Töltse le az előadást a témában a szakma világában. Előadás "Utazás a szakmák világába". Házi feladat „Jövő szakmám”
A SZAKMÁK VILÁGA a XXI. osztályos tanulók 9-11 Szerző: Anikina Tatyana Nikolaevna földrajz tanár, osztályfőnök MBOU "Hotkovskaya 5. Sz. Középiskola"
Cél: a tanulók megismertetése a szakmák sokszínűségével és a 21. század szakmáival.
Célok: 1) a tanulók orientálása nagy világ szakmák;
2) segít a jövőbeni szakmád eldöntésében.
NÖVEKEDNEK AZ ÉVEIM,
TIZENHÉT LESZEK.
AKKOR KINEK DOLGOZZON?
MIT KELL TENNI?
V. Majakovszkij
Mi lehet az
fontosabb tizenhét évesen
év, mint a választás
szakma, mely
teljes egészében lesz dedikálva
te következel
élet?
TUDÁS -
HATALOM ÉS PÉNZ
Mihail Lomonoszov, akit a szomjúság hajt
tudás, több ezer mérföldet gyalogolt Moszkvába
Egyetem, és nem lévén gazdag, lett
nagyszerű és híres. Szép idők ezekben a napokban
az oktatás sok pénzbe kerül:
csökkentették a költségvetési helyek számát az egyetemeken
Úgy tűnik, megszerezhet egy második felsőfokú végzettséget
csak térítés ellenében. De van mód a megtakarításra...
Van egy ház, ahol lakom
És számomra ő a legjobb
Ebben mind az álmokban, mind a valóságban
És esténként apa nekem,
Amikor a madarak a fészkükben elhallgatnak,
Halkan mesél majd a Holdról,
Rakéták, műholdak és csillagok.
Maradjon az otthonom örökre
Legyen benne kenyér és nevetés.
a végtelenségig visszatérek oda
És csak vele lehetséges a sikerem.
Sok szakma létezik
jó és más...
Az orvos kezel minket a kanyaró ellen
Van egy tanár
Festők és asztalosok -
nélkülözhetetlen dolgozók
Új házat építünk
Együtt fogunk élni benne.
Kőműves
A szakács kompótot készít nekünk -
Ez nagyon jó!
A szakács szeleteket készít -
az is jó!
Évente akár 500 (!) új szakma jelenik meg.
Egyesek, amelyek egy adott idő és aktuális helyzet sajátosságait tükrözik,
csak 5-15 évig „élni”,
akkor „meghalnak” vagy a felismerhetetlenségig átalakulnak. Összesen szerint egyetlen
tarifa- és képesítési névjegyzék, legfeljebb 6 ezer szakma létezik.
Nem könnyű választani!
Íme néhány a legújabb és legígéretesebbek közül.
SZAKMÁK VILÁGA A XXI
Sürgősségi biztos -
A biztosító munkatársa, lehetőleg képzett ügyvéd határozza meg a kár mértékét, és felméri a társaság kötelezettségeit a balesetet szenvedett ügyféllel szemben.
Választottbírósági menedzser -
a csőd idejére válik
a vállalkozás "új igazgatója",
irányítja a munkáját, megpróbálja eltávolítani
az adósságfüggőségtől.
Iskolai végzettség – felsőfokú jogi ill
közgazdaságtan plusz speciális tanfolyamok
készítmény.
beszerzési szakember divatos ruhákés cipő. Kiállításokon, bemutatókon friss kollekciókat válogat, jártas
divatirányzatokban és vásárlói preferenciákban.
Végzettség szerint általában árus.
munkaügyi konfliktusok megoldására szakosodott ügyvéd
a vállalkozás részéről, beleértve a szakszervezeteket is.
Kiváló munkajogi ismeretekkel kell rendelkeznie
legyen jó pszichológus és szociológus.
Bárista -
eszpresszó kávé és az abból készült italok készítésének szakértője,
mindent tud a kávébab őrlési fokáról, és folyékonyan ismeri a tejhab előállításának technikáját.
Devizakereskedő -
aki keres
az árfolyamok különbségeiről.
Megszerezheti a szükséges ismereteket
speciális tanfolyamokon.
Ennek a szakmának a fő előnye a teljes szabadság.
Fejlesztő -
ingatlanszakértő
építőipari és pénzügyi végzettséggel.
Logisztika -
irányítja a mozgást
anyag- és információáramlás,
figyeli a munka koordinációját
minden osztás, számít
a legjövedelmezőbb és leggazdaságosabb rendszer egy adott projekt fejlesztéséhez.
A logisztikát közgazdasági egyetemeken tanítják.
beszédíró -
szövegeket ír beszédekhez, riportokat, interjúkat készít.
Szokás szerint filológiai végzettséggel rendelkezik, és egyénileg vagy politikusokból, vállalkozókból álló csapatban vagy megbízásra dolgozik.
PR ügynökségek.
az étterem „arca”, „terem háziasszonya”.
Találkozik és befogadja a látogatókat,
hozzászólhat az étel- és italválasztáshoz, tájékoztat az étterem által lebonyolított akciókról, vezérlésekről, koordinátákról
pincérek munkája.
A képzés a helyszínen történik.
Fejvadász ("fejvadász") -
toborzó specialista,
általában pszichológiai oktatással. Értékes alkalmazottat tud egyik cégtől a másikhoz csábítani, felderítőként viselkedik: információkat gyűjt, rendelkezik
saját adatközlői.
Szakmai szakértő -
szakmákat osztályoz és leír.
Hiszen ma már nem csak mi vagyunk nagyok
kérések a választott szakmára, hanem
a szakma a legmagasabb követelményeket támasztja
követelmények egy potenciális munkavállaló számára.
Az oroszok 49,6%-a dolgozik
szerzett specialitás;
61%-a úgy véli, hogy további
az oktatás javítja a szakmai színvonalat;
43%-uk megjegyzi, hogy a tanulás folytatása javítja az önbecsülést.
Befektetni és kapni
Azt mondják, hogy a XIX
a tőke évszázada, XX - eszmék,
és minden bizonnyal a XXI
századi emberek. Ez azt jelenti, hogy bármely
a szakmákra lesz először kereslet
Minden szakember jó végzettséggel.
Érdemes oktatást
Az oktatásba való befektetés előnyös.
Kanada legnagyobb főiskoláján, a Seneca College-ban való tanulás költsége, amely körülbelül 4 évig tart, körülbelül évi 11 ezer kanadai dollárba kerül. A kezdeti bér Seneca évente 30-40 ezer dollárt diplomázik. Azaz alig több mint egy év alatt megtérülhet a tanulmányaiba fektetett pénz. Továbbá - több: 2-3 éven belül ez a szám 60 000-re és magasabbra nő.
Mi a helyzet Oroszországban?
Mi a helyzet Oroszországban?
Ma kifizetődőbb számunkra szakirányú középfokú végzettség, mint felsőfokú végzettség. A megfelelő diplomával rendelkező srácokat azonnal felvesznek olyan fizetésért, amiről a főiskolát végzett vezetők csak álmodoznak, ha krízishelyzetben 10 egyetemi végzettségűből 1 sikerül.
Az autó- és légiközlekedési ipar, az olajtársaságok készek azonnal felajánlani az „átlagos” szakembereknek havi 45-50 ezer rubel fizetést. A fizetett főiskolai osztályon történő képzés költsége 20-30 ezer rubel. évben.
Szóval számolj!
Pop szakmák
Az amerikaiak bemutatták ezeknek a listáját
amelynek szolgáltatásaira különösen szükségünk lesz a következő években.
Az orvosok és a jogászok, mint mindig, az első helyen állnak, őket követik a programozók, biokémikusok és biofizikusok (nanotechnológia, élelmiszeripar, gyógyszerek) és a környezetvédők.
Jó lenne a munkából is örömet szerezni. Brit kutatók azt találták, hogy a magasan fizetett és tekintélyes pozíciókban dolgozó szellemi dolgozók egyáltalán nem boldogok.
Teljesen elégedett - fodrászok és kozmetikusok, katonai személyzet, szakácsok,
eladók és tanárok.
Oroszországban választania kell a tisztelet és a jólét között.
A pénz nem boldogít
A közvélemény-kutatások szerint hazánkban a legtöbb
tisztelje az orvosokat és a tanárokat, de ugyanakkor
ezek a szakemberek a legtöbbet
alacsony fizetések.
Professzionális betekintés a jövőbe
A Forbes szerint már 2026-ban
az üzletek automatikusra kapcsolnak
fizetés, így nem lesz szükség pénztárosra.
A postás szakma még korábban (2016) megszűnik, hiszen a „papír”
Ma már kevesen küldenek levelet. A bányászok és az olajmunkások kimaradnak a munkából, mivel nap- és szélenergiára térnek át.
Mit tegyünk a jövőben nekünk, akik egyetemet végeztünk?
de akik eltolták a sajátjukat
felelősség a robotok vállán?
Mit csináltak mindenkor a tanult szabad emberek?
Azt gondolták!
És gondolataikból művészi ötletek születtek
remekművek és nagy tudományos felfedezések.
A legkeresettebb szakmák
Keresd magad...
Teszt 14-16 éves tinédzsereknek
és szüleik
- Ön dolgozik…
Emberekkel
Technológiával
Jelekkel és képletekkel
Vadon élő állatokkal
2. Te csinálsz minden munkát...
Önállóan
Más emberek vezetése
Csapattagként
Ne függj a körülötted lévő emberektől
3. Elfoglalt vagy a munkahelyeden...
- szálak létrehozása vagy kezelése
anyagi javak (áru, pénz);
Interakció emberekkel;
Művészi képek készítése;
A természet átalakítása;
Karbantartás és/vagy kezelés
különféle gépek, mechanizmusok;
Elemzés, információk tárolása.
4. Dolgozol...
Szobában;
szabad levegőn;
Extrém körülmények között;
Folyamatosan változó körülmények között.
5. A tiéd munkaidő megosztott...
Műszakban (néha nappal, néha éjszaka);
Saját belátása szerint (ingyenes
A külső körülményektől függően;
Világos menetrend szerint, hétvégén
a napok mindig szabadok.
6. Időd nagy részét...
- asztalnál ülve;
A közlekedésben;
Mozgó;
Bármilyen opció lehetséges.
7. A fizetésed...
Szerződéssel rögzítve;
Kimenettől függ;
A siker határozza meg
tevékenységeidet;
Az esettől függ.
8. A munkahelyeden te vagy a felelős...
- csak magadnak;
Mások számára;
Mechanizmusok működtetéséhez;
Anyagi értékekre.
9. Munkája során szükséges...
- vizsgálatokat végezni;
Találja ki valami újat;
Járjon el szakértőként, használja már
meglévő ismereteket és újakat szerezzenek;
Befolyásolni az embereket;
Végezzen méréseket.
10. A munkában muszáj...
- mindent előre meg kell tervezni, és szigorúan követni a tervet;
Készíts egy előzetes tervet, de
állítsd be magad mikor
szükséges a munkafolyamat során;
Ne kössön terveket, határidőket;
Készüljön fel minden meglepetésre.
11. Amit a legjobban értékelsz a javasolt munkádban, az...
Magas bérek;
Kényelmes és stabil körülmények;
Olyan eredmény, amelyet az emberek értékelnek;
A kreativitás lehetősége.
12. A sikeres munkához fontos, hogy rendelkezzen:
Kreatív képzelőerő;
Szervezet és felelősség;
Mérnöki gondolkodás;
Vezetői képességek;
Fizikai állóképesség.
ÖSSZEFOGLALJUK A TESZT EREDMÉNYÉT:
1. Hasonlítsa össze a válaszokat, és győződjön meg arról, hogy nem
ellentmondanak egymásnak.
2. Ellenőrizze, hogy nem keveri-e össze a szakma fogalmát,
végzettség, beosztás.
3. Írja le külön:
4 tulajdonság, ami segít abban, hogy sikeres legyél az üzleti életben
tervezett szakma,
És 4 tulajdonság az interferencia.
(Részletek a szakmákról az internetes oldalakon).
http://www.profguide.ru/files/article/samie_visokooplachivaemie_professii_rossii_BIG.jpg
http://www.profguide.ru/files/article/samie_vostrebovannie_professii_v_rossii_BIG.jpg
http://www.profguide.ru/images/article/2/SskGr9YaQiSTAh8Kb6h7B3s_47sZ ne37.jpg
http://www.profguide.ru/images/article/3/9dGBF3Gae_GGdaQ3FhYif76iTQ4Qz73z.jpg
http://www.profguide.ru/files/article/professions/web_analys/web_analys.jpg
http://www.profguide.ru/images/article/2/NB3ea2iGGtear86f3sen_eBGif34NGNi.jpg
http://www.profguide.ru/files/article/professii_dlya_jenshin.jpg
1. dia
Dia leírása:
2. dia
Dia leírása:
3. dia
Dia leírása:
Tanteremterv Bevezető beszéd Szóbeli folyóirat „a szakmák világában” Extra emberek a munkaerőpiacon (Probléma) Ötféle szakma (Oktatási program Teszt „Te és a szakmád” Szakmabörze (Hírfolyam) A szakma tanári tárgyalása (Bűnözés) A legtöbb ritka szakmák(mókás tények) Utolsó szó
4. dia
Dia leírása:
5. dia
Dia leírása:
Szóbeli magazin "A szakmák világában" Magazinunk mai száma a szakmai iránymutatásnak szól. A következő rovatok várnak rád: "Probléma" "Hírfolyam" "Oktatási program" "Bűnözés" "Tesztek", "Szórakoztató tények" Reméljük, hogy a mai számunk anyagai útmutatókká válnak a szakmák óceánjában.
6. dia
Dia leírása:
7. dia
Dia leírása:
8. dia
Dia leírása:
Teszt „Te és a szakmád” 1. A szilveszter a legjobb alkalom, hogy: a) eleget aludj; b) nézzen tévét a családjával; c) barátok között lenni 2. A három ajándék közül szeretnéd: a) horgászbotot, hímzőkészletet; b) korcsolya vagy síléc; c) túracsomagot vagy jegyet egy érdekes előadásra. 3. Kirándulni a legjobb: a) egyedül; b) családjával vagy barátaival; c) egy ismeretlen csoporttal, hogy legyen lehetőség új barátokra. 4. Ha egyedül lennél egy szigeten vagy egy erdőben, akkor: a) teljes szabadságot éreznél; b) elkezdene keresni a kiutat, vagy tenni valamit; c) melankóliát, nyugtalanságot és félelmet éreznének. 5. A sajátjában Szabadidő szeretsz: a) olvasni, könyvtárba, sakkszekcióba, állatkertbe, erdőbe járni, horgászni, álmodozni; b) rajzolni, olvasni, sportolni, zenélni, varrni vagy kötni, kirándulni, telefonálni, tévézni; c) sportolni, táncolni, együttesben játszani, kórusban énekelni, színdarabokon, koncerteken részt venni, barátokkal utazni, csoporttal moziba járni.
9. dia
Dia leírása:
10. dia
Dia leírása:
Hírfolyam - „Profession Fair” Webprogramozó, webdesigner a weboldalak készítésének specialistája globális hálózat Internet. Az auditor olyan szakember, aki ellenőrzi pénzügyi tevékenységek vállalatokat, értékeli annak sikerességét és hatékonyságát. A márkamenedzser olyan szakember, aki egy termékről – egy márkáról – alkot imázst, és ezt az imázst népszerűsíti a tömegek felé. Logisztikai szakember, aki szabályozza az áramlásokat: raktár, szállítás, termelés. Szállítási logisztika sémákat dolgoz ki a cég áruinak szállítására, a raktári logisztika megszervezi a termékek tárolását. A marketinges latinul azt jelenti, hogy „a piac ismerete”. Szakember, aki a piacot tanulmányozza, hogy megismerje a vásárlók igényeit, ízlését és preferenciáit. A merchandiser az a személy, aki figyelemmel kíséri, hogy cége termékeit hogyan mutatják be a nagy üzletekben. Körbejárja az üzleteket, tanácsokat ad termékelhelyezéssel, kirakattervezéssel kapcsolatban. Ezt a szakot még nem tanítják egyetlen oktatási intézményben sem.
11. dia
Dia leírása:
12. dia
Tanórán kívüli rendezvény "A szakmák világában"
Cél: bemutatni egyes szakmák jellemzőit;Feladatok:
Nevelési: bővítse a gyermekek szakmák megértését;
Javító: koherens beszéd fejlesztése, általános beszédkészség fejlesztése, memória fejlesztése, logikus gondolkodásés a képzelet, elősegítik az észlelés, a figyelem, a gondolkodás fejlődését;
Nevelési: tiszteletteljes és kedves hozzáállás kialakítása a különböző szakmákat képviselő emberek iránt, a kemény munka ápolása.
Felszerelés: projektor, képernyő, laptop (vagy számítógép), prezentációk, feladatkártyák, ábécé, szakmát ábrázoló rajzok, szoftver MS Office 2007
A rendezvény előrehaladása:
Pedagógus: Ma a szakmákról fogunk beszélni. Mi az a szakma? A szakma egy olyan munka, amelyet az emberek egy életre választanak. Válni jó szakember, az embernek sokat kell tudnia és sokat kell tudnia tenni. A tanítás is munka, és nem könnyű munka. Bármilyen foglalkozású ember köteles dolgozni.
Didaktikus játék"Találd ki, mi a közmondás"
Multimédiás bemutató
Pedagógus: Nagyon sok közmondás és mondás szól a munkáról. Próbáld kitalálni az egész közmondást két szó használatával.
Az ügy mester.
A munka lustaság.
A munka egy hal.
Kezek - unalom
Válaszok: A mester munkája fél.
A munka táplálja az embert, de a lustaság elkényezteti.
Még a halat sem tudod gond nélkül kivenni a tóból.
A kezek nem az unalomra valók.
Didaktikus játék „Folytasd a közmondást”
Multimédiás bemutató
Pedagógus: Következő feladat: folytatni kell a közmondást.
1. Egy ember dolgozik...
2. Az ember nem szavakban dicsőséges...
3. A madarat repülés közben felismerik,...
4. Aki szeretnek dolgozni...
5. Nehéz neki élni...
Válaszok:
1. Az ember a munkája révén nagyszerű.
2. Az ember nem szavakban dicsőséges, hanem tettekben.
3. Egy madarat repülés közben ismernek fel, egy embert munka közben.
4. Aki szeret dolgozni, az nem ülhet tétlenül.
5. Nehéz az élete azoknak, akik menekülnek a munkából.
Didaktikus játék "Találós kérdések"
Multimédiás bemutató
Pedagógus: Sokféle és érdekes szakma létezik a világon. Most készülj fel, hogy figyelmesen hallgass versek – találós kérdések.
Mondd meg, ki olyan finom
Káposztalevest készít
illatos szelet, saláta,
Vinaigrette, minden reggeli és ebéd?
(Szakács)
Óvatosan itt a szélén
Vasat fest.
Egy vödör van a kezében.
Ő maga is színesen festett.
(Festő)
Virágot termeszteni és pillangókat fogni,
Nézz mindent és emlékezz mindenre,
És szeretsz mindent, ami anyanyelvű és orosz?
(Tanár)
Ki ül a beteg ágya mellett?
És hogyan mondja el mindenkinek, hogyan kapjon kezelést?
Aki beteg - felajánlja, hogy cseppeket vesz,
Az egészségeseknek -
Lehetővé teszi, hogy sétáljon.
(Orvos)
Meg kell küzdenünk a tűzzel -
Bátor munkások vagyunk
Partnerek vagyunk a vízzel.
Az embereknek nagy szükségük van ránk,
Szóval kik vagyunk? -...
(Tűzoltó)
Multimédiás bemutató „Ritka szakmák”
Pedagógus: Biztosan hallottál már ezekről a szakmákról. De vannak olyan ritka szakmák, hogy szerintem nem is tudsz róluk.
Az Antarktiszon a Föld legritkább szakmája a „pingvin békaláb”. A helyzet az, hogy ha egy pingvin a hátára esik, nem tud felkelni magától. Az Antarktiszon, azon repülőterek közelében, ahol helikopterek repülnek, a pingvinek olyan hangosan felkapják a fejüket a hangra, hogy néhányan a hátukra esnek. Minden fel- vagy leszállás után a pingvinlepedő körbejárja a repülőteret, és a mancsukra teszi a szegény pingvineket.
BAN BEN személyzeti asztal A közlekedési szolgáltatás "usotera" pozícióval rendelkezik. Az elfoglaló köteles a plakátokon ábrázolt arcokról letörölni a rajzolt bajuszokat, ill. hirdetéseket. Van elég munka: a szakember teljesen le van foglalva munkahét, napi 8 óra.
A legegzotikusabb szakma az izraeli sütőiparban létezik: itt bevezették az ellenőri posztot, aki megméri a fánkban lévő lyuk lyukait. Egyforma méretűnek kell lenniük.
Testnevelés perc
"Szakmák"
A szakmában játszottunk:
Azonnal pilóták lettünk!
A gépen repültek.
Hirtelen sofőrök lettünk,
A kormánykerék most a mi kezünkben van
Menjünk gyorsan, barátságos osztály.
És most egy építkezésen vagyunk
Egyenletesen fektetjük a téglákat,
Egy tégla és kettő és három
Házat építünk, nézd.
A játéknak vége
Ideje visszamennünk az íróasztalunkhoz.
Didaktikus játék „Nevezd meg a szakmákat”
Multimédiás bemutató
Pedagógus: A következő játék a „Nevezd meg a szakmákat”, a szót a pontok helyett a jelentés szerint kell raknod, és megtanuljuk néhány szakma cselekedeteit.
A gépet... a pilóta irányítja
A traktort... a traktoros vezeti
Elektromos vonat -... sofőr
A falakat egy festő festette
A deszkát... egy asztalos gyalult
A lámpákat... villanyszerelő szerelte fel a házba
Egy bányász dolgozik a bányában
Egy forró kovácsműhelyben... egy kovácsban
Bárki, aki mindent tud – jól tette.
Didaktikus játék "Mire van szüksége bárkinek"
Multimédiás bemutató
Pedagógus: Végezzük el a következő feladatot. Az asztalaikon rejtvényes borítékok vannak, ezeket helyesen kell összeállítani, és megtudja, milyen szakma, mire van szükség.
Pedagógus: Ellenőrizzük, hogy megfelelően állítottad-e össze a rejtvényeket. Nézze meg a képernyőt. Mindenkivel előfordult ez?
Fodrász - olló, fésű.
A tanárnak - egy könyv, egy tábla.
Egy futballista labdát kap.
Orvos - hőmérő, fecskendő.
A hegedűsnek - hegedű.
Az eladónak - mérleg, számológép.
Cook - serpenyő, merőkanál.
Lakatos - csavarhúzó, kalapács.
Didaktikus játék „Nevezd meg a szakmát”
Pedagógus: Most olyan kifejezéseket fogok kiejteni, amelyek egy bizonyos szakmához tartoznak, ki kell találnia, melyik szakma tulajdonosa mondja ezt:
- A moszkvai idő tíz óra tizenöt perc...
- Hozz egy teát...
- Nyisd ki a szád, és mondd 6 „A-a-a...
- Fagylalt... krémes, csokis...
- Napközben borult idő várható, csapadék nem lesz, a térségben ködös lesz az idő.
- Vigyázat, az ajtók záródnak. A következő állomás a Komsomolskaya
- a mai óra témája: „Melléknév”
Didaktikus játék „Professzionális ABC”
Pedagógus: Betűk vannak az asztalon, bármelyik betűt kiválasztom, megmutatom, te pedig ezzel a betűvel kezded a szakmát.
A - gyógyszerész, építész
B – könyvtáros, betonmunkás
B – orvos, sofőr
G – geológus
D – orvos, fejőslány (stb.)
Didaktikus játék „Keresd meg a szakma nevét”
Multimédiás bemutató
Pedagógus: Vannak kártyák az asztalodon, vedd el. A betűkben a szakmák nevei vannak elrejtve, keresse meg és húzza alá.
Válasz:
Vatokarslkpdoctormlkovshchefbd
kaooteacherdeprodovetstdartist
Pedagógus: Nevezze meg a talált szakmákat. Nézze meg a képernyőt, hasonlítsa össze, ez mindenkinél előfordult?
Házi feladat „My jövőbeli szakma»
Pedagógus: Nézzük meg a házi feladatot. A rajzon a leendő szakmádat kellett volna ábrázolnod.
A diák megmutatja a rajzot, és elmagyarázza, miért ezt a szakmát választotta.
A táblán lóg, így létrehoz egy rajzkiállítást „Amivé akarok válni”
Pedagógus: Ma különböző szakmákra emlékeztünk. Nagyon fontos, hogy az ember kedvére válasszon vállalkozást. Boldog az, aki azt csinálja, amit szeret, hogy a megfelelő szakmát választotta. Az ilyen emberről azt mondják, hogy a helyén van, vagy arany kezei vannak. Kívánom, hogy a jövőben helyesen válasszon utat.
Előadás a témában: A szakmák világa
A prezentáció leírása külön diánként:
1 csúszda
Dia leírása:
Szakmák világa. Az előadást az Állami Költségvetési Oktatási Intézmény Városi Települési Szakközépiskola 9.A osztályos tanulói készítették. Békés
2 csúszda
Dia leírása:
Probléma: Olyan szakmát válassz, ami érdekes, izgalmas, kreatív, jól fizető, egy életre szól, de nincs elég információ és tudás hozzá jó választás.
3 csúszda
Dia leírása:
Relevancia: Szakmai önrendelkezés több szakaszban fordul elő, mindegyiknél vannak bizonyos nehézségek, és gyakran ilyen probléma a lehetőségek korlátlan száma és az érdeklődési körök nagy száma. De a szakma helyes megválasztása lehetővé teszi, hogy megvalósítsa kreatív potenciálját, elkerülje a csalódást, megvédje magát és családját a szegénységtől és a jövővel kapcsolatos bizonytalanságtól. Ahhoz, hogy az emberek megtalálják a boldogságot a munkájukban, három feltétel szükséges: a munkának az ember erején belül kell lennie, nem lehet kimerítő, és sikeresnek kell lennie. Már egészen korán el kell gondolkodni a szakmaválasztáson. Ezzel a döntéssel kell élnie és dolgoznia egész életében, a szakmaválasztásnál pedig ne csak a hobbija, képességei vezéreljenek: figyelembe kell venni, mely szakmákra lesz majd kereslet. Ezért a szakma helyes megválasztása ma aktuális.
4 csúszda
Dia leírása:
Cél: A hallgatók megismertetése a különböző típusú szakmákkal, és segítse őket a szakmaválasztásban.
5 csúszda
Dia leírása:
Célok: Szakirodalom tanulmányozása „A szakmák világa” témában; Diagnosztikai vizsgálatok lefolytatása a 9–11. évfolyamos tanulók körében; Készít Tanterem óra„Szakmák világa” információval; Hozzon létre egy portfóliót; Készítsen prezentációt.
6 csúszda
Dia leírása:
Fordító 3% Közgazdász 20% Tanár 10% Mérnök 13% Egészségügyi dolgozó 20% Újságíró 3% Menedzser 10% Katona 7% Jogász 10% Tervező 3% A megkérdezett hallgatók 23%-a nem döntött a szakmaválasztás mellett. Diagnosztikai kutatás: A 9–11. évfolyamos tanulók körében végzett felmérés kimutatta, hogy a következő szakokat választották:
7 csúszda
Dia leírása:
Az ember jövője nagyban függ a választott szakmától. Szinte minden iskolás szembesül ezzel a problémával, mert az egész jövőbeli életük attól függ, hogy mi lesz ez a választás. Több mint 40 ezer szakma létezik, évente mintegy ötszáz új jelenik meg, és ugyanennyi szűnik meg vagy változik.
8 csúszda
Dia leírása:
Munka tárgya (szakmafajták) Hajlam az emberekkel való munkavégzésre Szellemi munkára való hajlam Gyakorlati tevékenységekre való hajlam Esztétikai típusú tevékenységre való hajlam extrém típusú tevékenységre való hajlam Tervezett gazdasági tevékenységekre
9. dia
Dia leírása:
A projekt megvalósítása A 9A osztályos tanulók találkozói A. V. Pazukhinnal, a TsDNG-4 vezető szerelőjével
10 csúszda
Dia leírása:
Látogatás cukrászda A 9A osztályos tanulók találkozója Gunkina E.V-vel, a lisztüzlet gyártásvezetőjével
11 csúszda
Dia leírása:
12 csúszda
Dia leírása:
13. dia
Dia leírása:
Látogatás a Krasznojarszki Köztársasági Központi Bankban. (Röntgenszoba) A 9A osztályos tanulók találkozója Sokolova E.V radiológussal.
14. dia
Dia leírása:
15 csúszda
Dia leírása:
16 csúszda
Dia leírása:
17. dia
Dia leírása:
Szakma földkataszter. Beszélgetés E. Leshina vezető kataszteri mérnökkel.
18 csúszda
Dia leírása:
Szakma tanár A tanár az egyik legtiszteletreméltóbb és egyben nagyon felelősségteljes hivatás a Földön. A tanárnak nagy felelősségi köre van a fiatal generáció fejlesztésében és az ország jövőjének alakításában. A tanári szakma nagyon fontos és értékes mindannyiunk számára. Végül is a tanár tanított meg minket az első szó írására és a könyvek olvasására. A tanárnak nem elég, ha jól ismeri a tantárgyát, kitűnően kell értenie a pedagógiát és a gyermekpszichológiát. Sok szakember van különböző területeken, de nem mindenkiből lehet jó tanár. A beszéd, amelynek kifejezőnek, érzelmesnek és meggyőzőnek kell lennie, nagyon fontos a tanári pályán. A tanárnak képesnek kell lennie arra, hogy gondolatait hozzáértően, világosan, egyszerűen és a gyerekek számára érthetően fejezze ki. A tanár szakmai sikere nagymértékben függ a tanár személyes tulajdonságaitól, valamint tudásától, készségeitől és képességeitől. A pedagógus legfontosabb szakmai vonása, amely nélkül eredményes munkája lehetetlen, a gyermekszeretet.
19. dia
Dia leírása:
Szinte az egész családom tanár. Szüleim történelem-társadalomtanárok, nagymamám egykori orosz nyelv és irodalom tanár volt, az egyetemet nemrégiben kitüntetéssel végzett bátyám ma szintén történelemtanár. Miért éppen ezt a szakmát választották? Apa, Mihail Alekszandrovics Pucsko azért lett tanár, mert szereti a történelmet, szeret újat tanítani másoknak és beszélni róla. Azért választotta a történelmet, mert szereti a régészetet, és mindig is szeretett volna különféle expedíciókra menni. Amellett, hogy tanár, iskolaigazgató. Ez egy nagyon felelősségteljes szakma.
20 csúszda
Dia leírása:
Anyám, Puchko Larisa Borisovna választott pedagógiai tevékenység, mert szereti ezt a szakmát. Amikor kicsi volt, tanári környezetben élt. Úgy véli, hogy ez egy intelligens szakma. Szeret gyerekekkel foglalkozni, tanítani őket, új ismereteket adni, látókörüket bővíteni.
21 dia
Dia leírása:
Könyvtáros szakma Jelenleg a könyvtáros szakmában komoly modernizáció zajlik. Az új technológiák beépülnek a hagyományos könyvtári munkába, a koncepcióba könyvtári szakma bővíti a tartalmát. Ma egy könyvtári dolgozónak rendelkeznie kell a modern információs és számítástechnikai ismeretekkel. A szakmával szemben támasztott új követelményeknek megfelelően a programok módosulnak oktatási intézmények, a diákokat arra képezik, hogy az elektronikus források széles skálájával dolgozzanak. Édesanyám nagymamája könyvtáros volt. Anyám, Olga Vjacseszlavovna Fedotova szintén szeretett könyveket és irodalmat olvasni. Ez egyfajta folytatása a könyvtárosok „dinasztiájának”.
22 csúszda
Dia leírása:
"Finanszírozó" szakma Anyám, Denisova Ljudmila Petrovna finanszírozóként dolgozik. A "Finanszírozó" szakma a munka tárgyát tekintve a "személy-jelrendszer" típusába tartozik; a munka jellegénél fogva a kreatív osztály szakmája. A „Finanszírozó” szakma célja: a vállalkozás pénzügyi-gazdasági, számviteli és költségvetési, pénzügyi és ellenőrzési funkcióinak végrehajtása. A pénzügy (a latin financia szóból: készpénz, jövedelem) az egyének, szervezetek, vállalkozások vagy az állam rendelkezésére álló összes anyagi erőforrás összessége. A „Finanszírozó” szakma elsősorban szellemi ráfordítást igényel a szakembertől. A szakmai tevékenység mindenekelőtt az adatok elemzését, összehasonlítását, értelmezését, új megoldási javaslatokat foglal magában.
23. dia
Dia leírása:
Hivatásos sofőr A szakma története: Ez a szakma egy olyan találmánynak köszönheti megjelenését, mint egy önjáró szerkezet, vagyis egy autó. Érdekes tény, hogy kezdetben a sofőr, pontosabban „sofőr”, ahogy Franciaországban nevezték, ahol ez a szakma a 19. században megjelent,... egy gőzkocsi tűzoltója volt, akinek a legfontosabb feladata az volt, hogy figyelje az üzemanyagot. Csak a huszadik század közepén vált aktuálissá és igényessé a sofőr szakma... A sofőr olyan hivatásos sofőr, aki nagy vezetési tapasztalattal rendelkezik, és képes megbirkózni az autó szeszélyeivel és a váratlan „fordulatokkal” egyaránt. az úton. Ezt a szakmát elsősorban az erősebb nem képviselői választják, bár vannak női sofőrök is. A korszerű járműpark nagy járműválasztékot kínál, így a sofőr vezethet autót ill teherkocsi, busz, dömper, teherautó daru és így tovább. Géptervezési ismeretek közúti szabályok, rakomány be- és kirakodási képessége, felelősség az utasok életéért – ez csak egy része annak, amiről egy hivatásos sofőrnek, aki édesapám, Savin Jurij Mihajlovics, folyamatosan gondoskodnia kell.
24 csúszda
Dia leírása:
Apám, Vladimir Filippovich Gunkin szerelőként dolgozik, és járműveket gyárt. Feladatai: a munkások megszervezése, a járművek sorba állítása előtti átvizsgálása, elengedése és a rend betartásának ellenőrzése.
25 csúszda
Dia leírása:
1. dia
Dia leírása:
2. dia
Dia leírása:
3. dia
Dia leírása:
Tanteremterv Bevezető beszéd Szóbeli folyóirat „a szakmák világában” Extra emberek a munkaerőpiacon (Probléma) Ötféle szakma (Oktatási program Teszt „Te és a szakmád” Karrierbörze (Hírfolyam) A szakma tanári tárgyalása (Bűnözés) A legritkább szakmák (szórakoztató tények) Zárszó
4. dia
Dia leírása:
5. dia
Dia leírása:
Szóbeli magazin "A szakmák világában" Magazinunk mai száma a szakmai iránymutatásnak szól. A következő rovatok várnak rád: "Probléma" "Hírfolyam" "Oktatási program" "Bűnözés" "Tesztek", "Szórakoztató tények" Reméljük, hogy a mai számunk anyagai útmutatókká válnak a szakmák óceánjában.
6. dia
Dia leírása:
7. dia
Dia leírása:
8. dia
Dia leírása:
Teszt „Te és a szakmád” 1. A szilveszter a legjobb alkalom, hogy: a) eleget aludj; b) nézzen tévét a családjával; c) barátok között lenni 2. A három ajándék közül inkább: a) horgászbotot, hímzőkészletet; b) korcsolya vagy síléc; c) túracsomagot vagy jegyet egy érdekes előadásra. 3. Kirándulni a legjobb: a) egyedül; b) családjával vagy barátaival; c) egy ismeretlen csoporttal, hogy legyen lehetőség új barátokra. 4. Ha egyedül lennél egy szigeten vagy egy erdőben, akkor: a) teljes szabadságot éreznél; b) elkezdene keresni a kiutat, vagy tenni valamit; c) melankóliát, nyugtalanságot és félelmet éreznének. 5. Szabadidődben szeretsz: a) olvasni, könyvtárba, sakkszekcióba, állatkertbe, erdőbe látogatni, horgászni, álmodozni; b) rajzolni, olvasni, sportolni, zenélni, varrni vagy kötni, kirándulni, telefonálni, tévézni; c) sportolni, táncolni, együttesben játszani, kórusban énekelni, színdarabokon, koncerteken részt venni, barátokkal utazni, csoporttal moziba járni.
9. dia
Dia leírása:
10. dia
Dia leírása:
Hírfolyam – „Profession Fair” Egy webprogramozó, webdizájner a globális internet weboldalak készítésének specialistája. A könyvvizsgáló olyan szakember, aki ellenőrzi a vállalatok pénzügyi tevékenységét, értékeli azok sikerességét és hatékonyságát. A márkamenedzser olyan szakember, aki egy termékről – egy márkáról – alkot imázst, és ezt az imázst népszerűsíti a tömegek felé. Logisztikai szakember, aki szabályozza az áramlásokat: raktár, szállítás, termelés. Egy szállítási logisztikai szakember sémákat dolgoz ki a cég áruinak szállítására, egy raktári logisztikai szakember szervezi a termékek tárolását. A marketinges latinul azt jelenti, hogy „a piac ismerete”. Szakember, aki a piacot tanulmányozza, hogy megismerje a vásárlók igényeit, ízlését és preferenciáit. A merchandiser az a személy, aki figyelemmel kíséri, hogy cége termékeit hogyan mutatják be a nagy üzletekben. Körbejárja az üzleteket, tanácsokat ad termékelhelyezéssel, kirakattervezéssel kapcsolatban. Ezt a szakot még nem tanítják egyetlen oktatási intézményben sem.
11. dia
Dia leírása:
12. dia