահլիճ հասնելը հեշտ է ցանկացած վայրից։ Լյուբերցի.

Հյուսիսային կողմում տեղակայված լրացուցիչ կրթական և մշակութային հաստատությունները գտնվում են հարաբերական հեռավորության վրա (մարզադահլիճի միկրոշրջանից ոտքով 15-20 րոպե), հետևաբար անհրաժեշտություն կա ավելի լայնորեն զարգացնել գիմնազիայում լրացուցիչ կրթության համակարգը։ , ինչպես նաև լրացուցիչ ուսումնական հաստատություններից և հանգստի կենտրոններից մասնագետներ ներգրավել մարզադահլիճում աշխատելու համար՝ մարզադահլիճի հիմքի վրա ակումբների բացման միջոցով՝ այդ հաստատությունների հետ համագործակցության պայմանագրեր կնքելով։

Լյուբերցիի հյուսիսային մասում գրադարան չկա, ուստի աշակերտները իրական կարիք ունեն ավելի լայնորեն օգտագործելու դպրոցի գրադարանի հնարավորությունները:

Գիմնազիայում բյուջետային ֆինանսավորմամբ իրականացվող ծրագրեր.

1. Հանրակրթություն.

2. Լրացուցիչ կրթություն.

Հիմնական նպատակները.

• ապահովելով անհրաժեշտ պայմաններ անձնական զարգացման, առողջության խթանման և վաղաժամկետ մասնագիտական ​​ինքնորոշումերեխաներ;
• կրթական մոտիվացիայի ապահովում և ցմահ կրթության անհրաժեշտության ձևավորում, հաղորդակցման բովանդակալից միջավայրերի ստեղծում.
• երեխաների հարմարեցումը թիմում և հասարակության մեջ.
• կազմում ընդհանուր մշակույթազգային և համաշխարհային մշակույթների վրա հիմնված անհատականություն;
• օգնել մասնագիտական ​​ուղղորդումերեխաներ և դեռահասներ՝ աշխատաշուկայի իրավիճակին համապատասխան.
• առողջ ապրելակերպի պահպանման անհրաժեշտության ձևավորում;

Այս խնդիրների իրականացման համար մշակվել են լրացուցիչ կրթական ծրագրեր հետևյալ ուղղություններով.

1. «Գամմա» ծրագիր. արվեստի և արհեստի ուղղություն:
2. «Ակորդ» հաղորդում. երաժշտական ​​և գեղագիտական ​​ուղղություն.
3. «Էկոմիր» ծրագիր. բնապահպանական ուղղություն.
4. «Առողջության լիգա» ծրագիր. մարզական ուղղություն.
5. «Շանս» ծրագիր. նախապատրաստում շարունակական կրթության

Ակնկալվող արդյունքները.

• տիրապետելով գեղարվեստական ​​մշակույթի հիմունքներին և երեխաների կողմից, անկախ նրանց տաղանդից, բավականին բարձր մակարդակի գեղարվեստական ​​պատրաստվածության ձեռքբերում:
• յուրաքանչյուր ուսանողի կատարողական և ստեղծագործական հմտությունների և կարողությունների զարգացում.
• յուրաքանչյուր երեխայի գեղագիտական ​​զգացմունքների և մտքերի ոլորտի զարգացում.
• երեխաների հաղորդակցման կարողությունների զարգացում, անհանգստության մակարդակի նվազեցում և համարժեք ինքնագնահատականի զարգացում.
• հասարակության մեջ ակտիվ անձնական վարքի ձևավորում.
• առողջ ապրելակերպի հիմքերի ձևավորում, մտավոր, ֆիզիկական, բարոյական առողջության ամրապնդում.
• թիմային խաղի և անձնական պատասխանատվության հմտությունների զարգացում;
• ուսանողների որակյալ պատրաստում հետագա կրթության համար.
• վաղ գիտական ​​և հետազոտական ​​ստեղծագործական գործունեության հմտությունների յուրացում.
• վերապատրաստում առարկայի ընդլայնված և խորացված ուսուցման ծրագրերով (մաթեմատիկա, ռուսաց լեզու, քիմիա, ֆիզիկա, Անգլերեն Լեզուև այլն)

3. Գիմնազիայում իրականացվող ծրագրերը արտաբյուջետային ֆինանսավորման միջոցով.

Ծրագրի իրականացման ուղիները.

1) Ուսուցիչների աշխատանքը տարրական դասարաններ, անգլերենի ուսուցիչ, դպրոցի հոգեբան;

2) նյութական աջակցություն (տպագիր թերթիկներ, տեսողական նյութեր).

3) նախադպրոցական ուսումնական հաստատության աշխատողների հետ համատեղ կլոր սեղանների, ժողովների, ուսուցչական խորհուրդների անցկացում.

4) խորացված վերապատրաստում ՇԲՊ ուսուցիչների համար.

5) լոգոպեդի խորհրդատվություն.

Ակնկալվող արդյունքները.

• հաղորդակցման կարողություններ և հիմնական սոցիալական հմտություններ;
• սեփական մտքերը հստակ և հստակ արտահայտելու ունակություն.
• 1-ին դասարանում սովորելու երեխայի պատրաստակամությունը, դպրոցում սովորելու կայուն մոտիվացիա.
• դպրոցում հաջող ուսուցման համար անհրաժեշտ առաջնային հմտությունների և կարողությունների յուրացում. հիշողության զարգացում.

2000 թվականից մարզադահլիճում հաջողությամբ գործում է թիվ 24 դպրոցի աջակցության տեղական հասարակական կազմակերպությունը (պետական ​​գրանցման վկայական թիվ ... թվագրված ... 2000 թ.): Կանոնադրության մեջ արտացոլված Աջակցության միջազգային կազմակերպության... գործունեության նպատակներն են.

1) գիմնազիայի սովորողների անհատականության ներդաշնակ զարգացմանը նպաստելը.

2) օժանդակություն դասախոսական կազմին` գիմնազիայում ուսումնական գործընթացն իրականացնելու համար անհրաժեշտ պայմաններ ստեղծելու հարցում.

3) աշխատողների և ծնողների ներգրավումը ուսումնական գործընթացի բարելավման և արդյունավետության բարձրացման գործում:»: (Հոդված 2 «Կազմակերպության գործունեության նպատակները»):

Կազմակերպության անդամներ կարող են լինել ֆիզիկական և իրավաբանական անձինք, որոնք «շահագրգռված են այդ նպատակների համատեղ իրագործմամբ» (կանոնադրության 3.1 կետ), այսինքն. հիմնականում աշակերտների ծնողներ։ Բոլոր կամավոր մուծումները, համաձայն Կազմակերպության բյուջեի, ծախսվում են նրա կանոնադրական նպատակների համար, ներառյալ լրացուցիչ կրթական ծառայությունների մատուցումը: Արտաբյուջետային ֆինանսավորման հաշվին լրացուցիչ կրթական ծառայությունների մատուցման հնարավորությունը հնարավորություն է տալիս ընդլայնել լրացուցիչ կրթության ցանցը, ապահովել ծառայությունների ստացումը անմիջապես մարզադահլիճում և, հետևաբար, հզոր փաստարկ է գիմնազիայի օգտին դրա վերաբերյալ: մրցակիցներ.

IOO Assistance to School No 24-ը շահույթ չհետապնդող, իրավաբանորեն անկախ կազմակերպություն է: Անդամության և նպատակային վճարների ծախսման վերաբերյալ բոլոր որոշումները կայացնում է տեղական հասարակական կազմակերպության խորհուրդը:

Վարձատրության ձևերը, ներառյալ լրացուցիչ նյութական և սոցիալական նպաստները.

Հաստատությունների աշխատողների աշխատավարձերը ներառում են դրույքաչափերը աշխատավարձերը(պաշտոնական աշխատավարձ), սակագների դրույքաչափերը, փոխհատուցում և խրախուսական վճարումներ։

Աշխատավարձի խրախուսական մասը նշանակվում է բարձրորակ և ստեղծագործական աշխատանքի համար աշխատանքային պարտականությունները, աշխատանքի արդյունավետության բարձրացում, ծավալային ցուցանիշների գերազանցում, աշխատանքի բարձր արտադրողականություն։

Համայնքային ուսումնական հաստատության թիվ 24 գիմնազիայի աշխատակիցներին խրախուսական վճարները կատարվում են՝ կրթական և կրթական գործընթացների որակի բարձրացման նպատակով. Քաղաքային ուսումնական հաստատության թիվ 24 գիմնազիայի աշխատակիցների նյութական շահերի ամրապնդում. ստեղծագործական գործունեության և նախաձեռնողականության զարգացում.

Աշխատավարձի խրախուսական մասի ֆինանսավորման աղբյուր են հանդիսանում խրախուսական վճարների համար հատկացված միջոցները, որոնք կազմում են ընթացիկ ֆինանսական տարվա աշխատավարձի ֆոնդի բազային մասի 10%-ը:

Համայնքային ուսումնական հաստատության թիվ 24 գիմնազիայի աշխատակիցներին կարող է տրվել դրամական օգնություն: Աշխատակիցներին տրվում է արձակուրդային բոնուս և կարող է նաև վճարվել մեկանգամյա բոնուս:

Համայնքային ուսումնական հաստատության թիվ 24 գիմնազիայի աշխատողների աշխատավարձի խրախուսական մասը սահմանվում է Կառավարման խորհրդի որոշման հիման վրա տնօրենի հրամանով` աշխատավարձի տարբերակված խրախուսական մասի բաշխման կարգի կանոնակարգին համապատասխան: համայնքային ուսումնական հաստատության թիվ 24 գիմնազիայի աշխատակիցներ/ (ընդունվել է կառավարման խորհրդի կողմից. «14» սեպտեմբերի 2007 թ.ուժի մեջ է մտել թիվ...) հրամանով։

Ռիսկերի գնահատում.

• այլընտրանքային ծառայությունների առկայություն մրցակիցներից.
• միկրոշրջանի բնակիչների ցածր վճարունակություն.
• գիմնազիայի տնտեսական գործունեության համար բյուջետային անբավարար ֆինանսավորում.
• բարձր որակավորում ունեցող դասախոսական կազմի արտահոսքի հնարավորությունը Մոսկվա, քանի որ ավելի բարձր աշխատավարձ մայրաքաղաքում;
• ժողովրդագրական բարդ իրավիճակի պատճառով ուսանողական բնակչության կրճատում.
• սարքավորումների և հաղորդակցությունների բարոյական և ֆիզիկական մաշվածություն.
• կրճատում բարեգործական օգնությունգիմնազիայի սոցիալական գործընկերներից;
• Օբյեկտիվ դժվարություններ աշխատավարձի նոր համակարգին անցնելու հարցում.

Ֆինանսական պլան.

բյուջետային հատկացումներ.

Արտաբյուջետային հատկացումներ.

Կամավոր նպատակաուղղված և անդամավճարՏեղի կրթական կազմակերպությունում թիվ 24 դպրոցին օգնությունը անհավասարաչափ է ստացվում ողջ օրացուցային տարվա ընթացքում, ուստի այդ միջոցները ծախսվում են «հետո»:

Արտաբյուջետային միջոցների ծախսում.

Համայնքային ուսումնական հաստատության թիվ 24 գիմնազիայի զարգացման ծրագրի իրականացման ֆինանսական աջակցության գնահատված ծավալը (տարեկան հանգանակված միջոցներ)

Այս պլանի լիարժեք իրականացումը հնարավոր է միայն Գիմնազիայի զարգացման ծրագրի ամբողջական ֆինանսավորմամբ, այսինքն. բիզնես պլանն արտացոլում է ֆինանսավորման իդեալական մոդելը ուսումնական հաստատություններգրավված եկամտի բոլոր աղբյուրների հաշվին։

Համայնքային ուսումնական հաստատության թիվ 24 գիմնազիայի ծախսերի նախահաշվի նախագիծ (դրամաշնորհ ստանալու դեպքում)

Ուշադրություն.Ներբեռնման համար առաջարկվող անվճար բիզնես պլանը նմուշ է: Ձեր բիզնեսի պայմաններին լավագույնս համապատասխանող բիզնես պլան պետք է ստեղծվի մասնագետների օգնությամբ։

Կրթական ծառայությունների բիզնես պլան

Ռեզյումե բյուջեով

Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում բարձրագույն ուսումնական հաստատություն կամ կարճ համալսարան ստեղծելու նախագիծ։

Նախագիծը պահանջում է ֆինանսական ներդրումներ 35,300,000 ռուբլու չափով և իրականացնում է հետևյալ խնդիրները.

• Սպառողական շուկայի կրթական ծառայությունների ամբողջական բավարարում;
• Բարձր շահութաբեր ձեռնարկության ստեղծում, որը ստեղծում է կայուն եկամուտ.
• Շահույթ ստանալը.

Ինչպես ավելի վաղ գրվել էր, նման նախագիծ ստեղծելու համար անհրաժեշտ է ֆինանսավորում 35,300,000 ռուբլի չափով: ստանալու համար պահանջվող գումարըԴուք կարող եք ներգրավել ներդրողներ կամ բանկից առևտրային վարկ վերցնել տարեկան 14%-ով:

Շահույթը, որը կստանան ներդրողները կամ բանկը, կազմում է 2,269,289,24 ռուբլի: Ամբողջ ժամանակի ընդհանուր շահույթը կյանքի ցիկլձեռնարկությունը, որն, ի դեպ, նախատեսված է երկու տարվա համար, կկազմի 118,748,222,76 ռուբլի։

Ձեռնարկության մարման գնահատված ժամկետը` 9 ամիս:

Վարկը պետք է սկսի մարել ձեռնարկությունը սկսելու առաջին ամսից:

Ձեր սեփական համալսարան բացելու համար անհրաժեշտ քայլերը.

1. Շենքի, տարածքների և տարբեր կենցաղային շինությունների վարձակալություն կամ գնում
2. Պետական ​​լիցենզիա ստանալը, ատեստավորում անցնելը
3. Վերանորոգման և շինարարական աշխատանքների մի ամբողջ շարքի իրականացում
4. Ամեն ինչի գնում և տեղադրում անհրաժեշտ սարքավորումներ
5. Տարբեր պետական ​​ստուգումների անցում` SES, Հրդեհային տեսչություն, Սանիտարահամաճարակային կայան և այլ լիցենզավորող մարմիններ:
6. Ամբողջ դասախոսական կազմի որոնում և աշխատանքի ընդունում մեկ առարկայից առնվազն 2 ուսուցչի չափով.
7. Այլ անձնակազմի վարձում (անվտանգություն, հավաքարարներ, քարտուղարներ, հաշվապահներ, դռնապաններ և այլն)
8. Ընդարձակ գովազդային արշավի անցկացում

Վերապատրաստման տեսակները

Սովորաբար, համալսարանական կրթությունը բաժանվում է մի քանի տեսակների.

• Լրիվ դրույքով կրթություն. Բոլոր պարապմունքներն անցկացվում են առերես, որպես կանոն, ք ցերեկըօր օրական երկուշաբթիից ուրբաթ;
• Արտամուրալ ուսումնասիրություններ. Հեռակա ուսանողներն ունեն առանձին գրաֆիկ և հայտնվում են համալսարանում, հաճախ միայն նիստի ժամանակ, մնացած ժամանակ ինքնուրույն սովորելով;
• Երեկոյան դասընթացներ (լրիվ և կես դրույքով);
• Հեռավար ուսուցում։ Ուսուցիչները ուսանողներին հանձնարարություններ են տալիս էլեկտրոնային ձևաչափով, նա մահապատժի է ենթարկում նրանց և պատասխանները հետ է ուղարկում։ Ամբողջ ընթերցումը աշակերտի կողմից կատարվում է ինքնուրույն:

Աղյուսակ թիվ 1. Ռուսաստանում կրթական ծառայությունների սպառողների ներուժը

Համալսարաններում պահանջվող սարքավորումներ.
1. Գրասեղաններ, սեղաններ
2. Աթոռներ
3. Տախտակներ, պրոյեկտորներ, մեդիա տախտակներ
4. Գրենական պիտույքներ
5. Դեկորատիվ իրեր՝ ծաղկամաններ, վարագույրներ, կիսանդրիներ, գիտնականների և նշանավոր գործիչների դիմանկարներ
6. Աուդիո-վիդեո սարքավորումներ, խոսափողներ
7. Գրասենյակային կահույք, գործադիր կահույք
8. Զուգարան և լոգասենյակ
9. Լուսավորություն, ահազանգ
10. Գրադարան. Ինչպես էլեկտրոնային, այնպես էլ սովորական
11. Մարզասրահի համար նախատեսված սարքավորումներ՝ մարզասարքեր, գորգեր, գնդակներ, զուգահեռ ձողեր և այլն։
12. Շքեղ մեքենա ուսումնական հաստատության ռեկտորի համար.
13. Սուրճի մեքենաներ
14. Ֆուրշետ, ճաշարան կամ նմանատիպ այլ բան՝ ուսանողներին սնունդ ապահովելու համար: Նաև բուֆետը հավելյալ շահույթ է ապահովում բուհի համար։

Ամեն լավ բիզնեսսկսվում է գործողությունների պլանի կառուցմամբ, ուստի կրթական հաստատությունը պետք է կանխատեսում անի ապագայի համար, հաշվարկի նախնական ներդրումներն ու վերադարձը և կշռի դրական և բացասական կողմերը: Այս տեսակի ծառայությունների ներուժը գրեթե անսահման է, դուք կարող եք պատրաստել մարդկանց այն ամենի մեջ, ինչը կօգնի նրանց ապագայում և եկամուտ կստեղծի: Հաստատության համար կարող եք ընտրել ցանկացած ուղղություն, սակայն ներկա իրողությունների պայմաններում, մեծ պահանջարկ ունեցողՕգտագործվում են մարքեթինգային և բիզնես ոլորտներ, ֆինանսներ և հոգեբանություն: Մասնավոր դասընթացներ, դպրոցներ կամ համալսարաններ բացելը նշանակում է շահութաբեր բիզնես բացել՝ ապագայի հեռանկարներով:

Վճարովի կրթական ծառայություններ

Ընտրելով տրամադրվող քանակությունը և տեսակը վճարովի ծառայություններկախված է ձեր բիզնեսի ուղղությունից:

Կան կրթական ծառայությունների հետևյալ տեսակները.

• Նախադպրոցական տարիքի երեխաների կրթությունը, նրանց նախապատրաստումը դպրոցին.
• Նախնական, միջնակարգ և բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթություն.
• Հատուկ ուսուցում բուհեր ավարտած մարդկանց համար։
• Մեծահասակների համար լրացուցիչ կրթություն ստանալը.
• Այլ հաստատությունների ուսանողներին կրկնուսուցման ծառայություններ մատուցելը.
• Դասընթացներ դիմորդների համար, խորացված վերապատրաստման դասընթացներ.
• Վերապատրաստման դասընթացներ օտար լեզուներ.
• Դասընթացներ երեխաների համար դպրոցական ծրագրում չընդգրկված առարկաներից. Օրինակ՝ խորեոգրաֆիա, դիզայն, երաժշտություն։
• Ներառական կրթություն երեխաների և մեծահասակների համար.

Վերոնշյալ բոլորը ոչ բոլոր ծառայություններն են, որոնք կարող է մատուցել մասնավոր ուսումնական հաստատությունը: Դուք կարող եք կազմակերպել երեխաների, նրանց առողջության պաշտպանության ծառայություններ, կազմակերպել մշակութային միջոցառումներ և զարգացնել նրանց ժամանցը։

Ուղղություն ընտրելիս կարող եք ընտրել մեկը և ծառայություններ մատուցել միայն դրա ուղղությամբ, կամ ընտրել միանգամից մի քանիսը և զուգահեռ զարգացնել։

Որտեղի՞ց սկսել բարձրագույն ուսումնական հաստատություն բացել:

Հենց սկզբում դուք պետք է որոշեք ձեր ուսումնական հաստատության պրոֆիլի ուղղությունը։ Դրանից հետո դուք պետք է սկսեք ստեղծել բիզնես պլան: Այն պետք է պարունակի հետևյալ կետերը.

• Ուսումնական կանոնադրություն.
• Ուսումնական պլան.
• Մեթոդական զարգացումներ.
• Աշխատանքի նկարագրություններ անձնակազմի համար.
• ԿԳՆ-ում գործունեության լիցենզիայի գրանցում.

Զրոյից սեփական համալսարան ստեղծելը ավելի լավ է կենտրոնանալ որոշ հայտնի դասընթացների վրա՝ օտար լեզուների, դիզայնի, ծրագրավորման, դիմահարդարների և վարսահարդարների վերապատրաստում.

Իհարկե, դուք կարող եք բիզնես սկսել համալսարան բացելով, բայց արժե հաշվի առնել, որ դրա ժողովրդականությունը կախված կլինի հավատարմագրումից և դիպլոմի բարձր վարկանիշից:

Մասնավոր բարձրագույն ուսումնական հաստատություն բացելու լիցենզիա ստանալը

Ուսումնական հաստատություն բացելու լիցենզիա պետք է պահանջվի առանց դրա, դուք չեք կարողանա բիզնես վարել այս ոլորտում և հավաստագրված դիպլոմներ տալ շրջանավարտներին.

Լիցենզիա ստանալու համար անհրաժեշտ կլինի դիմել կրթության նախարարությանը և նրանց տրամադրել փաստաթղթերի փաթեթ, որը ներառում է.

1. Լիցենզիայի դիմում, որտեղ նշված կլինի հաստատության կրթական ծրագրերի և ծառայությունների մանրամասն ցանկը.
2. Ներկայացրեք վկայական դասախոսական կազմի և հաճախորդների գնահատված հոսքի մասին:
3. Տրամադրել վարձակալության պայմանագիր, ինչպես նաև տեղեկատվություն ուսումնական հաստատության տարածքի վիճակի մասին.
4. Ձեզ անհրաժեշտ են բաղկացուցիչ փաստաթղթեր, բիզնեսի գրանցման վկայական և հարկային ծառայությունում գրանցման վկայական:
5. Տրամադրել հաշվետվական տեղեկատվություն նյութի և տեխնիկական աջակցությունկազմակերպություններ։
6. Տրամադրել գնված գիտական ​​և գեղարվեստական ​​գրականության ցանկը:

Հատուկ նշանակված հանձնաժողովից հետո համալսարանը կարող է լիցենզիա ստանալ հետագա գործունեության համար։ Բացի այդ, արժե հոգ տանել պետական ​​հավատարմագրման մասին. սա մի փաստաթուղթ է, որը թույլ կտա ձեզ տալ պետական ​​դիպլոմներ, որոնք ավելի բարձր են գնահատվում ուսանողների և գործատուների կողմից:

Պատրաստվեք նրան, որ ուսումնական հաստատությունը հավատարմագրվում է հինգ տարին մեկ, ուստի պետք է հոգ տանել մատուցվող ծառայությունների որակի, անձնակազմի և համապատասխան նյութական և տեղեկատվական աջակցության մասին։

Բյուջետային վայրեր

Համալսարանի բիզնես պլանը պետք է պարունակի կետ ուսանողների համար բյուջետային տեղեր ստեղծելու մասին։ Վերջերս կոմերցիոն ուսումնական հաստատությունները կարողացան բացել նման վայրեր, բայց խիստ սահմանափակ թվով և որոշակի տարածքներում։

Այն ուղղությունների ցանկը, որտեղ առկա են բյուջետային տեղեր.

1. Կրթություն, մանկավարժություն.
2. Բնական գիտություններ.
3. Հումանիտար գիտություններ.
4. Տնտեսագիտություն և կառավարում.
5. Ինֆորմատիկա, համակարգչային տեխնիկա.

Ուսուցչական կազմ

Ձեռնարկության շահութաբերությունը, նրա համբավը և դրանում ընդգրկվել ցանկացողների թիվը մեծապես կախված են հավաքագրված դասախոսական կազմից: Որակյալ մասնագետները, ովքեր կարողանում են տեղեկատվությունը օրիգինալ կերպով փոխանցել, հետաքրքիր դասախոսություններ կարդալ և մոտեցում գտնել բոլոր ուսանողներին, պարզապես արժեն իրենց կշիռը ոսկով։ Նման մասնագետ գտնելը կարող է շատ դժվար լինել, քանի որ նման մարդիկ հաճախ առանց աշխատանքի չեն նստում երկար ժամանակ և շատ հազվադեպ են աշխատանքի մի վայրից մյուսը տեղափոխվում, նույնիսկ ավելի բարենպաստ պայմանների:

Ձեր բուհի աշխատանքի հենց սկզբում պրոֆեսորադասախոսական կազմը կարող է մշտական ​​չլինել, սակայն հետագայում խորհուրդ է տրվում երկարաժամկետ համագործակցության համար պայմանագրեր կնքել և վարձել ուսուցիչների պրոֆեսիոնալ կադրեր։

Հաճախ մասնավոր ուսումնական հաստատություններում աշխատող ուսուցիչները գրանցվում են որպես անհատ ձեռնարկատերեր, ինչը ենթադրում է նրանց գործունեության համար լրացուցիչ լիցենզիաների բացակայություն։ Սա բավականին ձեռնտու է առաջնորդին, բայց ոչ իրենց։ Գործողությունների այս սխեմայով նրանք չեն կարող միաժամանակ մի քանի աշխատանք ստանալ։

Այս նյութում.

Կրթությունն այն ոլորտն է, որտեղ մարդիկ չեն ափսոսում ներդրումներ կատարելու համար, քանի որ դրա բացած հեռանկարները կարող են ավելին, քան փոխհատուցել կատարված ծախսերը: Սա նկատի ունենալով ձեռնարկատիրական գործունեությունկրթության ոլորտում բարձր եկամուտներ է բերում իր տերերին. Ուսումնական հաստատության բիզնես պլանը պարունակում է օգտակար առաջարկություններ նախագծի գրանցման և կազմակերպման համար, ինչպես նաև ֆինանսական վերլուծություն:

Բիզնես գաղափարի նկարագրությունը, արդիականությունը, նախագծի նպատակները

Այսօր մի շարք մասնավոր ուսումնական հաստատությունների զարգացմանը նպաստում են այս ոլորտում բազմաթիվ բարեփոխումներ: Ոչ պետական ​​ուսումնական հաստատություններն այսօր պատրաստում են շրջանավարտներին ոչնչով չզիջող մասնագետներ հանրակրթական դպրոցներ, քոլեջներ և համալսարաններ։

Հավատարմագրման դեպքում մասնավոր ուսումնական հաստատությունը հնարավորություն է ստանում պետական ​​ֆինանսական աջակցություն ստանալու:

Ուսումնական հաստատության կողմից մատուցվող ծառայությունների ցանկը

Ուսումնական հաստատության հատուկ ծառայությունները տարբերվում են՝ կախված հաստատության տեսակից և կրթության ձևից: Այսօր ռուսական մասնավոր կազմակերպությունները մատուցում են կրթական ծառայությունների հետևյալ տեսակները.

• նախադպրոցական կրթություն և նախադպրոցական նախապատրաստություն;
• նախնական, միջնակարգ և բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթություն;
• հետդիպլոմային մասնագիտացված ուսուցում;
• լրացուցիչ կրթությունմեծահասակների կատեգորիայի ուսանողների համար;
• ծնողազուրկ երեխաների և առանց ծնողական խնամքի մնացած երեխաների կրթություն.
• հատուկ կրթություն հաշմանդամություն ունեցող երեխաների համար;
• երեխաների լրացուցիչ կրթություն և վերապատրաստում;
• այլ ծառայություններ։

Ցանկը հստակ արտացոլում է մասնավոր կազմակերպությունների կողմից այսօր մատուցվող մեծ թվով կրթական ծառայություններ։ Որոշ հաստատություններ մասնագիտանում են վերապատրաստման հատուկ տեսակների մեջ, մյուսները միաժամանակ համատեղում են մի քանի տեսակի կրթական ծառայություններ:

Շուկայի և մրցակցության վերլուծություն

Կրթության շուկան այսօր բավականին լայն է և իր հաճախորդներին տրամադրում է մասնավոր ուսումնական հաստատությունների և վերապատրաստման ծրագրերի բազմազան ձևեր և տեսակներ: Մրցակցային պայքարում կազմակերպությունների սեփականատերերը ձգտում են ապահովել իրենց հաճախորդներին լայն տեսականիծառայություններ, դիպլոմի կամ ուսուցման ավարտը հաստատող փաստաթղթի հավատարմագրում, ուսումնառության ավարտից հետո աշխատանքի տեղավորում և տարբեր լրացուցիչ տարբերակներ: Հաստատության գրավչությունը հաճախորդների աչքում և դրա արդիականությունն ուղղակիորեն կախված են մատուցվող կրթական ծառայությունների որակից, աշխատակիցների պրոֆեսիոնալիզմից, հետագա աշխատանքի համար ուղի ընտրելու հնարավորությունից և գնային քաղաքականությունքոլեջ կամ դպրոց:

Կազմակերպչական պլան

Գրանցում և լիցենզավորում

Ուսումնական հաստատությունների պետական ​​գրանցման գործընթացը գործնականում չի տարբերվում որեւէ կազմակերպության գրանցման գործընթացից։ Անհրաժեշտ է փաստաթղթերի փաթեթ տրամադրել պետական ​​գրանցման մարմնին, ընտրել հարկային համակարգ, ինչպես նաև որոշել գրանցման ձևը. սահմանափակ պատասխանատվությամբ, Բաժնետիրական ընկերությունբաց կամ փակ տեսակ. դաշնային օրենքը Ռուսաստանի Դաշնություն«Կրթության մասին»-ը սահմանում է այս տեսակի բիզնեսի լիցենզավորման առանձնահատկությունները։

Կպահանջվեն հետևյալ փաստաթղթերը.

• լիցենզիա ստանալու դիմում՝ նշելով կրթական ծրագրերի և վերապատրաստման ձևերի մանրամասն ցանկը.
• դասախոսական անձնակազմի և սպասվող հաճախորդների հոսքի վկայագիր.
• տեղեկատվություն մասնավոր տարածքների մասին կրթական կազմակերպություն, ինչպես նաև դրա վարձակալության պայմանագիրը.
• բաղկացուցիչ փաստաթղթեր և պետական ​​գրանցման վկայական, ինչպես նաև հարկային մարմնում գրանցման վկայական.
• կազմակերպության նյութատեխնիկական բազայի գույքագրման տեղեկատվություն.
• տեղեկատվություն ձեռք բերված գիտական ​​և գեղարվեստական ​​գրականության մասին.

Տարածքների վարձակալություն կամ գնում

Իհարկե, սկզբում գումար խնայելու համար խորհուրդ է տրվում հրաժարվել մասնավոր կրթական կազմակերպության համար տարածքներ գնելու կամ կառուցելու մտքից՝ հօգուտ այն վարձակալելու: Երբ թիրախավորում եք ամսական ոչ ավելի, քան 200 հոգու ունկնդիրներին, բավական կլինի վարձակալել առնվազն 250 քմ մակերեսով սենյակ։ Բավական է տարածք 50քմ մակերեսով երեք դասասենյակ կազմակերպելու համար։ մետր յուրաքանչյուրը, ինչպես նաև համակարգչային դաս՝ մոտ 50 քմ մակերեսով։ մետր և տնօրենի աշխատասենյակ՝ 50 քմ ընդհանուր մակերեսով ընդունելության տարածքով։ Իհարկե, հաճախորդների շատ ավելի մեծ հոսքի վրա հաշվելիս պետք է մտածել ավելի մեծ տարածք վարձակալելու մասին:

Տարածքների ընտրությունը պետք է իրականացվի քաղաքի բնակեցված վայրերում, հասարակական տրանսպորտի կանգառներին և մետրոյի կայարաններին մոտ: Սրանց մասին չպետք է մոռանալ ընդհանուր պահանջներսենյակներ, ինչպիսիք են լավ լուսավորությունը, օդափոխությունը և ջեռուցումը: Բացի այդ, ձեր հաստատությունը պետք է համապատասխանի սանիտարահամաճարակային չափանիշներին, ինչպես նաև հրդեհային անվտանգության չափանիշներին: Լրացուցիչ առավելություն կլինի հագեցած ավտոկայանատեղիի և ընդարձակ բակի առկայությունը։

Կահույքի, սարքավորումների և գույքագրման գնում

Ընդունարանի և տնօրենի աշխատասենյակը կազմակերպելու համար ձեզ անպայման անհրաժեշտ կլինի բարձրորակ գրասենյակային կահույք՝ սեղաններ, աթոռներ, գրասեղաններ, ինչպես նաև գրասենյակային աթոռներ, պահարաններ և բազմոցներ: Մի մոռացեք ցանկացած տեսակի ուսումնական հաստատությունների ավանդական կահույքի և սարքավորումների մասին՝ գրատախտակներ և պրոյեկտորներ, գրադարան, մարզասրահ և ճաշասենյակ զարդարելու կահույք և սարքավորումներ: Ի թիվս այլ բաների, դուք պետք է մտածեք գրասենյակային պարագաներ, պրոյեկտորներ և վիդեո սարքավորումներ, խոսափողներ, զուգարանների և լոգասենյակների սանտեխնիկա, լուսավորող սարքեր և հրդեհային ազդանշաններ գնելու մասին: Ուսանողների համար լրացուցիչ հարմարավետություն ապահովելու համար խորհուրդ է տրվում տեղադրել մեկ կամ մի քանիսը սուրճի մեքենաներ(կախված սենյակի և հարակից տարածքի տարածքից):

Կադրերի ձևավորում

Ուսումնական հաստատության հեղինակությունը և եկամուտների ցուցանիշները մեծապես կախված են ոչ թե տարածքից և գտնվելու վայրի հարմարությունից, այլ կիրառվող վերապատրաստման ձևերից և տեսակներից, ինչպես նաև դասախոսական կազմից: Եթե ​​սկզբնական ծախսերի հիմնական կետերը ուղղված են եղել տարածքների վարձակալմանը և բոլոր անհրաժեշտ սարքավորումների ձեռքբերմանը, ապա ձեր ուսումնական հաստատության բացման վաղ փուլերում դասախոսական կազմը կարող է անհամապատասխան լինել: Անհրաժեշտ է պայմանագրեր կնքել փորձառու ուսուցիչների հետ, ովքեր որոշակի ժամերին դասախոսություններ կկարդան և կանցկացնեն սեմինարներ, ինչպես նաև կմասնակցեն քննություններին։ Հետագայում խորհուրդ է տրվում հոգալ մշտական ​​պրոֆեսորադասախոսական կազմի ձևավորման մասին։

Բացի ուսուցիչներից և տնօրենից, ձեզ անհրաժեշտ կլինի ադմինիստրատոր, որը կստանձնի բոլոր կազմակերպչական գործառույթները և աշխատանքային ժամմշտապես գտնվելու է ուսումնական հաստատության տարածքում։ Հետագայում տարածքների և դասախոսական կազմի ընդլայնման, ինչպես նաև հաճախորդների հոսքի ավելացման ժամանակ անհրաժեշտ է ձևավորել լիարժեք վարչական բաժին:

Անհրաժեշտ է նաև կադրեր վարձել կահավորված բժշկական գրասենյակում, ներգրավել հոգեբան, հաշվապահ կամ ձևավորել լիարժեք ֆինանսական բաժանմունք, հոգալ ուսումնական բաժնի վարիչի պաշտոնը, վարձել պահակ.

Քոլեջի գովազդ

Գովազդային արշավի հիմնական հարթակը լինելու է մեդիան, ոչ միայն ավանդական տպագիր մամուլը, այլեւ հեռուստատեսային եւ ռադիոընկերությունները։ Լրացուցիչ առավելություն կլինի ինտերնետում մարքեթինգը, մասնավորապես գովազդային ծառայությունները թեմատիկ կրթական ֆորումներում, հանրաճանաչ խմբերում սոցիալական ցանցերում, ինչպես նաեւ կազմակերպության համար ստեղծել ձեր սեփական այցեքարտի կայքը։

Ծրագրի ֆինանսական ցուցանիշները

Սկզբնական ֆինանսական ներդրումները կներառեն տարածքների վարձակալության, վերանորոգման, բոլոր անհրաժեշտ կահույքի, տեխնիկայի և սարքավորումների ձեռքբերման հետ կապված ծախսերը, ինչպես նաև. պետական ​​գրանցումկազմակերպություններ։ Տարբեր դեպքերում, կախված այն տարածաշրջանից, որտեղ գտնվում է հաստատությունը, տարածքի տարածքը, ինչպես նաև ձեռք բերված սարքավորումների, գրասենյակային սարքավորումների և կահույքի քանակը, մեկնարկային ներդրումտատանվում են մեկից մինչև վեց միլիոն ռուբլի:

Ընթացիկ ամսական ծախսերը բաղկացած են վարձավճարից, դասախոսական կազմի և այլ աշխատողների աշխատավարձերից, մարքեթինգի հետ կապված ծախսերից և գովազդային արշավ, ինչպես նաև այլ ծախսեր։

Եկամտի բաժինը գոյանում է ուսման վարձերից և ուղղակիորեն կախված է ձեր կազմակերպության հաճախորդների հոսքից: Զուտ շահույթը կախված կլինի հաճախորդների կանոնավոր քանակից, ինչպես նաև ձեր ամսական ծախսերի չափից և խնայելու կարողությունից:

Կրթական ոլորտում բիզնեսը միշտ կմնա ձեռներեցության բավականին տարածված տեսակ՝ ապահովելով մշտական ​​եկամտի կայուն բարձր մակարդակ: Ծրագրերի միջին վերադարձի ժամկետը, ինչպես ցույց է տալիս պրակտիկան, տատանվում է մեկից երկու տարի:

Պատվիրեք բիզնես պլան

	Ներդրումներ՝ 2,200,000 - 5,000,000 ₽ ներդրումներ. Ռուսաստանում առաջին և միակ անձնական անվտանգության ծառայությունը հասանելի է ձեր սմարթֆոնի վրա: Անձնական անվտանգություն ARMADA Մենք հանդիպեցինք Armada.Vip ընկերության համասեփականատեր Ալեքսանդր Ալիևին՝ պարզելու, թե ինչու է կարևոր մեկ ժամվա ընթացքում թիկնապահին կանչելը, ինչ իրավիճակներում նա կարող է անհրաժեշտ լինել և ինչպես է նման ծառայությունների շուկան։ զարգանում է Ռուսաստանում։ Ինչու՞ որոշեցիք սկսել բիզնես՝ կապված...
	Ներդրումներ՝ 1,500,000 - 2,000,000 ₽ ներդրումներ. Խոսքի հաղորդակցման դպրոցների դաշնային ցանցը «Խոսքի երեխաների ուժը» է ուսումնական նախագիծ 5-16 տարեկան երեխաների և դեռահասների համար՝ նպատակ ունենալով զարգացնել պերճախոսության, հաղորդակցվելու հմտությունները, ձերբազատվել հրապարակային ելույթի վախից և լսելու վախից։ Հաջող կարիերա և անձնական հարաբերություններ կառուցելու համար դուք պետք է կարողանաք բանակցել, համոզել և հստակ ձևակերպել ձեր մտքերը: Մենք ստեղծել ենք ամբողջական համակարգ...
	Ներդրումներ՝ 1,490,000 - 3,490,000 ₽ ներդրումներ. BestWay Car Service Network-ը թափքի և մեխանիկական վերանորոգման կայանների ցանց է, որը հիմնադրվել է 2014 թվականի նոյեմբերին։ Փաստեր. 4 տարվա ընթացքում մենք բացել ենք 14 կայան Ռուսաստանի 8 մարզերում՝ Նիժնի Նովգորոդում, Կազանում, Դոնի Ռոստովում, Կրասնոդարում, Իվանովոյում, Յարոսլավլում, Վլադիմիրում, Ձերժինսկում: 2017 թվականին խմբի դրամական շրջանառությունը կազմել է 211 միլիոն ռուբլի: 2018 թվականին...
	Ներդրումներ՝ ներդրումներ 8,900,000 - 12,900,000 ₽ Միջին գների սեգմենտի հայտնի ապրանքանիշի բացառիկ ներկայացուցիչ, որն ունի 140+ սեփական խանութ Եվրոպայում։ Ռուսաստանում առաջին եվրոպական ձևաչափի դեկորների, տեքստիլի և սպասքի խանութի ֆրանչայզ: Անվճար խոստումնալից տեղը բիզնեսի համար ձեր քաղաքում. Ֆրանշիզայի նկարագրությունը HOMMY-ն եվրոպական ձևաչափով դեկորների, տեքստիլի և սպասքի խանութի առաջին արտոնությունն է Ռուսաստանում. հարմարեցում ռուսների մտածելակերպին և պահանջներին...
	Ներդրումներ՝ 28,000,000 - 50,000,000 ₽ ներդրումներ. Zamania-ն ընտանեկան ակտիվ հանգստի այգի է: Մի հայեցակարգում միավորում է մի շարք ակտիվ խաղային տարրեր՝ բատուտի տարածքներ, լաբիրինթոսներ, գունավոր ցանցեր, պարան պարկ, բանջի, տրոլներ, ֆուտբոլի խաղադաշտ, ավազատուփ, խողովակներ և երեխաների համար հատուկ նախատեսված տարածք, ծննդյան սենյակներ և վարպետության դասեր, ընտանեկան սրճարանև այլն Zamania-ն... Արկածներ ցանկացած եղանակին Ամենաարտասովոր և հետաքրքիր...
	Ներդրում. 200,000 ₽ ներդրում The Global Wedding-ը հարսանեկան գործակալություն է, որը մատուցում է հարսանյաց պլանավորման ծառայություններ Սանկտ Պետերբուրգում 2009 թվականից, իսկ արտերկրում՝ 2014 թվականից: 2017 թվականին Մոսկվայում բացվել է ներկայացուցչություն։ Գործակալության հաճախորդները զույգեր են, ովքեր ցանկանում են կազմակերպել վառ, հիշարժան հարսանիք։ Նրանք գնահատում են իրենց ժամանակը, հաճախ չեն կարողանում ֆիզիկապես ներկա գտնվել քաղաքում, որտեղ տեղի է ունենում հարսանիքը, և նրանք...
	Ներդրումներ՝ ներդրումներ 3,000,000 - 3,500,000 ₽ Միջազգային լեզուների դպրոցը անգլերեն, ֆրանսերեն, գերմաներեն, իսպաներեն, իտալերեն և չինարեն լեզուների դպրոց է՝ խորը, համակարգված ուսուցմամբ, որտեղ յուրաքանչյուր տարիք և մակարդակ ունի իր ծրագիրը: ILS-ը նաև մանկական ակումբների ցանց է երեխաներին օտար լեզուների վաղ ուսուցման համար (2 տարեկանից): ILS-ը ֆրանչայզերի համար հնարավորություն է դառնալու վերապատրաստման և... Ներդրում. 110,000 ₽ ներդրում Այցելող աշխատողների ասոցիացիան վերջին 12 տարիների ընթացքում մատուցում է տարեցների, հիվանդ և անգործունակ հիվանդների և հաշմանդամների խնամքի ծառայություններ: Խնամքը կարող է տրամադրվել ինչպես ժամային, այնպես էլ շուրջօրյա՝ կախված հաճախորդի կարիքներից: Ընկերությունում աշխատում են պատասխանատու և բարոյական աշխատողներ, ովքեր ունեն կարիքավոր հիվանդների խնամքի որակավորում և փորձ: Բոլոր նրանց…
	Ներդրումներ. 1,000,000 - 3,000,000 ₽ ներդրումներ. DH Design School-ը Սանկտ Պետերբուրգում և Ռուսաստանում ժամանակակից դիզայնի առաջատար դպրոցներից է: Դպրոցը մեծահասակների համար կազմակերպում է վերապատրաստում հետևյալ ուղղություններով՝ «Ինտերիերի դիզայն», «Գրաֆիկական դիզայն», «Նորաձևության դիզայն», «Լանդշաֆտային դիզայն»: Առաջին հերթին դրանք ծրագրեր են մասնագիտական ​​դասընթաց, որի ընթացքում ուսանողները երկու տարվա ընթացքում ձեռք են բերում գիտելիքներ և հմտություններ, որոնք անհրաժեշտ են հաջող կարիերա սկսելու համար նոր...

Բիզնես պլան

Ներբեռնեք բիզնես պլան

Կարծիքներ (6)

Կարծիքներ (6) համար

1 2 3 4 5

Ուսումնական հաստատության բիզնես պլան

Զոյա
Բարի օր։
Ծանոթացա մասնավոր համալսարան բացելու բիզնես ծրագրին։ Ես 40 տարվա փորձ ունեցող ուսուցիչ եմ և ուզում եմ նշել դրա բովանդակության ներկայացման մանրակրկիտությունն ու մատչելիությունը։ Շնորհակալություն, հուսով եմ, որ այս ամենը մեզ օգտակար կլինի մեր ծրագրերն իրականացնելու համար։


Բարև Զոյա: Շնորհակալություն արձագանքելու համար ժամանակ տրամադրելու համար: Ուսումնական հաստատություն բացելը պահանջում է ոչ միայն բիզնես պլանավորելու և կառավարելու կարողություն, այլև մանկավարժության խորը գիտելիքներ։ Դուք երկուսն էլ ունեք, ուստի ձեր պլանների իրականացումը «հենց մոտ է»: Մաղթում ենք հաջողություն։

Ուսումնական հաստատության բիզնես պլան

Նատալյա
Որոշեցինք կրթական կազմակերպություն բացել։ Բիզնես պլանն օգնեց հասկանալ բացման նրբությունները։ Մենք մի քանի անգամ վերանայել ենք անհատական ​​դիրքերը։ Մենք մանրամասն մշակել ենք ֆինանսական բաղադրիչը։ Շնորհակալություն մշակողներին և հատուկ շնորհակալություն կայքի թիմին օգնության և բիզնես պլանի մշակման գործընթացը մի քանի անգամ արագացնելու հնարավորության համար։ Մենք կշարունակենք դիմել ձեզ օգնության համար:


Նատալյա, շնորհակալություն արձագանքի համար: Մենք ուրախ ենք, որ մեր աշխատանքը օգնեց ձեզ արագացնել ձեր բիզնեսը: Կրթության ոլորտում գործունեությունը պահանջում է մեծ ուժ և եռանդ, մաղթում ենք, որ դուք շարունակեք այն նույնքան արդյունավետ օգտագործել՝ հաջողության հասնելու համար։ Հաջողություն քեզ!

Ուսումնական հաստատության բիզնես պլան

Դենիս
Շատ լավ, մանրամասն պլան է, իհարկե, պետք է վերջնական տեսքի բերել՝ հաշվի առնելով ձեր իրավիճակը, բայց ինձ շատ դուր եկավ պատրաստումը։ Ես կարծում եմ, որ նախ պետք է դա անել ինքներդ, նոր միայն տալ տնտեսագետին՝ ստուգման։ Երբ դուք ինքներդ չեք մշակել պլանի յուրաքանչյուր կետ, այլ պարզապես պատվիրել եք այն, դա լիովին ճիշտ չէ:


Դենիս, շնորհակալություն արձագանքի համար: Մենք համաձայն ենք ձեզ հետ, որ ինքներդ բիզնես պլան կազմելը թույլ է տալիս շատ ավելի խորանալ ձեր ապագա բիզնեսի մեջ: Բայց կան նաև բազմաթիվ նրբերանգներ, որոնք կարելի է բաց թողնել առանց ֆինանսական կրթության: Եվ ահա, ինչպես ճիշտ նկատեցիք, օգնության են հասնում պատրաստի լուծումները, ինչպես մեր կայքում։ Մաղթում ենք հաջողությամբ իրականացնել ձեր ծրագրերը:

Հիմնական բանը ուսումնական հաստատության բիզնես պլանի մասին

«Մասնավոր համալսարան» արտահայտությունը վաղուց և ամուր մտել է մեր առօրյա կյանքում, և ոչ ոքի չի զարմացնի ոչ պետական ​​ուսումնական հաստատության դիպլոմի առկայությունը։ Այդպիսի ինստիտուտներն ու բուհերը գնալով շատանում են, քանի որ պետական ​​բուհերը չեն կարողանում բավարարել շրջանավարտների առկա կարիքները։ Սակայն այս տեղը դեռ չի լրացվել։ Ինչն է պատճառը?

Առաջին հերթին կրթական ծառայությունների հետ կապված բիզնեսը մեծածավալ կապիտալ ներդրումներ է պահանջում։ Հսկայական խնդիրներ կապված են նաև հարմար տարածքներ գտնելու հետ, որոնք պետք է համապատասխանեն Ռոսպոտրեբնադզորի և Հրդեհային վերահսկողության բազմաթիվ պահանջներին: Բայց նախքան իր սեփական ուսումնական հաստատությունը բացելը, գործարարը պետք է ուշադիր ուսումնասիրի իրավիճակը շուկայի այս հատվածում, ծանոթանա այլ մասնավոր ուսումնական հաստատություններում մատուցվող կրթական ծառայությունների ակնարկներին. դա կօգնի խուսափել ուրիշների կողմից թույլ տված սխալներից:

Կարևոր է հասկանալ, որ համալսարանի հանրաճանաչության վրա ազդում է հիմնականում նրա հեղինակությունը, որն առաջին հերթին կախված է կրթական ծառայությունների որակից և ուսուցիչների պրոֆեսիոնալիզմի մակարդակից:

Սովորիր, սովորիր և նորից սովորիր…

Կրթական ծառայությունները, որպես բիզնես ոլորտ, ավելի ու ավելի ակտիվ են զարգանում՝ չնայած այս գործընթացի կազմակերպման հետ կապված բոլոր դժվարություններին։ Եվ դրանք իսկապես շատ են: Նախ և առաջ խնդիրներ կարող են առաջանալ հատուկ լիցենզիա ստանալու հետ կապված, քանի որ առանց դրա հաստատությունն իրավունք չունի զբաղվելու կրթական գործունեություն. Ուսումնական լիցենզիան կարժենա մի քանի տասնյակ հազար ռուբլի՝ կախված նրանից՝ դուք ինքներդ կփորձե՞ք այն ձեռք բերել, թե՞ որոշել եք խնայել ժամանակն ու նյարդերը՝ վստահելով այս ընթացակարգը մասնագետներին։

Բացեք ձեր սեփական կրթական բիզնեսը – Ուսումնական կենտրոն, քոլեջ կամ համալսարան - մեր երկրում դա կարող է կամ սուբյեկտ, կամ անհատական, ունենալով կարգավիճակ անհատ ձեռնարկատեր. Այս դեպքում ոչ մի ՓԲԸ, ՍՊԸ կամ ԲԲԸ չի թույլատրվում: Ուսումնական հաստատության ուսուցիչները լիցենզիա ստանալու կարիք չունեն, բայց նրանցից յուրաքանչյուրը պետք է գրանցված լինի որպես ձեռնարկատեր։ Սա որոշակի դժվարություններ է առաջացնում, քանի որ որոշ ուսուցիչներ ցանկանում են համատեղել պետական ​​բուհերից մեկում իրենց գործունեությունը մասնավոր ուսումնական հաստատությունում աշխատանքի հետ։

Ի դեպ, դասախոսական կազմի ընտրությանը պետք է մոտենալ ամենայն պատասխանատվությամբ։ Ի վերջո, ձեր համալսարանի կամ քոլեջի հեղինակությունը ուղղակիորեն կախված է ուսուցիչների պրոֆեսիոնալիզմից: Կրթական բիզնես բացելիս մտածեք, թե ինչն է նորը կրթական ծրագրերդուք կկարողանաք գրավել ուսանողներին: Շրջանավարտների ծնողները պատրաստ են վճարել իրենց երեխաների կրթության համար, բայց միևնույն ժամանակ ցանկանում են վստահ լինել, որ վճարելու բան կա։

Բուհ կամ կրթական կենտրոն բացելիս՝ որպես մասնավոր բիզնեսի տեսակ, ձեռնարկատերը, իհարկե, ցանկանում է վստահ լինել, որ մեծ գումարներ չեն վատնի։ Որպեսզի արդյունքը բավարարի ձեր սպասելիքները, դուք պետք է ձեր աշխատանքում առաջնորդվեք ուսումնական հաստատության մասնագիտական ​​բիզնես պլանով, որտեղից կսովորեք, թե ինչպես հաշվարկել կրթական բիզնեսի ներդրումների վերադարձը, ինչպես բացել կրթական դասընթացներ: և խուսափել ավելորդ ծախսերից:

Ուսումնական հաստատության պատրաստի բիզնես պլան զրոյից՝ բացման հաշվարկների օրինակներով