Մրցույթ ուսուցիչների համար լավագույն մեթոդական մշակման համար. Ուսուցիչների միջազգային մրցույթ «Մեթոդական մշակումը՝ համաձայն Դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտի» Մեթոդական մշակումների մրցույթ ուսուցիչների համար

05.12.2023 Ճիշտ

Մասնակցություն մրցույթին ԱՆՎՃԱՐ

Հայտերն ընդունվում են ՇԱՐՈՒՆԱԿԱԿԱՆ

արդյունքներըընթացքում 1-3 օր,դիմումի պահից!

Պարգևատրումների վճարումնյութեր ամփոփելուց հետոմրցույթ!

Մրցույթի նպատակներն ու խնդիրները

1. Մրցույթի նպատակը՝ զարգացում ստեղծագործական գործունեությունուսուցիչներ, աճ մասնագիտական ​​գերազանցությունմրցույթի մասնակիցներին, աշխատանքային փորձի տարածմանը, տեղեկատվական և հեռահաղորդակցության տեխնոլոգիաների կիրառմանը աջակցություն մասնագիտական ​​գործունեություն, մեծացնելով բարձր արդյունքների հասնելու ցանկությունը ուսումնական գործունեություն, բացահայտելով լավագույն և օրիգինալ անհատներին և հաստատելով կրթական առաջնահերթությունները հասարակության մեջ:

2. Նպատակները. նպաստել դասախոսական կազմի տեղեկատվական մշակույթի ձևավորմանը, բարձրացնելով նրանց մասնագիտական ​​մակարդակը և մանկավարժական հմտությունները. արդիականացնել համակարգչի ներդրման անհրաժեշտությունը տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ; նպաստել ուսումնական գործընթացի արդյունավետության բարձրացմանը՝ ավանդական և համակարգչային դասավանդման մեթոդների համադրման միջոցով:

Մրցակիցներ.

Մրցույթին կարող են մասնակցել ուսուցիչները ուսումնական հաստատություններբոլոր տեսակի և տեսակների, տարբեր տիպի նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների ուսուցիչներ և մասնագետներ, նախնական, միջին և բարձրագույն մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատությունների ուսուցիչներ, հաստատությունների ուսուցիչներ. լրացուցիչ կրթություն.

Մրցույթի թեմա.

Մեթոդական մշակումներ կոնկրետ թեմայի վերաբերյալ, որոնք բացահայտում են ուսուցման ձևերը, միջոցները, մեթոդները, ժամանակակից մանկավարժական տեխնոլոգիաների տարրերը կամ հենց վերապատրաստման և կրթության տեխնոլոգիաները: Մեթոդական զարգացումը կարող է լինել կոնկրետ դասի, դասի (տեխնոլոգիական դասի քարտեզի տեսքով), առարկայի դասավանդման հեղինակային մեթոդաբանության մշակումը ( ընտրովի դասընթաց), միջոցառման մշակում (դասաժամ, ծնողական ժողով, ուսուցչական խորհուրդ և այլն):

Մասնակցության կանոններ

1. Մրցույթին կարող են մասնակցել ուսուցիչները և ծնողները։ (ուսուցիչներ, մանկավարժներ, լրացուցիչ կրթության ուսուցիչներ, մեթոդիստներ, դասղեկներ և այլն)

2. Յուրաքանչյուր մասնակցից կընդունվի մեկ ստեղծագործական աշխատանք։ Խմբային աշխատանք չի թույլատրվում։

3. Մրցույթն անցկացվում է հեռակա՝ ներկայացված հեղինակային իրավունքի հիման վրա ստեղծագործական աշխատանքներ(էլեկտրոնային):

4. Մրցութային աշխատանքների առարկան անվճար է։

Ստեղծագործական աշխատանքների գնահատման չափանիշներ

1. Օրիգինալություն, նորություն (համապատասխանություն կրթության համակարգային գործունեության մոտեցմանը (օգտագործվում են դասավանդման տարբեր ձևեր, մեթոդներ և տեխնիկա, որոնք բարձրացնում են ուսանողների ակտիվության աստիճանը ուսումնական գործընթացում, կրկնվող փոփոխություն է տեղի ունենում գործունեության տեսակների մեջ. ուսանողներին ներկայացվում են նպատակները, բովանդակությունը, տեխնիկան, մեթոդները և գործունեության ձևերը, ուսանողների և ուսուցչի փոխազդեցությունը, ուսումնական միջոցները, արտացոլման կազմակերպումը, դասի արդյունքները և դրա գնահատման մեթոդները, ցուցադրվում է այս բաղադրիչների կապը)

2. Դիմումի իրագործելիությունը (Մրցույթի նյութը պետք է կենտրոնացած լինի նոր կրթական չափորոշիչների պահանջների վրա)

3. Իրավասու և էրգոնոմիկ դիզայն (Մրցույթի նյութերը նախագծված են մրցույթի պահանջներին համապատասխան, աշխատանքում չկան ուղղագրական սխալներ, պահպանվում է տեխնիկական կատարման որակը, այսինքն՝ պարունակում է ճիշտ աշխատող հղումներ, օպտիմիզացված գրաֆիկա և այլն)

«Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017» համառուսաստանյան մանկավարժական մրցույթի կանոնակարգ

Համառուսաստանյան մանկավարժական հեռավար մրցույթը «Լավագույն մեթոդական զարգացում 2016 - 2017 թվականներ» թեմայով անցկացվում է Classroom-chasy.ru պորտալի կողմից: Մեթոդական մշակումները ուսուցիչների և մանկավարժների, հոգեբանների և գրադարանավարների կողմից՝ բոլոր նրանք, ովքեր զբաղվում են երեխաների դասավանդմամբ և դաստիարակությամբ, ընդունվում են մասնակիցների կողմից:

Մրցույթի նպատակը.

  • Կրթության և դաստիարակության ոլորտում առաջավոր մանկավարժական փորձի տարածման և մեթոդական զարգացումների խթանման համար պայմանների ստեղծում.

Մրցույթի նպատակները»Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017 թթ»:

  • Ռուսական դպրոցներում դասախոսական կազմի մեթոդական իրավասության բարձրացում.
  • Ուսուցիչների գործնական գործունեության վերաբերյալ նյութերի տարածում.
  • մրցույթի բոլոր մասնակիցներին հնարավորություն տալով դրսևորել մանկավարժական հմտություններ և խթանել ստեղծագործական գործունեությունը:

Cool-Chasy.ru պորտալում «Լավագույն մեթոդական զարգացում 2016 - 2017» համառուսաստանյան մրցույթի անցկացման կարգը

«Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017 թվականներ» հայրենասիրական մրցույթի անցկացման կարգը սահմանվում է սույն կանոնակարգով:

«Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017» համառուսաստանյան մանկավարժական մրցույթի մասնակիցների կատեգորիաները

Համառուսաստանին մասնակցելու համար մանկավարժական մրցույթ«Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017» հրավիրում է առարկայական ուսուցիչների, ովքեր աշխատում են Ռուսաստանի բոլոր տեսակի ուսումնական հաստատությունների 1-11-րդ դասարաններում, մանկավարժական բուհերում, քոլեջներում սովորող ուսանողներին: Ռուսաստանի Դաշնություն, մեթոդիստներ, գրադարանավարներ, կրթական հոգեբաններ, սոցիալական աշխատողներ, լոգոպեդներ և այլ կատեգորիաներ։

Մրցույթին մասնակցությունը կարող է լինել անհատական ​​կամ խմբակային։

Մասնակիցների տարիքը, կրթահամալիրի աշխատանքում օգտագործված աշխատանքային փորձը նշանակություն չունի։

Մասնակիցների աշխատանքները կգնահատվեն առանձին՝ ըստ անվանակարգերի։

«Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017» մրցույթի աշխատանքների անվանակարգերը.

«Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017» մրցույթին կարող եք ներկայացնել օրիգինալ ստեղծագործություններ: Աշխատանքը պետք է ընդգրկի մրցույթի նշված թեման և համապատասխանի նախագծման պահանջներին: Մասնակիցները կարող են ներկայացնել հեղինակային իրավունք ուսումնական նյութերանվանակարգերում.

  • Դասի ամփոփում
  • Հանրային դասներկայացմամբ
  • Դասի ժամ
  • Տեղեկատվական նյութ
  • Դիդակտիկ նյութ

Մրցութային աշխատանքներ անվանակարգերում

Արտադպրոցական գործունեության սցենար

Առանց պատճառի չէ, որ ասում են, որ բիզնեսը ժամանակ ունի, բայց զվարճանքը նույնպես պետք է ունենա իր ժամանակը: Հենց արտադպրոցական գործունեության ժամանակ երեխաները հանգստանում են, բայց նույնիսկ այստեղ նրանք շատ ուսուցողական բաներ կգտնեն սովորելու։ Այս ամենի մասին «Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017» մրցույթի սցենարների ընտրության ժամանակ։

Աշխատանքներ է ստացել «Սցենար» անվանակարգում արտադպրոցական գործունեությունԸնդամենը: 13

Դասի ժամ

Յուրաքանչյուր դասարան ունի դասաժամ: Ցանկացած թեմա կարող է գրագետ ներկայացնել փորձառու դասղեկը։ Բայց նույնիսկ երիտասարդ մասնագետների համար այս միջոցառումները մեծ հաջողություն են: Ցանկանու՞մ եք դա ապացուցել։ Ուղարկեք ձեր աշխատանքները «Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017» մրցույթին մասնակցելու համար։

Ընդամենը ստացված գրառումները Դասի ժամ անվանակարգում. 6

Տեղեկատվական նյութ

Ինքնակրթության թեմաների մշակում, հաշվետվություններ և ելույթներ ուսուցիչների խորհրդին, առաջարկություններ և խորհուրդներ, աշխատանքային փորձի ամփոփում. այս ամենը և շատ ավելին կարելի է ներկայացնել «Տեղեկատվական նյութ» անվանակարգի մրցույթին:

Տեղեկատվական նյութեր կատեգորիայում ստացված գրառումների ընդհանուր թիվը. 4

Դիդակտիկ նյութ

Այն ամենը, ինչ պատրաստում եք դասի կամ գործունեության համար, կարող է օգտագործվել ոչ միայն մեկանգամյա օգտագործման համար: Ցույց տվեք ձեր գտածոները ձեր գործընկերներին և մասնակցեք «Լավագույն մեթոդական մշակում» մրցույթին՝ ներկայացնելով ձեր դիդակտիկ նյութերը ժյուրիին:

Դիդակտիկ նյութեր անվանակարգում ստացված աշխատանքների ընդհանուր քանակը. 3

Մրցակցային աշխատանքների բովանդակության և ձևավորման ընդհանուր պահանջներ

Մրցույթին ընդունվում են մեթոդական նյութեր (դասերի մշակումներ, հաշվետվություններ ուսուցչական խորհուրդների համար, պարզություն, տեսական զարգացումներ և այլն): Աշխատանքների հեղինակներ կարող են լինել ուսուցիչները, մանկավարժները, հոգեբանները, գրադարանավարները և դասախոսական կազմի այլ կատեգորիաներ, ովքեր ուսումնական և կրթական պարապմունքներ են անցկացնում դպրոցում:

Տեքստը գրված է ռուսերենով (բացառությամբ օտար լեզուների դասերի): Տեքստում սխալներ չպետք է լինեն: Սցենարին կարող եք ավելացնել պոեզիա և արձակ: Վերջին էջում նշվում են օգտագործված տեղեկատվության աղբյուրները:

Մրցութային աշխատանքների գնահատում

Մրցութային աշխատանքների գնահատումն իրականացնում է կայքի ադմինիստրացիան։ Հաղթողները, դափնեկիրները և մասնակիցները որոշվում են յուրաքանչյուր անվանակարգում առանձին: Աշխատանքը գնահատելիս հաշվի են առնվում հետևյալը.

  • նշված թեմայի համապատասխանությունը;
  • դասի թեմայի բացահայտման ամբողջականությունը.
  • մրցութային նյութի բովանդակությունը (աշխատանքի շրջանակը, հայտերի առկայությունը);
  • տրամադրված տեղեկատվության հավաստիությունը;
  • դիզայնի որակը;
  • գրագիտություն;
  • ինքնատիպություն;
  • ստեղծագործական անհատականության դրսևորում;
  • ապագայում նյութի համատարած օգտագործման հնարավորությունը.

«Լավագույն մեթոդաբանական մշակում 2016 - 2017» համառուսաստանյան մրցույթի ամսաթվերը.

Մրցույթն անցկացվում է ս 02/15/2017 - 04/15/2017.

Մրցույթի արդյունքների ամփոփում հետ 16.04. 2017-ից 26.04.2017թ.

Մրցույթի մասնակիցներին պարգևատրելով 04/26/2017 - 04/30/2017.

«Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017» մրցույթի արդյունքների ամփոփում.

Յուրաքանչյուր անվանակարգում հաղթողները, մրցանակակիրները և մրցույթի մասնակիցները որոշվում են առանձին։ Հաղթողներին համառուսական մրցակցություն«Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017 թվականներին» արժանացել է 1-ին, 2-րդ, 3-րդ տեղերին: Հաղթողները նրանք են, ովքեր ուղարկել են լավ գործ է, բայց նրանք հաղթողների թվում չէին։ Մնացած բոլորը համարվում են հեռավար մրցույթի մասնակիցներ։

«Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017» մրցույթին մասնակցելու կազմակերպչական վճար.

Մրցույթին մասնակցության գրանցման վճարը կազմում է 200 ռուբլի յուրաքանչյուր ներկայացված աշխատանքի համար։ Այս դեպքում ձեր աշխատանքը կհրապարակվի կայքում, և մասնակիցը կստանա «Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017» մրցույթին մասնակցությունը հաստատող էլեկտրոնային դիպլոմ: Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է թղթային դիպլոմ, որը կազմկոմիտեն ռուսական փոստով ուղարկում է ձեր տան հասցեին, դուք պետք է վճարեք գրանցման վճար 300 ռուբլի (գրանցված փոստ):

Ցանկացած բաժնում Սբերբանկկամ այլ բանկ՝ անդորրագրի միջոցով (ներբեռնման անդորրագիրը) Բանկի միջոցով վճարումը հասանելի է միայն Ռուսաստանի Դաշնության բնակիչների համար

Yandex.Moneyդրամապանակին 41001171308826

Webmoneyդրամապանակին R661813691812

պլաստիկ (վարկային) քարտ- առցանց վճարման ձևը գտնվում է ստորև

Եթե ​​որոշել եք մասնակցել «Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017» մանկավարժական մրցույթին, ապա ձեզ հարկավոր է.

  1. Ներկայացրեք ձեր ուսումնական նյութերը և պատրաստեք բոլոր անհրաժեշտ հայտերը (անհրաժեշտության դեպքում):
  2. Ճիշտ լրացրեք մրցույթի մասնակցի հայտը:
  3. Վճարեք գրանցման վճարը 200 ռուբլի կամ 300 ռուբլի:

Ուղարկեք մեկ նամակ հասցեով [էլփոստը պաշտպանված է] :

  1. ավարտված աշխատանք;
  2. լրացված դիմումի ձև (միայն .doc ձևաչափով, Word փաստաթուղթ);
  3. վճարման փաստաթղթի սկանավորված պատճենը կամ սքրինշոթը, եթե վճարումը կատարվել է առցանց ձևաթղթի միջոցով:

Կարևոր կազմակերպչական կետեր

Կայքի ադմինիստրատորը հրապարակում է բոլոր ներկայացված աշխատանքները Cool-Chasy.ru պորտալում՝ նշելով հեղինակությունը:

Կայքի ադմինիստրատորը մասնակիցներին տեղեկացնում է մրցույթի հայտի ստացման մասին: Եթե ​​աշխատանքն ուղարկելուց հետո երեք օրվա ընթացքում նամակ չեք ստացել, խնդրում ենք կապվել մեզ հետ՝ հաստատելու, որ ստացել եք ձեր աշխատանքը:

Ադմինիստրատորների կողմից մրցույթի համար ստացված աշխատանքները չեն խմբագրվում, չեն վերանայվում և չեն վերադարձվում մասնակիցներին:

Մրցույթի ընթացքում հայտերի փոխարինում չի լինի, խնդրում ենք ստուգել բոլոր փաստաթղթերը նախքան ներկայացնելը:

Կայքի ադմինիստրատորը անձնական նամակագրության մեջ չի մտնում մրցույթի մասնակիցների հետ: Միայն այն դեպքում արտակարգ իրավիճակՄենք կապվում ենք մրցութային աշխատանքի հեղինակների հետ (արխիվը չի բացվում, բավարար փաստաթղթեր չկան):

Խնդրում ենք ճիշտ նշել ձեր վերադարձի հասցեն և ժամանակին վերցնել դիպլոմային նամակները ձեր փոստային բաժանմունքից: Պահպանման ժամկետը լրանալուց հետո դրանք վերադարձվում են մեր խմբագրություն։ Նամակը նորից կուղարկվի Ձեր հաշվին!!!

Մրցույթի կազմակերպիչներն իրավունք են վերապահում աննշան փոփոխության ենթարկել մրցույթի պայմանները:

Մրցույթի հաղթողների և մասնակիցների պարգևատրում

Մրցույթի բոլոր մասնակիցները կստանան էլեկտրոնային դիպլոմներ, որոնք կհաստատեն «Լավագույն մեթոդական մշակում 2016 - 2017» նկարչական մրցույթին մասնակցությունը և ստեղծագործության հրապարակումը լրատվամիջոցներում: Դիպլոմները .pdf ձևաչափով են: Մրցույթի մասնակիցների դիպլոմները կարող եք ներբեռնել կայքում աշխատանքի հրապարակման օրը, իսկ հաղթողներինը՝ արդյունքներն ամփոփելուց հետո։ Դիպլոմները տեղադրված են Klassnye-chasy.ru պորտալում՝ անվանակարգերի էջերում, որտեղ հրապարակվում են մրցույթի մասնակիցների ցուցակները (կանաչ սլաքի երկայնքով):

Մրցույթի մասնակիցներին և դափնեկիրներին, ովքեր վճարել են գրանցման վճարը 300 ռուբլի, Ռուսական փոստի կողմից թղթային դիպլոմներ կուղարկվեն դիմումում նշված հասցեներով։ Եթե ​​հայտում հասցեն նշված չէր, դիպլոմը փոստով չի ուղարկվի: Բոլոր դիպլոմներն ուղարկվում են պատվիրված նամակներով. Դիպլոմն ուղարկելուց հետո ձեզ կտեղեկացնեն ապրանքի փոստային համարը, որպեսզի կարողանաք հետևել ձեր նամակին Russian Post կայքում:

Ֆինանսավորում

Մրցույթի մասնակիցներից ստացված բոլոր ներդրումները կուղղվեն մրցույթի կազմակերպմանը և հետագա զարգացումպորտալ Cool-chasy.ru.

Կազմկոմիտեի կոնտակտային տվյալները

Էլեկտրոնային հասցե: [էլփոստը պաշտպանված է]

Հարմար չէ՞ այսօր ձեր աշխատանքը ներկայացնել դասավանդման մրցույթի, իսկ վաղն արդեն կիմանաք արդյունքը...Հատկապես եթե հավաստագրումից մի քանի օր առաջ:

NMP «Metodicka.org»-ը վարում է մրցույթ մեթոդաբանական զարգացումներ 2018 «Գիտելիքի լույս» հետ արագ արդյունքների ամփոփում և դասավանդման մրցույթին մասնակցելու համար օժանդակ փաստաթղթերի տրամադրում. Զուգահեռաբար անցկացվում է նաև երեխաների և երեխաների մասին գրական ստեղծագործությունների մրցույթ։ Մեթոդական մշակումների և գրական ստեղծագործությունների մրցույթի աշխատանքներն ընդունվում են մինչև 2018 թվականի դեկտեմբերի 31-ը ներառյալ։ Բոլոր նյութերը ժամանակին գնահատվում են Live Journal Methodology նախագծի իրավասու ժյուրիի կողմից ՄԵԿ - ԵՐԿՈՒ օրնյութերը ստանալուց հետո։ Ուսուցիչների մրցույթներին մասնակցելու արդյունքները հրապարակվում են հատուկ էջում «Մեր մրցանակակիրները».. Էլեկտրոնային դիպլոմները ուղարկվում են ձեր էլ գնահատումից անմիջապես հետո (տես մեթոդական մշակումների մրցույթի կանոնակարգ):

Մանկավարժական մրցույթին մասնակցելու կանոններ
(մեթոդական մշակումների մրցույթ 2018 թ.)

1. Մեթոդական մշակումների 2018 թվականի մանկավարժական մրցույթի կայծակնային մրցաշարին կարող են մասնակցել բուհերի, քոլեջների ուսուցիչները, դպրոցների ուսուցիչները, նախադպրոցական ուսուցիչները, նախադպրոցական ուսուցիչները և բոլոր տեսակի ուսումնական հաստատությունների վարչական աշխատողները: Դա անելու համար դուք պետք է վճարեք ԿԱԶՄԱԿԵՐՊԱԿԱՆ ՎՃԱՐ 265 ռուբլի՝ օգտագործելով ստորև ներկայացված ձևը.

2. Հաջորդը, դուք պետք է ուղարկեք ձեր մրցակցային դիզայնը էլեկտրոնային փոստով կամ ստորև բերված ձևի միջոցով: Նամակում նշեք ձեր լրիվ անունը, ծառայության համար վճարած ամսաթիվն ու ժամը, աշխատանքի ճշգրիտ անվանումը (նշված է դիպլոմում): 2018 թվականի մեթոդական մշակման մրցույթի մանկավարժական կայծակնային մրցաշարին մասնակցելու համար աշխատանքներն ընդունվում են հետևյալ ձևաչափերով՝ տեքստային ֆայլեր (doc, docx, odt, rtf, pdf), լուսանկարներ (jpg, gif, png), պրեզենտացիաներ (ppt, pptx): , odf, pdf) , վիդեո նյութեր (հանրաճանաչ ձևաչափեր)։

3. Ձեր կողմից վճարումը և նամակը ստանալուց հետո մեր օպերատորները կկապվեն ձեզ հետ:

Ինչու՞ մասնակցել մանկավարժական մրցույթին.

Մանկավարժական մրցույթներն օգնում են բացահայտել դպրոցի ուսուցիչների և մանկավարժների ստեղծագործական ներուժը մանկապարտեզ, լրացուցիչ կրթության ուսուցիչ, մեթոդիստ և այլն: Ուսուցիչների մրցույթներին պետք է ընդունել բոլոր հաջողակները դասախոսական կազմ, որովհետեւ Հավաստագրման պորտֆոլիո պատրաստելիս, «Տարվա ուսուցիչ», «Տարվա դաստիարակ», «Դրամական խրախուսում ստանալու մրցույթ» և բազմաթիվ այլ միջոցառումների մրցույթի հայտ ներկայացնելիս հանձնաժողովը պետք է գնահատի, թե որ մրցույթներին է մասնակցել ուսուցիչը։ Մեթոդական մշակումների այս մրցույթը օգտակար կլինի որպես ուսուցիչների և այլ մանկավարժների մրցույթ, որին դուք կարող եք մասնակցել առանց ձեր աշխատանքը (հեռակա) ընդհատելու:

2018թ.-ի Մեթոդական զարգացման մրցույթն անցկացվում է Մանկավարժական կայծակնային մրցաշարի տեսքով՝ արագ ամփոփմամբ, որը որակավորման կարգի համար հավաստագրման ժամանակ բաց թողնված միավորները շտապ հավաքելու ամենաարդյունավետ միջոցն է:

Մանկավարժական մրցույթի վերաբերյալ ամենահաճախ տրվող հարցերի պատասխանները

-Որտե՞ղ են նշված մանկավարժական մրցույթի հիմնական դրույթները։
Մանկավարժական մրցույթն անցկացվում է Կանոնակարգի հիման վրա, որը հանրային սեփականություն է. այն կարելի է ներբեռնել այս էջում։ Այն արտացոլում է մրցույթի անցկացման նպատակները, խնդիրները, կարգը, նյութերի գնահատումը և մասնակիցներին պարգևատրելը:
-Ուսուցիչների ո՞ր խումբն իրավունք ունի մասնակցելու դասավանդման մրցույթին։
Մեր մրցույթը կազմակերպվում է ուսուցիչների հետևյալ խմբերի համար՝ դպրոցների ուսուցիչներ (հիմնական, միջնակարգ, հատուկ, ուղղիչ, երեկոյան), նախադպրոցական հաստատությունների ուսուցիչներ, լրացուցիչ կրթության ուսուցիչներ, տեխնիկումներ, քոլեջներ, դպրոցներ, միջնակարգ հանրակրթական դպրոցների, բուհերի ուսուցիչներ: , սոցիալական մանկավարժներ, կրթական հոգեբաններ, մանկավարժներ և այլն:
- Ձեր կայքում հրապարակել եմ հոդված (դաս, մեթոդական մշակում): Կարո՞ղ եմ նրա հետ մասնակցել մանկավարժական մրցույթի:
Իհարկե կարող ես: Մենք ուրախ կլինենք գնահատել ձեր նյութը որպես մեթոդական մշակման մրցույթի մի մաս և առանց հերթականության որպես մշտական ​​հաճախորդ տրամադրել մրցանակային փաստաթղթեր:
-Մանկավարժական մրցույթին մասնակցելու համար վճարել եմ, ինչո՞ւ դիպլոմ չստացա։
Մեր ռեսուրսը սպասարկվում է մարդկանց կողմից (այս դեպքում մենք չենք ընդունում ավտոմատացումը, քանի որ յուրաքանչյուր աշխատանք պետք է գնահատվի անհատապես), ուստի որոշ ժամանակ է պահանջվում փաստաթղթերը գնահատելու և լրացնելու համար:
-Մասնակցել եմ մանկավարժական մրցույթի և ստացել եմ միայն մասնակցի դիպլոմ։ Կարո՞ղ եմ վերջնական տեսքի բերել իմ աշխատանքը և այն ներկայացնել վերագնահատման՝ մրցանակային դիպլոմ ստանալու համար:
Ըստ NMP-ի մեթոդական խորհրդի «Metodicka.org»-ի՝ դա հնարավոր է։ Ավելին, կարելի է ավելացնել, որ նման նախադեպեր արդեն եղել են՛՛։ Մենք միշտ պաշտպանում ենք որակը, այնպես որ, եթե դուք կարողացաք բարելավել այն, ապա կարող եք ապահով կերպով ուղարկել մեզ ձեր զարգացումը: Աշխատանքների վերագնահատումն իրականացվում է առաջնահերթության կարգով։ Մանկավարժական մրցույթին մասնակցելու համար արդեն վճարելուց հետո ձեզանից հավելավճարներ չեն պահանջվում:
Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ աշխատանքը ենթակա է վերագնահատման միայն «Մրցույթի մասնակից» դիպլոմ ստանալու դեպքում: 1-ին, 2-րդ կամ 3-րդ աստիճանի դիպլոմները չեն կարող արդիականացվել։
-Կարո՞ղ են մի քանի հեղինակներ (համահեղինակներ) մեկ աշխատանքով մասնակցել ուսուցման մրցույթին։
Մենք թույլ ենք տալիս մի քանի հեղինակների մասնակցությունը մեթոդական մշակման մեր մրցույթին, սակայն դիպլոմները (պարգևատրման փաստաթղթերը) տրվում են «մեկ դիպլոմ մեկ անձի համար» սկզբունքով։ Մրցութային աշխատանքով 2 և ավելի անձանց մասնակցության դեպքում մրցանակային փաստաթղթերի արժեքը կհաշվարկվի բանաձևով.
265+150*(n-1) , որտեղ 265-ը դիպլոմի արժեքի բազային դրույքաչափն է, 150-ը՝ լրացուցիչ դիպլոմի արժեքը, n-ը՝ մրցույթի մասնակիցների թիվը։ Դիպլոմները տրվում են անհատականացված՝ ըստ տարբեր համարներով մասնակիցների թվի։
- Ինչո՞ւ 1 փաստաթղթում մի քանի անուն չեք նշում։
Նախ, դա էսթետիկորեն հաճելի չէ: Երկրորդ՝ դիպլոմը, որում նշվում են անունների փունջ, հարցեր է առաջացնում հանձնաժողովների մոտ։ Երրորդ՝ նման փաստաթուղթ թողարկած նախագծի նկատմամբ վստահության մակարդակը նվազում է, և մենք ձգտում ենք ուսուցիչների համար ստեղծել որակյալ ռեսուրս։
- Հնարավո՞ր է մանկավարժական մրցույթին մասնակցելու մասին տպագիր դիպլոմ ստանալ։
2016 թվականից Methodichka.org նախագիծը սկսեց թողարկել բոլոր փաստաթղթերի տպագիր տարբերակները, ներառյալ մանկավարժական մրցույթին մասնակցության դիպլոմները: Նման փաստաթղթի արժեքը 495 ռուբլի է (բոլոր գները նշված են մեր խանութում), ուղարկումն իրականացվում է Ռուսական փոստի կողմից։ Տպագիր փաստաթուղթ ստանալու համար պատվիրելիս անհրաժեշտ է նամակում նշել դրա տպագիր ձևը և փոստային ինդեքսով գրել ձեր փոստային հասցեն։ Առաքման արագությունը կախված է խմբագրությունից ստացողի հեռավորությունից և ռուսական փոստի արագությունից:
-Ուզում եմ 1 աշխատանքով մասնակցել մի քանի միջոցառման՝ մանկավարժական մրցույթի, նյութը հրապարակել կայքում և ստանալ գրախոսություն (հետադարձ կապ) դրա վերաբերյալ։ Ինձ համար զեղչ կլինի՞։
Եթե ​​մեզ գրեք ձեր ցանկության մասին, մենք պատրաստ ենք ձեզ զեղչ անել։ Զեղչի չափը սակարկվում է անձամբ և կախված է միջոցառումների ընտրությունից:

Ավարտվել է «Մանկավարժական փորձ» մեթոդական մշակումների միջազգային մրցույթը։ Ստորև բերված աղյուսակում կարող եք տեսնել դրա արդյունքները: Շնորհավորում ենք հաղթողներին, իսկ երկրորդ տեղը զբաղեցրածներին՝ հաջողություն:

առաջադրում»Լավագույն գործունեություն»

Ոչ

Մշակման անվանումը

Մշակման հասցե

Տեղ

Ռեդկինա Տատյանա Պավլովնա

ՆՈԴ «Ինչու է ուռին լացում»

2. Ընդհանուր պահանջներմրցութային աշխատանքների համար։

Աշխատանքը կատարվում է ռուսերենով։
2.1. Օրիգինալություն, նորություն (համապատասխանություն կրթության համակարգային գործունեության մոտեցմանը (օգտագործվում են դասավանդման տարբեր ձևեր, մեթոդներ և տեխնիկա, որոնք բարձրացնում են ուսանողների ակտիվության աստիճանը ուսումնական գործընթացում, տեղի է ունենում ուսանողների գործունեության տեսակների կրկնվող փոփոխություն. ներկայացված են նպատակները, բովանդակությունը, տեխնիկան, մեթոդները և գործունեության ձևերը, ուսանողների և ուսուցչի փոխազդեցությունը, ժամանակակից մանկավարժական տեխնոլոգիաները, ուսումնական միջոցները, արտացոլման կազմակերպումը, դասի արդյունքները և դրա գնահատման մեթոդները, ցույց է տրված այս բաղադրիչների կապը):
2.2. Դիմումի իրագործելիությունը (Մրցույթի նյութը պետք է ուղղված լինի կրթության դաշնային պետական ​​կրթական ստանդարտի պահանջներին)
2.3. Իրավասու և էրգոնոմիկ դիզայն (Մրցույթի նյութերը նախագծված են մրցույթի պահանջներին համապատասխան, աշխատանքում չկան ուղղագրական սխալներ, պահպանվում է տեխնիկական կատարման որակը, այսինքն՝ պարունակում է ճիշտ աշխատող հղումներ, օպտիմիզացված գրաֆիկա և այլն)
2.4. Համապատասխանություն հեղինակային իրավունքին: (Հեղինակային իրավունքի նյութերի ճիշտ օգտագործում, օգտագործվող ռեսուրսների ցանկի առկայություն, մեջբերումների կանոնների համապատասխանություն)

3. Մրցակցային աշխատանքին ներկայացվող պահանջները.

3.1 Մրցութային աշխատանքի կառուցվածքը.
Վերնագրի էջը (տես Հավելված 1), որը պարունակում է հետևյալ տեղեկատվությունը.

  • Անուն կրթական կազմակերպություն(ամբողջությամբ);
  • մրցույթի անվանումը;
  • անվանակարգի անվանումը;
  • աշխատանքի թեման (դաս, դաս, մանկավարժական խորհուրդ, դասի ժամև այլն)
  • ԼԻՎԱԾ ԱՆՈՒՆԸ. Մրցույթի մասնակցի(ների) լրիվ պաշտոնը, գիտական ​​աստիճանը.
  • աշխատանքի վայրը և տարին;
  • աշխատել օտար լեզուներթողարկվում են ռուսերեն և օտար լեզվով։

3.2 Մրցույթին ներկայացված աշխատանքների նախագծման ընդհանուր պահանջներ.
Տեքստային նյութերի պահանջները.

  • աշխատանքը պետք է կատարվի խմբագրիչի միջոցով Microsoft Word;
  • լուսանցքները՝ վերև, ներքև, աջ – 2 սմ, ձախ – 3 սմ;
  • տառատեսակ – Times New Roman, բարձրությունը – 12 սմ;
  • տողերի տարածություն - միայնակ;
  • հավասարեցում - լայնություն;
  • կարմիր գիծ – 1,25 սմ։

3.3 Ուսանողների հետազոտությունների գնահատման համար. նախագծային աշխատանքՊաշտպանության ընթացքում բաժնի ժյուրին առաջնորդվում է հետևյալ չափանիշներով (աշխատանքի գնահատում).
Աշխատանքի բովանդակության համապատասխանությունը նշված թեմային.
Աշխատանքի կատարման անկախություն, նյութի մշակման խորություն, նոր գաղափարների բացահայտում և գեներացում, դիզայնի ինքնատիպություն, ոչ ստանդարտ մոտեցում, հստակություն, առաջարկվող և տեղեկատու գրականության օգտագործում:
Եզրակացությունների վավերականությունը և ապացույցները:

Մաղթում եմ ձեզ ստեղծագործական հաջողություններ:
Մաղթում ենք ձեզ հաջողություն և հաջող մասնակցություն մրցույթին: